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文档简介
1、.马家砭中学导学稿科 目物 理课题重力授 课时 间2021-4-16 设计人白春洋班 级八 班姓 名序号18学习目的知道重力的方向、重力的大小与质量的关系会简单的计算 学法指导留心观察生活;把数学知识正比例函数与物理联络起来 一、 自主先学 1、 力是_的作用,它涉及_个物体,分别_和_。2、力用字母_来表示,它的单位是_;重力用字母_来表示,它的单位是_。 二、课堂探究活动1、重力的方向观察实验归纳总结:重力的方向总是_的。生活中对重力方向的应用: 活动2、探究重力大小与什么有关猜测:_实验器材:_实验方案:实验数据:123质量m/kg重力G/N结论:物体的重力与物体的质量成_,用数学表达式
2、表示为_。三、当堂检测1关于重力的方向,以下说法中正确的选项是 A物体放在斜面上,物体所受重力的方向垂直指向斜面 B物体放在支持面上,物体所受重力的方向垂直指向支持面 C在任何情况下,物体所受重力的方向总是垂直向下的 D在任何情况下,物体所受重力的方向总是竖直向下的2从桥上向下行驶的汽车,受到的重力 A大小、方向都变 B大小、方向都不变 C大小不变、方向变 D大小变、方向不变3由我国科学家研制的、第一次用于对宁宙空间带电粒子进展观测的阿尔法磁谱仪的质量是2 t,该磁谱仪在地球上重_N 四、我的收获五、课后稳固 1、在墙上挂像框时,可自制一个重锤来检查像框是台挂正,如下图,这是利用了重力的方向总是_的 2、某同学用弹簧测力计和钩码探究物重与质量的关系下表是该同学实验时测得的数据,请你认真阅读计算物重与质量的比值,再答复以下问题研究对象钩码数只质量kg物重N物重与质量的比Nkg钩码10.050.4920.100.9830.151.471计算物重与质量的比值,并填入表中;2实验和计算说明:物体受到的重力的大小与它的质量成_关系,物重与质量的比等
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