九年级勤俭节约从我做起主题班会设计

1、九年级勤俭节约 从我做起主题班会设计中学九年级勤俭节约 从我做起主题班会设计教育目标：1通过主题班会，教育学生懂得，勤 俭节约是中华民族的优良传统，也是一个中学生应具有 的美德。2让学生认识到每个人都可以为勤俭节约做 很多事， 养成良好的节俭习惯。3 通过带领学生许下 节俭承诺， 教育学生把节俭落实到平时的生活中。活动 准备：1 指导学生查找有关名人以及国外的节俭典型 事例。2 准备向全校师生发出的倡议书。3让学生 提前准备思考身边的浪费现象及可行的改进措施。 活动 过程：1通过小品“求医”引入：放学后，女儿高兴 地回到家里，要求洗澡，父亲告之应该洗淋浴，而固执 的女儿一定要洗盆浴，父亲为此头

2、疼不已，女儿爱浪费 的毛病始终难改，因此让其前去求医，医生告之：听说 紫阳中学初三（3）今天要开一个有关“勤俭节约，从我 做起”的主题班会，先去观看，再来复诊 引出班会。2主持人解释，为何要定这个主题，于我们有何意义。有人说今天我们的物质生活已经非常丰富了， 没有必要 再那样的节俭，事实上，我们的国家很多资源还是很紧 缺的，为了我们更好地生活以及发展，我们还是要提倡 勤俭节约。3由四位同学介绍名人的节俭故事：周总 理、雷锋以及我们身边的榜样学习委员陆骅。虽身为名人，但是依旧非常地节俭，这些朴素的故事让我们感 动，特别是我们陆骅节俭事例的介绍，让同学们意识到 我们身边也有很多这样的榜样，我们应该

3、向他们学习。4小品：最后的一滴水 幸福小区有一位居民周丹一直 非常浪费，水龙头漏水也不修理，致使邻居家中进水， 种种浪费行为引起了居民们的公愤，大家均纷纷指责这 种行为。一天晚上周丹做了一个梦，通过这个梦让他意 识到浪费是错误的，于是向邻居们道歉。 如果我们不节 制地浪费水，那么最后一滴水将会是人类的眼泪。5 主持人： 看了这个小品， 我们有何感想？请大家畅所 欲言。 请大家再讨论我们身边的浪费水的现象以及我们可以改进的措施。6主持人：事实上，我们国家也已 经采取了很多节俭的措施，出台了很多相关政策，下面， 请同学来介绍一下其他国家的比较好的节俭做法。（1）日本（2）韩国（3）意大利（4）法国

4、7调查反馈。 根 据前面的调查：（1）零花钱（2）纸张 请两位同学进行 反馈： （1）基本数据 （2）反映出的问题 （3）有关知 识介绍 （4）引发讨论：如何有效使用零花钱，使用纸张。8主持人：前面我们已经讨论了水、零花钱、纸等等， 事实上，浪费现象涉及方方面面，请大家再来讨论，我 们看到的浪费现象还有哪些，可以如何改进等等。9主持人：大家还记得那位爱浪费的病人吧，不知看了 我们的节目后，她的病情怎样了，让我们一起来看 看10.主持人：大家都积极地参与了刚才的讨论，很多同学已经有很好的节俭意识以及做法，我们不仅要 身体力行，而且还要发动更多的同学一起参与节俭的行 动，因此，我们向全校师生发出倡

5、议书：勤俭节约，从 我做起，请班长宣读倡议书。11 班主任小结： 今天， 我们讨论的主题非常有意义，大家都热情地在参与，老 师很高兴，希望以后，对大家而言，节约是一种习惯， 是我们学习、生活的一部分；节约是一种对生活的态度， 是一种对自然资源、对地球、对生命的一种感恩的方式； 节约是一种时尚，大家紧紧地追随它。 今天，我们向全 校师生发出了倡议书，作为倡议者，我们首先要做好表 率，因此我们一起来许下一份承诺：我，初三（3）的每 一位成员，从现在起，珍惜每一滴水，节约每一度电， 用好每一张纸，不浪费一颗粮食，用对每一分零花钱， 珍惜每一天。勤俭节约 从我做起主题班会主持词活动目的： 知道今天的幸

6、福生活来之不易，懂得现在的生活虽然富了，但还应该发扬勤俭节约的优良传统，要以勤俭 为荣，花钱要得当，从我做起，从现在做起。 活动准备： 小品、朗诵、歌曲、排练， 图片故事， 名言收集等 各小队汇报人数 中队长： “集合！ ”“立正！”“向左 转！”“报数！”“向右转！” （敬礼）第一小队：“报 告中队长，第一小队应到10人，实到10人，报告完毕！”（敬礼）中队长：“接受你的报告，请归队！” （敬礼） 第二小队 三 中队长：（敬礼）“报告辅导员老 师，五（6）中队应到学生46人，实到学生46人，这次 我们举行勤俭节约，从我做起 中队主题活动，请辅导 员老师批准！（敬礼） 辅导员老师：“接受你的报

