部编版八年级道德与法治下册教案5.1基本经济制度_第1页
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文档简介

1、第三单元人民当家作主5第五课我国基本制度第1课时基本经济制度1教学分析【教学目标】情感、态度和价值观目标坚定中国特色社会主义理论自信、制度自信,自觉坚持和维护基本经济制度,发扬实干精神,理性参与各种正当的经济活动,推 动社会主义经济建设能力目标能够从具体的经济现象、政治现象中抽象概括出基本经济制度的 科学性和优越性;能够把基本经济制度的知识运用到日常生活 中,理解、分析相关的经济现象,解决相关的经济问题;结合“探 究与分享”等栏目的学习, 培养和提高合作探究、 与人沟通交往 的能力知识目标知道我国基本经济制度的内容,了解公有制经济、非公有制经济的组成及地位、作用,了解按劳分配、按生产要素分配和

2、社会保 障分配的具体内容,知道市场在资源配置中的作用,了解我国社会主义市场经济体制的特征和作用【重点难点】教学重点:公有制为主体、多种所有制经济共同发展。教学难点:按劳分配和按生产要素分配。2 教学过程一、导入新课展示中华人民共和国成立 70周年庆典的图片,和同学们一起欣赏。2019年,我国隆重庆祝了中华人民共和国成立70周年,相信同学们都收看了整个庆典的视频,现在让我们再来重温其中的一些精彩瞬间。大阅兵、彩车和群众游行让我们为祖国取得的辉煌成就倍感自豪,为我们自己身为勤劳勇敢的中国人而骄傲。各项伟大成就的取得,是中国共产党带领中国人民积极探索,不断进行理论创新、制度创新,并贯彻落实到社会主义

3、建设实践中的结果。同学们知道,我们国家这70年,进行了哪些具有决定性影响的重要探索吗?总结:中共十一届三中全会、邓小平南方谈话、中共十六大、中共十九届四中全会等。 科学完善的制度是经济建设的先导,今天我们就一起来了解我国的基本经济制度。二、新课讲授目标导学一:公有制为主体、多种所有制经济共同发展活动一:看图分类,图1中国石油,图2农民专业合作社,图3个人农家乐设计意图:让学生对不同所有制经济形式有一个初步的了解。教师归纳:我国处于社会主义初级阶段,必须坚持公有制为主体、多种所有制经济共同 发展。公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。 非公有制经济包括个体经济

4、、私营经济等。活动二:探究公有制经济和非公有制经济的作用设计意图:让学生感受国有经济在支持科技进步、保障国家安全、维护社会稳定方面的作用;感受民营经济在支撑经济建设、促进社会进步等方面的重要作用,正确对待公有制经济和非公有制经济的地位和作用,增强对社会主义优越性的认识,激发学生实干、创新、报效祖国的情感。1 .阅读教材“探究与分享”栏目。2 .中国石油在我国经济建设中有怎样的作用?你还知道哪些涉及国家战略目标的项目? 你知道哪些知名的民营企业?它们有哪些作用?提示:中国石油属于关系我国国民经济命脉的重要企业。我国的载人航天、航母等都属于涉及国家战略目标的项目。阿里巴巴、腾讯、华为等都是知名的民

5、营企业,它们可以增加税收、扩大就业、促进创新等。 因此,公有制经济和非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分,都是我国经济社会发展的重要基础。 坚持公有制为主体、多种所有制经济共 同发展,促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高。 我们要毫不动摇巩 固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。目标导学二:按劳分配为主体、多种分配方式并存活动三:探究收入分配方式1 .阅读教材“探究与分享”栏目。2 .你认为琦琪几位亲人的收入分别是按哪种分配方式取得的?提示:琦琪爸爸的收入是按劳分配所得,妈妈和叔叔的收入是按生产要素分配所得,舅舅取得的是社会保障收入。归纳总结

6、:我国的分配制度按劳分配为主体、多种分配方式并存按劳分配是公有制经济 的分配方式,强调以劳 动者所提供的劳动(包括 数量和质量)为尺度对个 人进行分配,多劳多得, 少劳少得让劳动、资本、土地、知识、 技术、管埋、数据等生产要 素参与收入分配,由市场评 价贝献,按贝献决7E报酬在一定条件下,人们还可以取得 社会保障收入,获得社会公益事 业的帮助教师补充:随着时代和社会主义市场经济的发展,越来越多的生产要素都有贡献的价值,比如土地、数据等。个体经济、私营经济等非公有制经济中的劳动所得属于按劳动要 素分配。综上所述,我国的分配制度是与生产资料所有制形式相统一的,具有优越性。我们每一个人都应该勤劳致富

7、,取得合法收入。目标导学三:社会主义市场经济体制3 动四:探究市场经济的利弊,了解政府的作用1 .阅读课本两个“探究与分享”栏目:小龙虾养殖形势变化和蔬菜价格由飞涨到回落。2 .你怎样看待小龙虾养殖形势的变化?蔬菜价格为什么由飞涨到回落?提示:小龙虾养殖形势的变化说明市场机制就像一只“看不见的手”,通过价格、供求、竞争等机制来调节资源配置;也说明市场机制有一定的弊端,有盲目性、滞后性,需要一定的方式去克服。蔬菜价格由飞涨到回落是因为政府发挥了调控作用,采取措施增加供应, 解决供需矛盾。市场配置资源(决定性)政府宏观调抻t科学件)有机装合激发活力保障需求归纳总结:社会主义|市场经济体制一 市场经济体制社会主义制度一三、课堂总结通过这节课的学习, 我们了解了我国现阶段基本经济制度。我们要明白,关于社会主义基本经济制度的理论是中华人民共和国成立70年、特别是改革开放40多年社会主义经济建设实践的结晶,我们要科学认识这些制度和我们幸福生活的密切关系,增强理论自信、制度自信。3板书设计公有制经济的组成公有制为主体、怎种所行制经济共同发展非公布制经济的组成 I二者的地位和作用基本经济制度八,、,按劳分配的基本内容按劳分配为主体、多种分配方式并存七八E2石 ,多种分配方式的内容社会主

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