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文档简介

1、教师个人本项目研修计划参考表单姓名李梅性别女年龄44学历本科职称小学高级教龄26职务副教导所任学科语文个人本项目研修计划个人专业发展基础本人心中有学生，始终把学生放在第一位，将自己全部的心血都倾注在学生身上，认认真真、扎扎实实地做好日常的教学工作。学习意识强，自觉订阅教学杂志，购买教育教学书籍。在繁忙的工作之余，拿起书阅读，不断扩充自己的知识储备，了解当前教学新动态，能用比较科学的方法解决自己遇到的困难。能积极参与学校的教学研究活动，如学校重点课题的研究，与课题组成员一起上课、反思、撰写案例、论文，不断提高自己各方面的能力；认真上好研究课、实践课，课标意识强。创新性不够，比较多的是借鉴、模仿。

2、做事有时拖沓，效率不够高。个人专业发展目标1. 更准确地认识自己，发展自己的潜能，在教育教学上更成熟。2. 多学习，多思考，多实践，不断提高自己的课堂教学能力。3. 进一步提高分析学生、分析教材的能力，能依据课标及学情制定教学目标，确定教学内容。4. 能在教学上有更多的创新性，能找到适合自己学生的教学方法，切实提高学生的语文能力。5. 提高思辨能力，科研能力有所提高。具体措施1. 积极参与学校等组织的各种学习活动、研讨活动，积极思考，发表自己的看法。2. 经常阅读报刊、杂志，教育书籍，继续开拓自己的眼界，提高自己各方面的素养。3. 认真做好日常工作，认真备课、上课，及时反思。4. 分析自己的学生，为孩子们制定切实可行的教学计划，对学习困难生建立学习档案，进行跟踪研究。5. 认真参加本次的网络研修，根据要求完成每项作业，多思考，多提问，多总结，力争让自己各方面有所提升。所需要的支持1. 学校领导的支持。2. 有专家进行专业的、有

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