7、告，并祝愿你们活动成功！” （旗手准备） 二出队旗，唱队 歌中队长：“出旗，敬礼，奏乐！” 中队长：“礼毕， 唱队歌！” 中队长：“请各小队归位！”（中队长退， 主持人上） 三宣布活动开始 甲：勤俭节约使我国劳动 人民的传统美德。 乙：党和政府号召全国人民广泛开展 增产节约、增收节制运动，这是利国利民的长期任务。 甲：我们少先队员应该发扬勤俭节约的美德，从小做起， 从身边做起，从现在做起。 合：江阴市北国中心小学五 （6）中队勤俭节约，从我做起主题班会现在开始！ （乙下） 甲：听，这是什么歌，唱得这么动听！ 歌曲 我们的生活多么幸福 甲：我们今天的生活幸福吗？ （生一起答：幸福） 甲：是呀，正

8、如歌中所唱我们的生 活多么幸福呀！可是，同学们，你们是否知道，我们今 天的幸福生活是来之不易的。当年，无数的革命先烈为 了新中国的诞生而忍受饥寒，吃树皮、野草，喝雪水、 泥水。他们抛头颅，洒热血，为国捐躯，用鲜血和生命 换来今天的幸福生活。请听故事：南泥湾乙：在艰 苦的岁月里，老一辈无产阶级革命家们都艰苦奋斗、勤 俭节约。下面请许癫癫为我们讲周恩来总理的故事，大 家欢迎。 乙：下面请许云凯为我们讲毛泽东的故事，大 家欢迎。 乙：下面请张玉为我们讲雷峰的故事，大家欢 迎。 乙：请欣赏徐勇带来的朱德总司令的故事，大家欢 迎。 乙：下面请张玉为我们讲雷峰的故事，大家欢迎。乙：下面请邵姣姣为我们讲杨靖

9、宇的故事，大家欢迎。 甲：老一辈无产阶级革命家们*艰苦奋斗、勤俭节约为我 们开创了幸福的生活。乙：今天，我们可以穿上漂亮的 服装； 甲：可以背起书包高高兴兴地来到宽敞明亮的学 校里学习文化知识； 乙：可以到名胜景点旅游观光，领 略祖国的大好河山。 甲：我们不愁吃，不愁穿，生活无 忧无虑，多姿多彩。 乙：可是，有的同学却不懂得珍惜 今天的幸福生活，浪费的现象随处可 （绿色圃中小学教育 网 原文地址orum.php?mod=viewthreadtid=12692）见。 请欣赏小品小魁后悔了 小品小魁后悔了 甲、 乙： 锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 乙：每一粒粮食都凝聚着农民的辛

10、勤汗水，都是那么的 来之不易！如果我们每人每天节约一粒米，会发生怎样的情况呢？请小品中的的爸爸向我们介绍一下！（任晓龙）甲：多么惊人的数字呀，那就请同学们身边做起，节约 一粒米！ 乙：说完了 一粒米，我们再来说说水和电。甲：同学们，也许我们已真的见怪不怪，抑或熟视无睹 了；水龙头哗哗流却无人问津；教室里灯火阑珊处已人 去楼空； 乙：可你们是否知道这被我们人类浪费的一吨 吨水，一度度电会能做些什么呢？合：那就听听一吨水、一度电的自述吧！水、电的自述 甲：听了刚才几位 同学的介绍，我们知道了一吨水、一度电的功劳有多大。那就请我们从身边做起，节约一度电，节约一滴水！甲:看那是谁来了？请欣赏 铅笔的自

11、述（陈哲炜、屈成豪） 甲：听了铅笔的哀叹，大家肯定有很多感慨！学习用品 是我们的朋友、学习的好帮手。每一样学习用品都倾注 着无数人的劳动心血，都是来之不易的，我们要爱惜学 习用品，不乱丢、不故意损坏。 甲： 同学们，我们的生活是富裕了。可是，你们有没有想过，在边远的山区， 还有许多失学的儿童，他们吃不饱，睡不暖，实在需要 我们的帮助。请欣赏小品零花钱怎么花乙：当我们把节约下来的书本、铅笔、钱、衣物捐赠给贫困失学儿 童、捐赠给伤残人时，会让我们的人生变得更充实、更 幸福！ 乙：同学们，我们小学生日常行为规范第八 条有明确规定：（一起说）不挑吃穿，不乱花钱；爱惜粮食和学习、生活用品；要节约水电。 乙：那就让我们都来做节约小能手、小小理财家吧。请听诗朗诵 我是小小 理财家甲、乙：节俭相互，人之美德。俭朴的生活，不但可以使人精神愉快，而且可以培养革命品质。 甲：古人有云：（名人名言） 甲：同学们记住这些话吧，让我们永记勤俭是咱们的传家宝！请欣赏大合唱 勤俭是咱 们的传家宝 大合唱勤俭是咱们的传家宝 甲：同学 们我们的国家还不够富裕，勤俭节约的传统我们不能丢。 乙：那就让我们少先队员行动起来吧！从自己身边做起， 节约一分