中学高一年级2018-2019学年度第一学期地理导学案（12）1.4地球的圈层结构（课时2）_第1页
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文档简介

1、.咸阳中学 高一 年级 地理 科导学案课 题1.4地球的圈层构造课时：2学习目的1.理解地球外部圈层构造，并能概括出各圈层的主要特点。2.理解地球大气的垂直分层，并学会分析各层的特点及对消费和生活的影响。3.运用图表用综合法分析自然地理各要素之间的关系。重 点地球大气的垂直分层，并学会分析各层的特点及对消费和生活的影响。难 点自然地理各要素之间的关系。【自主学习】2、 地球的外部圈层1 地球的外部圈层包括 、 和 。 圈：是地球自然环境的重要组成部分。2外部圈层 圈：连续不规那么的圈层，水圈中的水处于不连续的循环运动之中。 圈：是地球表层生物及其生存环境的总称。3 互相关系：地球外部各圈层之间

2、 、 ，形成人类生存和开展的自然环境。【合作探究】读图1-4-1“大气的垂直分层图，答复以下问题。读图指导气温随高度的变化而变化，依气温的变化情况划分层次，气温变化是因有热量的收入和支出，结合大气组成成分的作用，得出气温变化的原因和各层的特点、对人类活动的影响。图1-4-11大气垂直分层的根据是 。2A层是 层，B层是 层，C层是 。3A层气温随高度 ，因为 ；B层气温随高度 ，原因是 。4对流运动强烈的是 层，有利于飞机飞行的是 层，对无线电短波通讯有影响的是 层，发射的人造卫星在 层中运行。【课堂检测】大气圈BCA1. 读地球四个圈层构成示意图，图中所示的圈层A、B、C分别为 A.水圈、生

3、物圈、岩石圈 B.生物圈、岩石圈、水圈C.岩石圈、水圈、生物圈 D.生物圈、水圈、岩石圈2.自然地理环境系统中最活泼的圈层是 A.水圈 B.大气圈 C.地壳 D.生物圈3.不属于地球外部圈层的是 A.水圈 B.生物圈 C.地幔 D.大气圈42019年3月以来，北大西洋极圈附近的冰岛发生大规模火山喷发。火山灰蔓延，欧洲航空业蒙受重大损失。以下图为火山喷发图片。这些蔓延的火山灰物质在地球圈层中迁移的顺序是 A大气圈水圈、生物圈岩石圈 B岩石圈大气圈水圈、生物圈C水圈、生物圈大气圈岩石圈 D水圈、生物圈岩石圈大气圈5有关对流层的表达正确的选项是 云、雨、雪等天气现象都发生在这一层 中纬度地区对流层厚度最大 极光、流星多出如今这一层 主要热源是地面辐射 上部热、下部冷，空气对流旺盛A B C D6.以下关于大气各层与人类关系的表达正确的选项是 A对流层大气对流运动显著，利于飞机飞行B对流层天气现象复杂多变，不利于人类生存C平流层因臭氧吸收太阳紫外线，成为人类生存环境的天然屏障D高层大气水汽、杂质极少，利于高空飞行7.读图，完成以下问题。1圈层的主体是 A河流 B湖泊 C冰

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