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文档简介
1、1统编版语文四年级下册期末测试卷(含答案)(时间:90分钟总分:110)1、积累与运用(30分)1 .看拼音,写词语。10分)g Ou ch engzhumg shchuni n l ingduximg xoxu edu osh i2 .给带点的字选择正确的读音)(3分)边塞(s d s e)(ch eng chen)美满婚姻调(di do ti由)动损失(sh tn s in)大街小巷(hmg xi mg)3 .用“然”字组词填空。3分)(1)这样浩大的工程()只用了十个月就完成了。(2)风平浪静的海面()狂风大作。取得一点成绩就骄傲的人等待他的()是失败。4 .将下列词语补充完整(6分)不
2、()之客不()思索极目(鱼()而入危在(5 .按要求完成句子。(4分)(1)难道太阳与人类的关系不密切吗?(给句子换个说法)(2)昆明湖很静。(改成比喻句)(3)夜莺的歌声打破了夏天的宁静。(改成“被”字句)(4)有这种思想的只是极个别的少数几个同学。(修改病句。)6、口语交际。(4分)新冠肺炎疫情期间,有些同学利用在家里的时间,努力学习,有的同学却只知道 玩手机,对此你有什么看法?二、根据所学知识填空。(15分)1.古诗三首中独坐敬亭山是 代诗人 ,表达诗人孤寂心情的一句诗是1 .,溪上青青草。醉里吴音相媚好?最喜小J L无赖,3 .动物是我们人类的朋友,本册书中我们学习了老舍的,你还知道他
3、的那些 作品。4 .记金华的双龙洞作者 是按照:路上,出洞的路线来写的。三、阅读理解。(35分)(一)课内阅读(10分)又过了十几天,扁鹊老远望见蔡桓公,只看了几眼,就掉头跑了。蔡桓公觉得奇 怪,派人去问他:“扁鹊,你这次见了大王,为什么一声不响,就悄悄地跑掉了?” 扁鹊解释道:“皮肤病用热水敷烫就能够治好;发展到皮肉之间,用针扎的办法可以 治好;发展到肠胃里,服几剂汤药也能治好;一旦深入骨髓,只能等死,医生再也无能 为力了。现在大王的病已经深入骨髓,我不再请求给他医治! ”。1 .读读这段话,写出蔡桓公的病在体内的发展变化过程。(3分)皮肤里()()()2 .蔡桓公曾三次拒绝扁鹊给他治病。有
4、人说,扁鹊也有责任,因为他不太会说话, 见面就说蔡桓公有病,使得他不高兴,不听劝告。如果你是扁鹊,当时你会怎么劝说 呢? (3分)3 .你读过其它给你启发的寓言故事吗?写出两个。(4分)(二)课外阅读(13)短文一一棵树上的两种果实 有两户人家相邻而居,以院墙相隔,墙东栽了一棵石榴,墙 西栽了一棵樱桃。开花时节,姓紫嫣红,分外妖烧。两家人经常坐在树下乘凉、吃饭,因为有了两 棵树,他们的生活五彩缤纷。时间久了,两棵树的枝条开始向外生长,逐渐蔓过了院 墙的界限,石榴的枝条跑向了墙西,而樱桃的枝条也悄无声息地伸向了东邻。又到了开花时节。东家开始给石榴打药了,因为石榴树上生了许多的虫子。他给 石榴打完
5、药,仔细观察了一番,竟然发现樱桃要过来的枝条上也有害虫。他想了想, 觉得这可能是因为自家的石榴引起的。于是,他重新配了药,沿着要过来的枝条将药 打在樱桃枝上。过了几天,他竟发现所有的害虫消灭得无影无踪。他感到很快乐。一场大风后,残花遍地,西家人动手给樱桃破损的枝条进行了捆绑。捆绑完时, 突然发现越过院墙的石榴也是体无完肤,他想,东家的主人可能出差了,要是几天不 回来,石榴就会错过花期。他想着想着就动起手来,也将石榴的残枝进行了修理。几 天之后,两棵树又是一片生机盎然。果实成熟的季节到了,东家的孩子看见要过来的樱桃,他哭着要吃。西家的主人 听见了,对东家说:“ ”东家觉得过意不去,便将自家的石榴
