苏科版八年级数学上册第一章第1课时全等图形

1、八上数学第一章全等三角形第1课时全等图形预习目标1 .认识全等图形，理解全等图形的概念与特征.2 .能欣赏有关的图案，并能指出其中的全等图形.3 .通过画图和分割图形等活动，积累对全等图形的认识，感受图形变换的思想,教材导读4 读教材P6P7内容，回答下列问题：1 .全等图形能完全 的图形叫做全等图形.因此，两个图形全等，它们的形状、 分别相同，它们的面积和周长也 ,与图形的 没有关系.2 .图形的全等变换(1)如图，观察图，我们发现经过图的 、图的 、图的 一运动后，虽然图形的 改变了，但 和 没有改变，所以运动前后的两个图形是 图形. (2)我们将、这样的图形变换称为图形的全等变换. 例题

2、精讲例1下列各组图形中，全等的图形是 ()提示：从概念来看，两个图形全等，它们的形状和大小都相同.选项 A中一个是六边 形，另一个是五边形，因此它们不是全等图形；选项 B中它们的大小和形状都相同，虽然 它们摆放的位置不同，但经过旋转和平移后能够完全重合，因此它们是全等图形；选项C中的正方形与圆的组合方法不同，因此它们不是全等图形； 选项D中的两个图形的大小不一样，因此它们不是全等图形.解答：B.点评：只要两个图形的形状与大小相同，无论它们怎么摆放，它们之间相距多远，它 们就是全等图形；反之，只要两个图形的形状与大小有一项不相同，它们就不是全等图形.例2观察如图、中的多边形，其中一个经过怎样的变

3、换可以和另一个重合（图中每一个小方格的边长为1个单位长度）？提示：确定图形如何变换，可以找出图形上的对应点.解答：如图，图是将多边形I绕点A逆时针旋转90。向右平移1个单位长度，再向下平移3个单位长度得到多边形IV然后向右平移1个单位长度，再向下平移 2个单位长度得到 多边形n.图是将多边形出沿点 B所在的竖线翻折，然后3点评：图形的变换与变换的顺序无关，因此图形变换的说法可以有多种.热身练习1.下列各组图形中，全等的图形是 （）2.下列各组图形中，全等的图形是 （）4 .由同一张底片冲洗出来的两张五寸照片 全等图形，而由同一张底片冲洗出来的 五寸照片和七寸照片 全等图形（填“是”或“不是”

4、）.5 .如图是有四个景点的菱形公园，请你用两种不同的方法，按下列要求设计成四个部分 （不写画法）.（1）用直线分割.（2）每个部分各有一个景点.（3）各部分的大小、形状完全相同.第匚题参考答案1. C 2. C 3. A 4.是 不是 5.答案不唯一，如图第:，飕亲爱的读者：1、Be honest rather clever 207117.11.202009:4009:40:32Jul-2009:402、By感dingjWee阖读the midd； bfc 碗命豳局 we polish it.二。二。年七月H日2020年7月11日星期六3、 All things are difficult

5、before they areeasy.09:407.11.202009:407.11.202009:4009:40:327.11.202009:407.11.20204、By other's faults, wise men correct theirown.7.11.20207.11.202009:4009:4009:40:3209:40:325、 Our destiny offers not the cup of despair, but the chalice of opportunity. So let us seize it, notin fear, but in glad

6、ness. Saturday, July 11,2020July 20Saturday, July 11,20207/11/20206、I have no trouble being taken seriously as a woman and a diplomat in Ghana. 。 9 时 40 分 9 时 40 分 11-Jul-207.11.20207、There is no such thing as a great talent without great will - power.20.7.1120.7.1120.7.11 。2020年7月11日星期六二。二。年七月H一日8、 Towering genius disdains