福师现代教育技术在线作业二满分答案_第1页
福师现代教育技术在线作业二满分答案_第2页
福师现代教育技术在线作业二满分答案_第3页
福师现代教育技术在线作业二满分答案_第4页
福师现代教育技术在线作业二满分答案_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、福师现代教育技术在线作业二试卷总分:100       测试时间:-一、单选题(共 35 道试题,共 70 分。)1.  我国的电化教育萌芽于_B_。A. 19世纪末B. 20世纪20年代C. 20世纪40年代D. 20世纪60年代2.  意义学习论的代表人物是( C )A. 斯金纳B. 布鲁纳C. 奥苏贝尔D. 乔姆斯基3.  用录音机录制教材时,如果录音机上没有磁带选择开关,那么应使用_A_录音。A. 普通磁带B. 钴带C. 铬带D. 金属带4.

2、60; 下列几种媒体中,_A_是听觉媒体。A. CDB. VCDC. LDD. DVD5.  在一个校园内构建计算机网络,一般属于_A_。A. 局域网B. 都市网C. 广域网D. 因特网6.  人本主义心理学之父指( B )A. 罗杰斯B. 马斯洛C. 布鲁纳D. 乔姆斯基7.  ( B )是要选择合适的教学模式、教学媒体和教学方法A. 教学设计B. 教学策略C. 教学目标D. 教学大纲8.  “媒体是人体的延伸”是( D )的主要观点。A. 乔姆斯基B. 戴尔C. 斯金纳D. 麦克卢汉9. &

3、#160;按照布鲁纳的发现学习的策略,老师不把教学内容_C_告诉学生。A. 全部B. 间接C. 直接D. 逐步10.  教学设计所面对的问题目标状态,是由( D )的要求和教材教学内容本身的性质所决定的。A. 学生B. 教师C. 教材D. 教学大纲11.  ( B )环节要作的工作就是:使用评价的工具和方法对学生学习前的起点行为进行分析,确定学生的准备状态。A. 分析教学大纲B. 分析学生特征C. 制订教学目标D. 实施教学评价12.  社会学习理论的创立者是( A )A. 班杜拉B. 布鲁纳C. 斯金纳D. 桑代克13. 

4、 用韦斯特莱传播理论解释教学过程,_C_是“把关人”。A. 教材的编制者B. 教学管理者C. 授课教师D. 学生14.  以游戏的形式来展示教育内容的电视节目属于_A_。A. 表演型B. 图解型C. 讲授型D. 演示型15.  指标项是( B )的具体化、行为化和操作化A. 教学大纲B. 目标C. 教材D. 教学内容16.  以下四种电视信号传送方式,_C_图像质量最好。A. 射频信号B. 复合视频信号C. 分量视频信号D. 分离视频信号17.  1970年6月25日,美国视听教育协会经过大会表决,根据多

5、数代表意见,决定改名为教育传播和技术协会,简称( C )。A. ARCTB. EICTC. AECTD. AICT18.  掌握学习的代表人物是( A )。A. 布卢姆B. 布鲁纳C. 加涅D. 克拉夫基19.  国外现代教育技术的初创时期的时间为( B )A. 20世纪50年代B. 20世纪60年代C. 20世纪70年代D. 20世纪40年代20.  教学设计的英文全拼是( C )A. Instruction DesignB. Teaching DesignC. Instructional DesignD. Educational

6、Design21.  下列各种视觉图像中,_A_属于真实化视觉图像。A. 动物世界的录像B. 流程图C. 分类图D. 地图22.  在现代教育技术的理论体系中,_A_是处于核心地位的。 ( )A. 现代学习理论B. 现代教学理论C. 教育传播理论D. 系统三论23.  通常,我们要考虑选用媒体可能产生的功效,与制作和使用媒体需付出的代价的( D )。A. 平衡B. 匹配C. 价值D. 比值24.  通常把为实现一定的教学目标,采用计算机这种媒体(工具)所完成的教学过程(或教学形式)称为( D )。A. 计算机教学B

7、. 多媒体教学C. 视听教学D. 计算机辅助教学25.  指导教学模式的代表人物是( C )。A. 布卢姆B. 布鲁纳C. 加涅D. 克拉夫基26.  教育技术的研究对象是_D_。A. 教育科学B. 硬件技术及软件技术C. 信息技术D. 学习过程与学习资源27.  联结主义学习理论是由( C )提出的A. 斯金纳B. 戴尔C. 桑代克D. 班杜拉28.  ( D )的知识结构是指知识点与知识点之间的关系和联系的形式。A. 教科书B. 教师C. 学生D. 教学内容29.  教育技术的英语是( A

8、)A. Educational TechnologyB. Educational CommunicationC. Audio-Visual EducationD. Visual Education30.  多媒体计算机与录像或VCD相比,最大的优势在于_C_。A. 集成性B. 影像质量更好C. 具有交互操作D. 表现内容更丰富31.  以下文件格式中,_B_属于静态图片文件。A. .WAVB. .JPGC. .MPGD. .AVI32.  要将摄像机或录像机输出的视频信号转换成数字信号输入给计算机,通常采用_B_。( )A. 帧捕捉卡

9、B. 视频捕捉卡C. 视频转换卡D. 视频叠加卡33.  我国使用_D_彩色电视制式。A. PALI制式B. SECAM制式C. NTSC制式D. PALD制式34.  1972年,教育传播与技术协会将其实践和研究的领域正式定名为( C )。A. 电化教育B. 视听教育C. 教育技术D. 视觉教育35.  教育技术的根本目的是( A )A. 追求教育的最优化B. 改进教学技术C. 引进各种媒体D. 促进教育改革二、多选题(共 6 道试题,共 12 分。)V1.幻灯机要由( ABCDE )等构成。

10、A. 光源B. 反光镜C. 聚光镜D. 放映头E. 灯箱2.发现学习的重要观念有( ABC )A. 直觉思维是发现学习的前奏B. 学习情境的结构性是有效学习的必要条件C. 探索中发现的正误答案同具反馈价值D. 学习行为可由模仿产生3.教育-财富蕴藏其中的报告中指出:基础教育所应提供的四项基础是( ABCD )A. 学会认知B. 学会做事C. 学会共同生活D. 学会生存4.多媒体有许多特征,归纳起来主要有三个,即( ABC )A. 集成性B. 控制性C. 交互性D. 开放性5.经验之塔包括( ABC)三大类A. 做的经验B. 观察的经验C. 抽象的经验D. 听的经验6.现代教育技术的发展趋势是(

11、 AB )A. 网络化B. 多媒体化C. 现代化D. 多元化三、判断题(共 9 道试题,共 18 分。)V1.  银幕与教室最前排坐位间的距离,不应少于幕宽的1.5倍。A. 错误B. 正确2.  教学设计是以分析教学需求为基础,以确立解决教学问题的步骤为目的。A. 错误B. 正确3.  现代教学论越来越重视教学中的人际交互作用,小组相互作用教学模式给予教师和学生面对面相互了解的机会,是实现各类教学目标,培养健全人格,促进个体社会化的有效途径,因此小组人数越多越好。A. 错误B. 正确4.  存在适用于任何环境的超媒体A. 错误B. 正确5.  拉斯威尔的传播理论是一种典型的网状传播过程模式A. 错误B. 正确6.  探究学习是指学生在学习情境中经由自己的探索寻找,从而获得问题答案的一种学习方式A. 错误B. 正确7.  陈述教学目标应描述教学过程而不是教学结果A. 错误B.

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论