6、摘下许多,送给了西家。这两家人和谐相处,种了一棵树,却能吃到两种果实。生命也是一棵华美的树。如果我们想使自己的生命同时拥有两种果实,那么,你 就允许别人的枝条伸到自己的世界里,同时,你也要学会将自己的成果到别人面前。1 .选择一个恰当的词写在最后一自然的横线上。(2分)2 .联系上下文,解释词语。(2分)悄无声息:体无完肤:3 .在第6段中,结合上下文猜猜西家的主人会怎么说,请填在文中的横线上。(2分)4 .用简练的语言概括第4、5、自然段的意思。(4分)5 .举例子,写出自己对最后一段话的理解。(3分)(三)短文3 (12分)洪水我家门前有条小河,河的周围是方圆几十里的田坝。小河上搭了几架木
7、桥,还建 了一丈多高的石拱桥。咋夜下了一场滂沱大雨,天刚亮,就听见有人大喊:“水,好 大的水呀!"我忙开门出去一看,全都变了。几架木桥不见,几百斤重的桥墩石被水冲走了,洪水翻过石桥顶,宽宽的田坝变 成了一片黄汤。原来清清流淌的小河,如今变成了凶猛的虎,呼啸着横冲直撞,张着血盆大口, 像要把一切都吞没似的。那一股股红潮,从河底钻出来,咆哮着,吐着白沫,沉重地 扑打两岸。肥沃的泥土和茂盛的禾苗被一卷而光。两岸的人们含着凄酸的泪,愁苦着 脸,像一个个木头雕成的呆子,无言地对视着。忽然,一位老大娘哭喊起来:“老大 爷,你为什么不长眼睛呀?”唉,庄稼,一季汗水和心血浇灌出来的庄稼,就这样被洪水
8、吞食了。是老天爷不 长眼睛吗?难道真是老天爷无眼吗?回头看看吧:山上光秃秃的,表层的泥土被水冲走了,现出了 “骨头”。原来, 山上没有树,保不住水土,大雨来了,水和泥,泥和水,聚成了洪水,汇成了黄汤。满山的树呢?砍光了。洪水,多么值得我们深思的洪水呀!1、写出下列词语的近义词。(4分)凶猛()吞没()茂盛一一()深思一一()2、用“一一”画出描写小河原来的样子的句子;用“一一”画出描写小河现在的样子的句子。(2分)3“用“一一”画中文中的反问句,并把它改为陈述句。(2分)4、请你说说发洪水的原因。(2分)5、读了这篇短文,你有什么想法,请写下来。(2分)四、习作(30分)想象一下,假如有一天你
9、走进教室,发现教室变得和以前完全不一样,想象一下他会 面成什么样子,同学们又会在教室里做些什么。要求:1.用词准确,标点正确。2.语句通顺,条理清楚。3.不少于400字。统编版语文四年级下册 期末测试卷答案参考答案、1、构成、装饰、传奇、雨后春笋、年龄、怒吼、详细、博学多识2、边塞(sd )调(di 2 )动3、 竟然、忽然、必然4、不(速)之客鱼(贯)而入大臣(ch国)损失(s in)不(假)思索危在(旦)(夕)美满婚姻(hm)大街小巷(xi mg)极目(远)(眺居(安)思(危5 、 (1)太阳与人类的关系密切(2)昆明湖静得像一面镜子。(3)夏天的宁静被夜莺的歌声打破了(4)有这种思想的知
10、识少数几个同学6、机会只留给有准备的人,虽然因为疫情,我们不能进入校园学习,但是只要认真收看空中课堂,跟着老师的直播,一样可以把成绩提上去二、1、唐代、李白、相看两不厌,只有敬亭山。2、茅檐低小、白发谁家翁媪、溪头卧剥莲蓬。3、母鸡、猫三、(一)1、皮肉、肠胃、骨髓2、大王,人吃五谷杂粮,难免会生病,只要对症下药,绝大多数的疾病都会治愈。3、狐假虎威、坐井观天(二)1、奉献2、没有任何动静。形容全身没有一点完好的地方,这里指树枝被大风吹断了。3、等着,我给你家送些过来。4、西家人动手给樱桃破损的枝条进行了捆绑时,也将从东家伸过来的石榴的残枝进 行了修理。两家相互送果子。5、在学习中,每个同学都有自己的强项和弱项,同学之间,团
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