篮球赛的策划书_第1页
篮球赛的策划书_第2页
篮球赛的策划书_第3页
篮球赛的策划书_第4页
篮球赛的策划书_第5页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、标准方案示范文本 | Excellent Model Text 资料编码:CYKJ-FW-300编号:_篮球赛的策划书编辑:_日期:_单位:_篮球赛的策划书用户指南:该方案资料适用于在初步调查时,根据预定的行动方针和思路,制定具备可行性的计划,对从计划所需要的条件和各阶段的结果进行分析总结,提出有效的方法和经验。对以后形成类似的事项的应对经验。可通过修改使用,也可以直接沿用本模板进行快速编辑。一、活动宗旨:丰富同学们的课外娱乐生活,综合素质,培养积极向上的进取精神。本着“友谊第一 比赛第二”的原则,同时为我班选拔篮球人才,作好充分的准备。我们组织这场篮球,不仅能提高班级的凝聚力,同时也倡导了一

2、种热爱运动的氛围!在这次活动中,我们企盼广大同学的积极热情的参与,班委会和班主任的广泛支持,同时也希望本次活动能圆满成功,并能在以后的学年中一直延续下去!二、主办部门:08小教文“可乐杯”篮球赛组委会三、比赛时间及地点:篮球场; 每隔一天一场四、口号:活力张扬,生命脉动为篮球而喝彩五、比赛规则:参赛人数:比赛双方各三人或四人比赛时间:比赛时间不限,哪队先进50个球就赢。比赛形式:每队队员自由组合,不得请外援。允许女队员上常六、奖励办法:赢球队队员可获取输球队队员提供的可乐一瓶七、工作人员:工作人员为08小教文“可乐杯”篮球联赛组委会主席:李小龙 副主席:龙涛 策划书:吴恒辉组织:陈 龙 宣 传

3、:赵庆 外 联:黄其洪八、 宣传工作在班上口头宣传,网上公布,班级群里宣传九、竞赛办法:为了全班同学们打造个互相交流、互相学习的平台,展现我班学生的运动风采,丰富班级文化生活。08小教文“可乐杯”篮球联赛组委会举办首次08小教文班级三人或四人篮球赛。 以此培养同学们对体育活动的兴趣,促进我班文化体育的发展。具体相关内容如下:十、比赛时间:另行通知十一、比赛地点:篮球常十二、参赛条件:1、自由报名,不分性别2、每队报名人数3人4人(不分班级自由组合)。3、报名时间:随时4、报名每组成员必须想好自己的队名前来报名(队名必须健康,积极向上)5、报名地点:4222 4210 4224一、活动宗旨:丰富

4、同学们的课外娱乐生活,综合素质,培养积极向上的进取精神。本着“友谊第一 比赛第二”的原则,同时为我班选拔篮球人才,作好充分的准备。我们组织这场篮球,不仅能提高班级的凝聚力,同时也倡导了一种热爱运动的氛围!在这次活动中,我们企盼广大同学的积极热情的参与,班委会和班主任的广泛支持,同时也希望本次活动能圆满成功,并能在以后的学年中一直延续下去!二、主办部门:08小教文“可乐杯”篮球赛组委会三、比赛时间及地点:篮球场; 每隔一天一场四、口号:活力张扬,生命脉动为篮球而喝彩五、比赛规则:参赛人数:比赛双方各三人或四人比赛时间:比赛时间不限,哪队先进50个球就赢。比赛形式:每队队员自由组合,不得请外援。允许女队员上常六、奖励办法:赢球队队员可获取输球队队员提供的可乐一瓶七、工作人员:工作人员为08小教文“可乐杯”篮球联赛组委会主席:李小龙 副主席:龙涛 策划书:吴恒辉组织:陈 龙 宣 传:赵庆 外 联:黄其洪八、 宣传工作在班上口头宣传,网上公布,班级群里宣传九、竞赛办法:为了全班同学们打造个互相交流、互相学习的平台,展现我班学生的运动风采,丰富班级文化生活。08小教文“可乐杯”篮球联赛组委会举办首次08小教文班级三人或四人篮球赛。 以此培养同学们对体育活动的兴趣,促进我班文化体育的发展。具体相关内容如下:十、比赛时间:另行通知十一、比赛地点:篮球常十二、参赛条件:1、自由报名,不

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论