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文档简介

1、学生学术科技节活动方案一、活动目的:培养同学们从事课题研究的兴趣,提高同学们运用实验知识进行课题研究的能力,在学生当中营造一个良好的课题学术研究氛围。二、活动主题:弘扬中药文化,张扬现代大学生个性三、活动口号:善于思考,科学严谨,持之以恒,永不言弃! 四、活动时间:1、报名截止:4月18日2、赛前简单培训:4月19日17:00(培训主要内容是介绍做课题的一般流程,宣扬比赛精神)3、初赛:4月19日4月24日4、决赛培训:待定5、决赛时间:【part 1】(实验):4月26日至5月26日 【part 2】(答辩):5月28日(暂定)五、活动流程初赛:1、由5位老师给出5个课题,依据选手所选课题不

2、同将选手分为5个方向。2、选手根据所选课题自行查资料、设计实验方案后打印上交。3、学习部根据老师给出的评分标准给每个方向的选手各评出1个组合作为优秀奖,3个组合进入决赛,共计5个优秀奖,15个进入决赛。决赛:1、进入决赛的15个组合的选手在指定实验室进行实验或自行展开调查(1个月时间,实验还是调查视具体课题而定),我们将安排工作人员在实验室值日,邀请研究生不定时察看选手的实验情况,并给实验过程打分。2、选手将实验或调查结果作必要处理后上交。3、撰写一篇学术论文并上交。4、选手答辩(答辩日期待定,分为ppt演示和回答评委提问两部分),请老师到现场作为评委,每个方向各评选出一二三等奖(选手成绩由实

3、验方案、实验过程、ppt演示内容、答评委问、学术论文5部分组成)。具体流程:17:3018:00 签到,循环播放初赛、决赛活动照片(ppt或电子书)18:0018:10 主持人宣布答辩会开始,介绍到场评委老师、选手 18:1018:15 第1组选手陈述(要求同时用ppt演示,超时扣分,下同)18:1518:20 第1组选手回答评委提问 18:2018:25 第2组选手陈述 18:2518:30 第2组选手回答评委提问 18:3018:35 第3组选手陈述 18:3518:40 第3组选手回答评委提问 18:4018:45 评委老师休息时间,观众互动时间18:4518:50 第4组选手陈述 18

4、:5018:55 第4组选手回答评委提问 18:5519:00 第5组选手陈述 19:0019:05 第5组选手回答评委提问 19:0519:10 第6组选手陈述 19:1019:15 第6组选手回答评委提问 19:1519:20 评委老师休息时间,观众互动时间19:2019:25 第7组选手陈述 19:2519:30 第7组选手回答评委提问 19:3019:35 第8组选手陈述 19:3519:40 第8组选手回答评委提问 19:4019:45 第9组选手陈述 19:4519:50 第9组选手回答评委提问 19:5019:55 评委老师休息时间,校园歌手表演时间19:5520:00 第10组

5、选手陈述 20:0020:05 第10组选手回答评委提问 20:0520:10 第11组选手陈述20:1020:15 第11组选手回答评委提问 20:1520:20 第12组选手陈述 20:2020:25 第12组选手回答评委提问 20:2520:30 评委老师休息时间,观众互动时间20:3020:35 第13组选手陈述 20:3520:40 第13组选手回答评委提问 20:4020:45 第14组选手陈述 20:4520:50 第14组选手回答评委提问 20:5020:55 第15组选手陈述 20:5521:00 第15组选手回答评委提问 21:0021:05 评委老师休息时间,观众互动时间21:0521:10 评委老师讲话、抽取幸运观众21:1021:25 公布比赛结果(每个方向一、二、三等奖各1个组)、颁奖、合影 21:25 主持人宣布比赛结束*注:选手成绩由实验设计、实验过程、ppt陈述内容、答评委问、学术 论文5部分构成,其中实验设计由学习部成员根据老师给的评分标 准评分,实验过程由研究生评分,ppt陈述内容、答评委问、学术 论文由老师评分。六、注意事项及其它1、本次活动是校级活动; 2

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