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文档简介
1、标准方案示范文本 | Excellent Model Text 资料编码:CYKJ-FW-215编号:_礼仪策划书编辑:_日期:_单位:_礼仪策划书用户指南:该方案资料适用于在初步调查时,根据预定的行动方针和思路,制定具备可行性的计划,对从计划所需要的条件和各阶段的结果进行分析总结,提出有效的方法和经验。对以后形成类似的事项的应对经验。可通过修改使用,也可以直接沿用本模板进行快速编辑。一,活动概述(1)活动名称:第一届“礼仪之星”杯大学生礼仪大赛(2)主办单位:共青团蚌埠学院委员会(3)承办部门:交际联盟协会(由于活动需要可以根据团委决定适当加入合作方)(4)活动地点:学术报告厅(5)活动宗旨
2、:活跃校园文化生活,展现我蚌埠学院大学生礼仪风采。(6)活动口号:给时尚定位,给美丽打分,我自信,我成功。(7)活动目的:旨在给大学生提供展示真我风采,秀出个人魅力的舞台,展现大学生生活的绚丽多彩,让校园充满青春气息,提高当代大学生的综合素质和礼仪风尚。二,参赛队伍的筛选先在系每个班中挑选二人以上(含二人)参加系里的海选,然后选出六人代表系里参赛。由每个系六名选手组为一队,建议男女生搭配参赛,三男三女为最佳三,比赛规则:(一)每队抽签决定对手,决出四强,进入半决赛,最后二队进入决赛。(二)比赛分为上下两个时段,第一阶段包括必答题、抢答题,第二阶段包括情景题。第一阶段:1.必答题涉及大学生基本礼
3、仪和常识。每队选手按顺序依次答题,答对加10分,答错不扣分。2.抢答题各队选手在主持人说“开始”后,方可答题,答对加10分,答错扣10分,违反规则抢答扣10分,同时题目作废。第二阶段:3.情景题形式:由各队抽签,一队完成一道情景题要求:给参赛选手设定具体礼仪场景和特定人物身份,选手要合情合理、机智灵活地运用所掌握的外交外事礼仪知识,通过行为和语言表演一个大学生日常活动活动的具体场景。具体要求如下:1)各队在赛前45天抽签决定比赛题目,进行准备。2)各队根据题目要求制作反映人物身份的胸卡,在表演时,别在衣服上,以便评委评分。3)各队根据具体情景要求,准备相应的服装及道具,要求真实,符合人物身份及
4、表演要求,服装与道具计入总分。4)各队可根据情景题的需要,增加队员以外的表演助手,助手人数限制在23人。(三)我们会邀请团委老师和系里权威老师担当评委,我们可能也会有学生代表担当评委。四,评分规则各队基本分为100分第一阶段:1.必答题:每队回答四道知识问答题和一道表演题。知识问答题按每次一题的形式循环四次作答,每题10分。表演题由每队推选代表回答,每题10分。必答题满分为50分。每题答对给分,答错或不答不给分,也不扣分。2.抢答题:以问题形式给出15道抢答题,每题10分,答对加分,答错或违反抢答规则扣分。第一阶段题目包括:1.大学生的形象礼仪应该注意什么?2.校园的集会活动礼仪要注意哪几点?
5、3.校园的图书馆、阅览室礼仪包括哪些内容?4.大学生与教师交往中应该注意哪些礼仪?等等。(答案不唯一,主要看临场发挥)第二阶段:3.情景题:每队回答一题,每题满分为100分。细则:1)表演内容符合道德文明规范,符合大学生日常礼仪要求30分2)表演技巧形象生动,运用自如20分3)语言行为符合特定礼仪场景、特定人物身份20分4)服装道具真实,符合场景要求20分5)综合印象10分五,比赛流程:(1)知识问答分必答题和抢答题。必答题涉及大学生日常礼仪各个方面,本轮结束后进行抢答题环节,抢答题涉及大学生各类日常生活礼仪,选手从中选择一类进行回答,答题完毕后由评委当场点评;(2)场景模拟每组成员根据事先抽
6、取的场景内容进行表演,评委根据相关场景包含的礼仪要点进行评分。最小评分单位为5分。(情景题:主要看团队合作和临场发挥能力)六,奖项设置:(1)比赛全部结束现场将产生团体一等奖,二等奖,三等奖各一队。奖金设置:一等奖:400元。二等奖:300元。三等奖:200元。并由团委颁发奖状一份。(2)根据每位选手一直以来的表现评出院礼仪先生和礼仪小姐各一位,奖金各300元,并由团委颁发奖状各一份。七,活动的后期影响和后期开展活动。1.在宿舍里:不抽烟、喝酒,在休息时间,不打扰同学休息,要讲究卫生,衣服要勤换勤洗。2.在图书馆:不大声喧哗,动静要尽量小,不影响别的同学读书、学习,借书要准时还回图书馆,要爱护图书。3.在教室里:要认真听老师上课,不随意旷课、逃课和请假。上课不迟到,要尊重老师,不和老师起争执。不随意在课桌上乱涂乱画。4.在校园里:不要随意采折花和树木,不要随意践踏草坪,不要损毁校园公共财物,不要翻越校园围栏和运动场围栏。5.在食堂:吃多少打多少,不要浪费粮食。要学会吃苦耐劳,不每餐都大鱼大肉。吃完要主动把餐具放到指定位置。6.在日常交往中:要学会礼貌用语,不说脏话。要尊老爱幼,主动为
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