部编版四年级语文上册第三次月考试卷

1、部编版语文四年级上册第三次月考测试题附答案（适用于：部编版四年级上册五六单元） （时间：90分钟 分值：100分）一、生字乐园。（15分）1.根据音序的先后顺序，排列下面的汉字。（3分） 筠唇芋韭扳梭2.读拼音,写汉字。（12分）二、词语积累。（20分）1 .请你给卜而的形近字组词，并填入括号里，（4分）侍 待（1）小红喜欢（）各种花草，同学们都叫她小园丁。（2）不管做什么事，可丽都认真（）,因此她年年都被评为二好学生。哀 衰（3）借着微弱的烛光，我看见母亲那饱经风霜的腌乂（）了许多。（4）“你要好好活儿！”母亲几乎是（）着说的。2 .选择字义。（3分）惹：A招引；引起R引起爱憎等的反应 C

2、（言语、行动）触动对方（1）惹人注意（ ）（2）惹怒（）（3）惹是生非（） 3 .在括号里填上合适的词语。（3分）<）的日子（的滋味（）的路线（）的时候（）地跑着（）的跳4 .读句子，理解带点词语的意思。（4分）（1）我无法排除自己的忧伤，福天在学校的操场上一圈一圈地跑着，跑得累 倒在地上，扑在草坪上捕哭。忧伤：（2）那哀痛的日子持续了很久，爸爸妈妈也不知道如何安慰我。 哀痛： 持续：安慰：5.理解加点词语的意思。（6分）<1）我们精心做着，心中充满了憧憬和希望。初读这句话时，可以推测“憧憬”和 的意思相近。查字典后，可以知道“憧憬”的意思是 O（2）我们依然快活,把它叫做“幸福鸟

3、”。这句话中的“依然”和 的意思相仿。三、句子城堡。（10分）（1） 口积月累。（3分）（1），谬以千里。（2） ，驷马难追。（3） ,祸从口出。2.照样子，写句子。（4分）（1）虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳了。 （2）我们看到牛，点也不害怕。敢用手拍它的背，摸它的肚子，甚至敢用 .树枝去触它的屁股，用碗片去刮它的皮呢！甚至：3.用动作描写表现“伤心”。（3分）四、课内阅读。（10分）1 .我站在天都峰脚下抬头望：啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬得上去吗？再看看笔陡的布级。石级边上的铁链，似乎是从天上拄卜来的，真叫人发（1）这段话写出了天都峰的特点是：、o （2分）（2）作

4、者写这两个特点是突出 暗示。（4分）2 .读片段，完成后面的练，J c我们班里打个名叫金龙的男生，此人的名字起得富丽堂皇，性格却有些古怪。 他脾气火爆,谁要是冒犯了他,立马瞪眼睛,很有点儿吓人。他头发理得极短, 根根竖起，从不拿正眼看人,他的家里比较贫困，学习成绩也不大好。（1）这是部分文字是描写了金龙哪些方面的特点？（2分）（2）这些描写有什么作用。（2分）五、口语交际。（5分）如果你的好朋友小强受到了委屈，非常难过。你对如何去劝他呢？我：小强：我：小强：我：最后，小强小心的笑了。六、课外阅读,（15分）风筝除了要弄到较轻薄的纸张,我们小时候,要想玩风筝，当然是自己动手做。 譬如桃花纸，不是

5、太客易，其他方面，扎风筝的活儿 还不算费劲。竹葭可以取自于破旧的竹椅、局担、要 筐、篱色等，尽量劈得薄些，刮磨得光滑些就是。再 就是剪刀、浆糊上的活儿了。为便于控制风筝，也是为着美观，我们还总是用 一些可粘连的纸环，套结成两条长长的风筝尾巴。至于更艺术些的，做成像鸟、像鱼、像蝴蝶的种种形状，绘上五颜六色，那可是风 筝艺人的作为了，小时候的我们没那本事,也缺少那份时心。我们更关心风筝实 际能飞多高，因此更多是讲究风筝线的好坏。常常是不等风筝干透，我们就时不住要拿出去放了一哈！这才是值得你大 呼小叫的激动时刻！在我小时候住的城郊九溪，秋收后到春耕之前，孩子们就在留着稻茬的空旷 田野上，一阵阵猛跑.

6、将手中的风筝一只只地放飞到天上田里有庄稼的季节，我们也能顺着直溜的田墟奔跑。远远望去，小小的身影 淹没在一片黄灿灿的油菜花中，只见到花丛间一颗颗脑袋的黑点点滚来滚去。风 筝在空中飘荡，那么高，那么远可也忌有个把倒零蛋，他的风筝怎么也飞不起来，傻乎乎地楂在地上，一路 跟着他跑，噗啦啦的一路折腾。那孩子，必是满头大汗，却说不清是跑出来的， 还是急出来的。住在城里的孩子，放风筝就没这么畅快了。除了几处广场和公园，城区里很 少有空旷地方。而广场和公园，大家都往那儿去凑，人就太多太挤，风筝在空中 难免“打架”。高楼、电线、街旁的树木，这些都让风筝觉得别扭。风筝若被也线或树枝挂住，挣脱不得，最后只得扯断线

7、儿。碰上这种糟糕局 面，小时候的我们，称它为风筝“出国二1 .结合上下文，解释卜.列词语。（4分）耐不住：倒一蛋:2 .“现在的孩子大都是买现成的，而小时候的我们，当然是自己动手做J 这个句子让我体会到了作者 之情。（3分）3 .“我们”在空旷的田野上放风竽与城市的孩子放风筝有什么不同？你更喜 欢哪一种？为什么？（4分）4 .通过这篇短文，你读出了作者怎样的思想感情？ （4分）七、习作天地。（25分）题目：一件烦心事提示：最近哪件事让你烦心？这件事是怎么发生的？按者一定的顺序把这件 事写清楚。(一)参考答案:、1.扳唇韭窍梭芋2.大概稳擦恢摸蝴蝶歌搏 圈坊二、1.侍弄 对待 衰老 哀求2. ABC 3.略。4. (I)心情十分悲伤(2) 悲伤，悲痛。延续不断。安扰慰问，便人心情安适0 5. (1)希,望 就是对 未来的美好生活的期待与向往。 (2)依旧、照样三、1.差之空厘 君子一言 病从n入2.提示：用上加点词语，句子通顺 即可。3.略。四、1. (1)高、陡 (2)突出爬天都峰的困难，暗示了登上这么高、这 么陡的山峰,是需要勇气和力量的。2. (1)品行、外貌、成绩和家境的描写。(2)。后文中金龙的变化形成鲜明的对比，突出文章主旨。五、略。六、1.忍不住 运气差的人2.对现在孩子们不能自己动手，得不到锻炼的 遗憾。3.空旷