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1、龙湖镇王许小学龙湖镇王许小学 张亚男张亚男活动一：水中的物体活动一：水中的物体实验要求：实验要求：实验时要注意，每种物体要实验时要注意，每种物体要一个个地放入水中，放入水中时要一个个地放入水中，放入水中时要轻拿轻放，防止水溅出。轻拿轻放，防止水溅出。 各组组长及时记录结果，物各组组长及时记录结果，物体是沉或是浮就在表格对应的地方体是沉或是浮就在表格对应的地方打打“”，在实验过程中有什么发现，在实验过程中有什么发现要如实记录下来。要如实记录下来。“水中的物体水中的物体”实验记录单（在对应格中划实验记录单（在对应格中划“”）被观察被观察的物体的物体我的猜想我的猜想实验结果实验结果溶解溶解 不溶解不

2、溶解 浮浮沉沉溶解溶解不溶解不溶解浮浮沉沉硬币硬币 螺丝钉螺丝钉 铝片铝片 木块木块 蜡块蜡块 玻璃球玻璃球 塑料球塑料球 石块石块 活动二：感知浮力活动二：感知浮力 浸在水里的物体，会受到水对浸在水里的物体，会受到水对它向上的托力，这种力叫浮力。它向上的托力，这种力叫浮力。 水对浮在它上面的物体有水对浮在它上面的物体有浮力浮力,那么水对下沉的物体是那么水对下沉的物体是否也有浮力呢否也有浮力呢? 测力计测力计:用来测量力的大小仪器。上面所用来测量力的大小仪器。上面所标的标的“N”是力的单位是力的单位“牛顿牛顿” （简称（简称“牛牛”）的符号。使用测力计时要先调整）的符号。使用测力计时要先调整指

3、针，让它指在指针，让它指在“0”刻度线上。测量时不刻度线上。测量时不要超过它的最大值。要超过它的最大值。“下沉的物体是否受到了水的浮力下沉的物体是否受到了水的浮力”实验记录单实验记录单实验材料设计方案实验结论我的发现（实验过程中遇到的问题）第一步：第二步：第三步：测力计测力计钩钩 码码水水 槽槽观察测力计上的读数观察测力计上的读数的变化。的变化。用测力计挂上钩码，记用测力计挂上钩码，记下测力计的指针位置下测力计的指针位置（几大格和几小格）。（几大格和几小格）。用测力计提着钩码放用测力计提着钩码放入水中。入水中。挑战一：橡皮泥能不能浮在水面上？橡皮泥能不能浮在水面上？挑战二：挑战二：鸡蛋能不能浮在水面上？鸡蛋能不能浮在水面上？趣味竞赛：趣味竞赛：看哪个小组在浮起的橡看哪个小组在浮起的橡 皮泥上放的玻璃球多。皮泥上放的玻璃球多。 死海死海打捞浮筒打捞浮筒橡皮艇橡皮艇盐水选种干瘪、虫蛀的种子会上浮直至漂浮，而饱满的种子下沉到容器底部。Best Wish For You 通过这节课，你学到了什么？通过这节课，你学到了什么？“水中的物体水中的物体”实验记录单实验记录单（在对应格中划（在对应格中划“”）被观察的被观察的物体物体实实 验验 结结 果果

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