九上15.2电流和电路导学案设计(无答案)

1、15.215.2 电流和电路学习目标知道电路的基本组成，了解电路元件的作用，知道电路图的基本画法，认识通路、断路、短路。教学流程一、自主学习1.1. 电荷怎样才能形成电流？物理学中是怎样规定电流的方向的？按照这个规定，在闭合电路中电流的方向怎样流的？2.2. 电路一般有几部分构成？各部分的作用是什么？电路中形成电流的条件是什么？3.3.什么是电路图？记住课本图15.2-515.2-5 几种常用的元件及其符号4.4.什么是通路？什么是断路？什么是短路？什么时候用电器被短接了呢?、课堂导学 学点一：电流1 1、分组做课本上的图 15.215.2 1 1 实验，并思考下列问题。实验表明：要想让用电器

2、工作，必须要有 _ ，还要_2 2、以上甲图中，小电动机、开关和导线已构成一个闭合的回路，这些导体中也有大量自由移动的电子, 为什么这些自由电子没有形成电流？丙图中的电流是怎样形成的？ 3 3、电流的方向:(1)(1)物理学中规定： _规定为电流的方向;导体中电流的方向与_ 电荷定向移动的方向相同，与 _电荷定向移动的方向相反。实验表明：发光二极管具有 _ 导电性，电流只能从二极管的 _ 极流向二极管的 _ 极。学点二： 电路和电路图 (1)(1) 2 2、按照下图分别连接电路。甲：电动机转吗?乙：蜂鸣器响吗?丙：小灯泡亮吗?1 1、参照下图，说说一个简单的电路由哪几部分组成电源外部电流的方向

3、是 _4 4、下面两个电路中，哪个发光二极管发光?甲乙丙丁（1 1） 通路，如上图中的图,此状态电路中电流；断路，如上图中的图,此状态电路中电流。短路:电源短路：，如上图中的图,此状态电路中电流；用电器短路：，如上图中的图,此状态电路中电流；4 4、电路图：用_ 表示_ 的图。（1 1）认识常用元件及其符号：（3 3）和同学们交流画电路图的方法，把你们的心得记录在下面:三、课堂练习1 1、 在金属内容，电流是这样形成的， _ 发生定向移动便形成了电流，人们把 _ 电荷的定向移动的方向规定为电流的方向。2 2、 电路中，电源外部电流的方向为： _T用电器T_。3 3、使用电池的时候，不允许用导线

4、把电池两极连接起来，是因为（）（）A.A.这样连接电路不通B.B. 这样连接会在导线中产生很大的电流，电池被损坏C.C. 这样连接电路中电流太小，用电器无法工作D.D.这样连接有触电危险4 4、关于电流的形成原因，下列说法中正确的是（）A A、只有电子定向移动才能形成电流B B、只有正、负电荷同时定向移动才能形成电流只有正电荷的定向移动才能形成电流4 4、如图所示，用导线把灯泡、电池和四种物品分别相连中四D D、金属中电流是自由电子定向移动形成的则灯泡一定不发光的若开关用下列物品代替,，电流表 _，电压表_闭合开关后小灯泡发光吗?结论：电路中有电流，必须具备哪些条件:电源 ，小灯泡_，开关_

5、_ （2 2）在虚线框中画出各电路的电路图。5 5、如图 1 1 所示电路，开关闭合后，灯丝中的自由电子移动的方向是从_。（填“ A A 到 B B”或“ B B 到A”6 6、 下列几组材料中都属于导体的是：（）A A、铅笔芯、人体、纯水B B 、金属、橡胶、汽油C C 盐水、银、碳D D 、陶瓷、塑料、大地8 8、 下列说法中正确的是：（）A A、 用导线把开关、电灯等用电器连接起来就组成了一个完整的电路B B、 干电池、蓄电池、发电机、电动机都是电源C C、 电源是使电路中有持续电流的装置D D 用手电筒照明时，电流方向是干电池的负极经过灯泡流到正极9 9、如下图所示的四个电路中，符合电路基本组成条件且连接正确的是（1111、如图 2 2 所示的连接的电路中，能够使灯泡亮的电路是（）A A、银汤匙B B 、铁钉C C、铜钥匙D D、塑料笔外壳四、课后练习1 1、请根据下图 3 3 的实物连接图在右边的方框内电路图，并标明电流的方向。7 7、如图 2 2 甲所示，将废灯泡的灯芯2 2r r 发现灯泡璃时绝缘体，灯泡不亮。当用酒精灯对灯芯，这1010、在下列器件中全部为用电器的是A A、电铃、电池组、白炽灯A A、日光灯、电风扇、电线）B B、发电机、电动机、电源插座