钳工实习安全措施

1、解决方案示范文本 | Excellent Model Text 资料编码：CYKJ-FW-468编号：_钳工实习安全措施审核：_时间：_单位：_钳工实习安全措施用户指南：该解决方案资料适用于为完成某项目而进行的活动或努力工作过程的方案制定，通过完善工作思路，在正常运行中起到指导作用，包括确定问题目标和影响范围、分析问题并提出解决方案和建议、成本计划和可行性分析、实施和跟进。可通过修改使用，也可以直接沿用本模板进行快速编辑。实习是职业学校教育教学工作的重要环节，对于培养学生良好的职业技能具有不可替代的重要作用。但在实习过程中总是存在着安全隐患。所以-实习前，莫忘给学生上一堂安全教育课。无论是介绍

2、安全知识，还是教授安全防护技巧，短短一堂课的时间都是不够的。那么，这堂课应该怎么上呢？我认为，应该以树立学生的安全意识为目标展开。 1展示潜在危险带来的不良后果。我们知道，安全事故的发生大多是由于当事人不注意造成的。为什么对于同样的现象，有的人注意到了，而有的人视而不见呢？这是因为他们的感官受到该现象的刺激强度和次数不同。在平日里，教师有关安全教育的话可能没有少说，但发生在实习过程中的一些真实案例更容易引起学生的注意。安全教育应从真实的安全事故案例入手，向学生表明：这些危险是可怕的，是不堪承受的，务必远离它们。 2介绍常见安全事故及其防护要领。通过前面的心理提醒，学生的注意力集中到危险防护上来

3、。这时，教师就可以从容地向他们介绍实习中可能遇见的安全事故，并详细教授应该掌握的防护要领。不同工种的学生实习条件不同，要根据工种进行专门的讲解。 3灌输“谨慎、细致”的安全观念。对没有参加过生产实践的学生来说，“安全第一”、“安全重于泰山”这些口号有些空洞。安全教育的一项重要内容就是要向他们灌输“谨慎、细致”的安全观念。教师应该向学生讲清楚，“谨慎、细致”不是对敢做敢为的限制和阻碍，而是保障生产安全、事业顺利推进的必要条件。 4指导学生养成排查安全隐患的习惯。安全观念最终需要落实到行动上，也只有在行动中才能够检验安全观念是否牢固。因此，安全教育的有效方法之一就是让学生自己主动进行安全隐患排查。

4、当排查安全隐患成为学生的习惯，就可以说具有了比较强的安全意识。总之，为保障在实习教学中人身、设备的安全，以确保生产实习教学的正常进行，既要做好安全意识工作，又要制定相应的安全操作规程。因此制定了钳工实习安全操作规程如下：1. 学生实习时必须按规定穿戴劳保用品，必须按指定的工作位置进行实习，不准高声喧哗、嘻笑打闹。2. 实习厂地要保持清洁整齐，养成文明生产实习的习惯。3. 未经指导老师的许可，每个同学不得擅自动用各种钳工工具及钻床等。4. 正确掌握或使用各种钳工工具的方法，不得强扭，以防意外事故的发生。5. 在多人公用钳具时，应相互照应和配合，不得你争我抢，要发扬友好协作、团结友爱的精神。6.

5、钳台要安装安全网，錾削时要戴防护眼镜，防止碎屑飞出伤人。7. 錾子、手锤头部和手锤木柄都不应沾油，以防止滑出伤人。8. 手锤木柄要安装牢固，如果发现松动和损坏时，要及时更换，以免锤头脱落飞出伤人。9. 锉、锯、钻等工作产生的切屑及铁渣清除时要用刷子，不得用嘴吹铁屑，防止铁屑飞进眼睛，也不得用手去清除铁屑，以防止手上扎入铁刺。10. 锉刀、手锤等工具放置时不要露出钳台边外，以防止跌落损坏或砸伤脚。11. 锯割时锯条松紧要适当，防止锯条折断时从锯弓上弹出伤人。工件被锯割下的部分要防止跌落砸在脚上。12. 刮削时，工件的锐边必须去掉，防止碰伤手部，刮削工件边缘时，不得用力过猛，避免刮刀刮出工件时，连

6、刀带人一起冲出而产生事故。13. 刮刀用后要妥善安放，不准将刮刀作其它用途。14. 使用钻床和砂轮机时，要严格遵守有关安全操作规程，禁止用手触摸旋转部件或齿轮。15. 使用钻床时，严禁带手套，更不准多人操作，你争我抢；操作结束后，及时关闭开关切断电源。16. 对于薄板的工件钻孔时，要选择好合适的装夹方式，并要拧紧，以防工件松动，旋转伤人，造成伤害事故。17. 对使用的工具要轻拿轻放，严禁碰撞、摔打或损坏。18. 在使用工具时发现已损坏或有其它故障时，要停止使用，及时报告指导老师修理或更换。19. 使用砂轮机时必须戴好防护眼镜，磨削时不能用力过猛。同时实习教师应做好指导工作。20. 实习学生需运用机床设备时，需由实习教师带领并做好指导示范工作。21. 对使用的工具要轻拿轻放，严禁碰撞、摔打或损坏。22. 在使用工具时