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文档简介

1、玲玲的画玲玲的画执执教者：教者： 张张 敏敏端端 详详一、创设情境，导入新知。一、创设情境，导入新知。 楼楼 梯梯二二、初、初读读课文，学习生字课文，学习生字 1、自由读文，借助拼音读准字音，圈出生、自由读文，借助拼音读准字音，圈出生字，并标出自然段序号。字，并标出自然段序号。 2 、请你大声地朗读，用心体会玲玲的情感、请你大声地朗读，用心体会玲玲的情感变化。变化。玲 玲催促叭的一声弄脏端详一幅画脑筋评奖评奖lng lingn o jnpng ji ngnng z ngy fbbcu cdu n xi ng我我会认会认:喇喇 叭叭 玲玲 珑珑 小小 狗狗 糟糟 糕糕 楼梯楼梯 肯肯 定定 脑脑

2、 筋筋 催催 促促 端详端详 评奖评奖 弄弄 脏脏 一幅画一幅画 1、玲玲玲玲满意地满意地端详端详着自己画的着自己画的我家我家的一角的一角。 2、就就在这时候，水彩笔在这时候，水彩笔叭叭的一下掉到了的一下掉到了纸上，把画纸上，把画弄脏弄脏了，玲玲哇地哭了起来。了，玲玲哇地哭了起来。 3、玲玲、玲玲想了想，拿起笔，在想了想，拿起笔，在弄脏弄脏的地方的地方画了一只小画了一只小狗狗。 4、好多好多事情并不像我们想象的那么事情并不像我们想象的那么糟糟。只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。识记字形识记字形 叭叭糟糟催催脑脑 筋筋肯肯小猫小猫喵喵喵喵喵喵北风北风呼呼呼呼呼呼

3、还有什么？还有什么？生字动画生字动画评评奖奖一幅一幅画画弄弄脏脏玲玲珑珑肯肯定定糟糟糕糕花花狗狗楼楼梯梯再读课文，思考:课文主要讲了一件什么事？课文主要讲了一件什么事？三、三、拓展拓展阅读阅读 1、读拓展阅读、读拓展阅读材料材料一千零一一千零一夜的由夜的由来来 、陈平过河陈平过河。 2、读、读三篇三篇补充材料补充材料。 3、阅读要求：、阅读要求：大声朗读，大声朗读，找出所含生找出所含生字并说一说。字并说一说。四、拓展写话四、拓展写话 聪明聪明的的你能挑选今天你能挑选今天学习的几个学习的几个生词，生词， 写写几句话，或者几句话，或者编编一一个小故事吗？个小故事吗？ 弄脏弄脏 小小 狗狗 糟糟 糕糕 端详端详 评奖评奖 楼梯楼梯 肯肯 定定 脑脑 筋筋 催催 促促 一幅画一幅画 小启示小启示 好多好多事情并不像我们想象的那么事情并不像我们想象的那么糟糟。只要。只要肯动脑筋，坏事往往能变成

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