六年级快乐六一作文500字

1、六年级快乐六一作文500字导读：本文 六年级快乐六一作文500字，仅供参考，如果觉得很不 错，欢迎点评和分享。【篇一】 六一节到了。这一天，我是多么的开心呀，活像一只刚被放出来 的小鸟，在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。为了庆六一，我校提前举 行了庆六一的活动。那一天阳光明媚， 我兴致勃勃地来到学校。 校园里一片喜气洋洋， 各个班级打扮得漂漂亮亮的。 绿油油的草坪上插满了五颜六色的旗子， 在微风的吹动下随风飘动。我迫不及待地走进教室一看，惊讶极了！ 我们班已被那几个“设计师”搞成那个样了：门口挂上了“门帘”， 窗户上挂上了“窗帘”，教室的天花板上挂满了拉花，彩旗。老师让大家来表演节目等每个同学都表

2、演完，老师也评完奖 后，就让我们玩抢椅子的游戏。老师先把几个椅子在中间围成圆形， 找到几个同学围着椅子转，我们唱着歌，当老师说“停”时，这几个 同学就去抢椅子，抢不到的就被淘汰。第一次由周煦林、张明辉等几个同学上去，最后只剩周煦林、张 明辉，本来他们抢得到的， 但他们谁也没去抢， 因为他们头都转晕了， 椅子在哪都不知道，结果没人得第一。第二次由熊少华、杨辉、刘宇金等几个人上了，当听到老师说停 时，熊少华迅速抓住身旁的椅子， 心里很是高兴，并且有点沾沾自喜。第二回，可他没抢到。结果是杨辉得了第一这次的六一儿童节，同学们过得都十分开心，校园里还久久回荡 着我们欢乐的笑声，我相信这个六一将在我们心里

3、留下深刻的映像， 美好的回忆！【篇二】“六一”儿童节这天终于来了，这是我们盼望已久的节日，因为 这是我们最喜欢的节日。今天，老师说：“下午我们要庆祝六一儿童节，大家要带自己喜 欢的东西来校园，知道了吗？ ”全班的同学高兴得连蹦带跳。下午，老师让我们表演自己的节目，施林宏，刘琦斌，陈斯怡三 个同学当我们的主持人，说了一些庆祝“六一”儿童节的喝语。 第一 个节目是吹笛“喜洋洋” 一声声悠扬地笛声把我们深深地吸引了，我们完全沉浸在美妙地笛声中，曲子吹完了，我们用力地鼓掌。第二个 节目是独唱“中国话”是我们班超级调皮的伟伟演唱的， 唱得像猪嚎 一样，不知谁叫到：“好难听啊，下去。”接着我们都议论纷纷，

4、歌 唱完了，我们还是勉强地鼓掌。第三个节目是我表演的节目，因为我 还没准备好，所以只好让第四个节目先，第四个节目是猜字谜，我们 只猜出六个中的一个，真惨啊！至娥表演的节目了，我的节目是变魔 术，名叫“变橡皮”我穿好衣服，拿起袋子给大家看，我说：“大家 请看这个袋子里面没东西，我要从里面变出橡皮来。”我把袋子甩了 甩，表示袋子里面没有东西，我把手伸进袋子里，正在这时，突然， 有一个同学叫起来，说：“我看见袋子里有橡皮，他一定是藏在袋子 里， 没有倒出来而已。 ”我心想： 漏陷了， 我的名气肯定会大大地减 少。我勇敢地说：“我没有把橡皮藏在袋子里。”我这一说大家都为 我鼓掌了，我深深地吐了一口气。

5、同学们有的变魔术，有的唱歌，有 的拉二胡，有的打快板大家尽情地玩，像一群活泼欢快的小鸟。在回家的路上，我觉得小鸟在欢迎我，大树在祝贺我，小草在鼓 励我，太阳在表扬我，我完全生活在快乐的世界里。我想要是天天都过“六一”儿童节那多好啊。【篇三】六一是歌剧，演绎了我们童年的欢乐；六一是画板，画出了我们 的天真烂漫；六一是我们心里最美好的回忆。 星期一我迎接了人生中 最后一个六一节。六一联欢会开始前校长讲话，讲完话后。由我们几个年纪的合唱 大比拼拉开了序幕。先上场的是我们六年级带来的歌唱祖国。我们带着五星红旗的浓缩版伴着浑厚的歌声有节奏的摇摆着。我们六年 级的每一个人释放出自己最洪亮的歌声， 发自肺腑

6、地歌唱着，深情地 歌唱着，认真的歌唱着，不想停下。分段唱时，我们女生瞭亮甜美， 男生浑厚低沉，有了很好的对比性，又不着痕迹的揉和在一起。也许 同学们被我们的真情打动了，也许被我们的歌声震撼了，掌声经久不 衰。我们会心地笑了，心里无比甜蜜。接下来是二年级的小朋友的节目小燕子。他们用有些稚嫩的 歌声唱着这个我们熟悉的歌曲，展示出了一种不同的风味。一年级的 小朋友用稚嫩却不失天真可爱的歌声为我们唱着欢快的歌曲哇哈 哈，让我不由地震撼了，仿佛看到了一年级时的自己，天真快乐。四年级的同学带来了节奏清晰，律动活跃的青春舞曲，快乐的歌 声走进我的心扉，使我不自觉地想去伴舞。让我记忆比较深的是由全校老师同台打造的 多彩的夏季服装 展示秀。老师们一个个化着清淡高雅的妆，穿着复古旗袍优雅地走上 台，摆了几个造型，交替地走着猫步向全校师生展示