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文档简介

1、标准方案示范文本 | Excellent Model Text 资料编码:CYKJ-FW-704编号:_班级文化知识竞赛策划书编辑:_日期:_单位:_班级文化知识竞赛策划书用户指南:该方案资料适用于在初步调查时,根据预定的行动方针和思路,制定具备可行性的计划,对从计划所需要的条件和各阶段的结果进行分析总结,提出有效的方法和经验。对以后形成类似的事项的应对经验。可通过修改使用,也可以直接沿用本模板进行快速编辑。一、活动目的:活跃班级气氛,增进班级成员之间的感情及凝聚力。启发班级成员对文化知识的兴趣,丰富大学生的业余生活,弥补班级的生活不足,为班级成员的交流提供更广大的平台和更好的交流机会。二、活

2、动主题:知识大放送三、活动地点:1507教室四、活动对象:xx级会计四班全体同学五、活动时间:xx年9月16日六、活动规则:活动分为五组队伍,每组七人,总共进行三个环节的比赛,以累计最高分组为胜出。七、活动流程:1、19:00全体同学都到教室集合,按分好的组坐好;2、19:30影舞社给我们带来一段街舞3、19:35主持人宣布活动开始4、19:40清响你看月亮的亮娱乐活动5、19:50活动第一环节开始,即必答题开始6、20、05第一环节必答题结束7、20:05第二个娱乐节目:鼓队8、20:18第二环节抢答题开始9、20:45抢答题结束10、20:45第三个娱乐节目:舞蹈11、20:55第三环节选

3、答题开始12、20:15活动结束八、注意事项1、珍惜,爱护教室物品2、不乱贴乱画教室的墙壁3、不说脏话、粗话,文明礼貌,待人真诚4、尽量避免冷场情况5、注意调动气氛九、活动前提准备1、提前以周申请多媒体教室2、题目的查找、挑选、组合与制作3、活动策划书、ppt的制作4、所需物品的购买5、借好数码照相机十、活动规则第一环节:每组有10道题目必答,答对加十分,答错不扣分。第二环节:抢答题,在主持人读完题目并宣布开始时,方可举旗抢答,举得最快者站起来抢答,在没有宣读开始时举旗者违规扣20分,站起来组答对加20分,答错扣20分。第三环节:选答题的形式,最高分组可随便选一组站起来回答屏幕上的问题,答对则

4、答题者加分,答错则为选组的成员加分,分值为20分。十一、活动前提安排1、 多媒体教室的申请:杨妍负责2、 试题的查找、挑选:陈勇秀负责3、 物品购买:庄邱玲、潘雅红、邵晓兰负责4、 题目的组合与制作:陈勇秀负责5、 ppt的制作:秦欣发负责6、 班级成员的分组:陈勇秀负责7、 主持人串词:吴虹宇、陈勇秀负责十二、经费预算1、 彩带,透明胶,水性笔,双面胶:17.5元2、 瓜子:30元3、 花生:30元4、 橘子:40元5、 笔记本:55元6、 杯子:42元7、 电池:8元8、 糖果:18元9、 纸巾:6元10、 不可预算:20合计:266.5元十三、活动前提工作安排1、 会场布置:全体班干部2、 主持人:吴虹宇、林冬梅3、 拍照工作:杨妍4、 ppt放映:秦欣发5、 现场秩序的维护:陈勇秀6、 分数的统计:潘雅红7、 整理物品的分发:邵晓兰

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