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文档简介
1、拥有一颗感恩的心主题班会活动设计教案主题班会是班级教育活动的形式之一,是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情 况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。下面是小编整理分享的拥有一颗感恩的心主 题班会活动设计教案,欢迎阅读与借鉴,希望对你们有帮助!感恩节班会1一、活动目的:1、通过班会,让我们的学生多角度了解父母、父母的辛苦。2、教育我们的孩子要从小懂得感恩,要常怀感恩之心。二、活动过程:(-)导入主题班会。1、老师:没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们;没有亲情、师 情和友情,世界将会是一片孤独和黑暗。在我们的生活中,我们无时无刻不体验着家人的 关爱、朋友的关心
2、、老师的关注、社会的关怀。亲情、师情、友情,使我们能够在一个和 谐、温馨的环境中健康地成长;能够更好地战胜困难、获得成功。每一个有爱心的人,都 应该是个懂得感恩的人,人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来,生动起来。2、老师:一年级“学会感恩,与爱同行”主题班队会现在开始!3、老师:是啊,在人生旅途中,我们首先要感谢的是我们的父母,是他们给了我们生命。他们就把 关注的目光集中在我们身上,把温情的心血扑在我们身上,把自己的希望寄托在我们身上, 哺育我们成长,教育我们做人。(二)诵古诗:1、老师:从古到今,孝顺父母的人都是值得我们尊敬的。诗人孟郊曾经写过一首游子 吟,让我们深深的感受到父母的慈爱
3、就像春天的太阳一样明媚。让我们一起重温这首诗 吧!(一人深情吟诵)游子吟慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。2、老师:这首诗以真挚的情感,表达了一位慈母对即将离开自己的儿子的深深的爱。读 来令人感动。(三)读古诗,体会亲情。(四)讲故事地震中的母亲。1、教师讲述:2021年5月12日下午2时28分,我国四川省汶川发生了罕见的8.0级大地震。当时一位 年轻的母亲正在哄着孩子唾觉。突然,地震发生了,楼房开始摇晃起来,母亲摔倒了,还 没等她爬起来,房顶便朝孩子垮塌下来,母亲不假思索地扑过去,双膝跪地,身体向前弱 匐着,双手支撑着地面,为孩子搭起一座人身帐篷。倒下的
4、瓦块重重的砸在母亲身上,母亲忍着疼痛一动不动,因为她知道,她要是移动,瓦 块就会砸到孩子身上,望着熟睡的孩子母亲嘴角露出了微笑。就这样的姿势,就这样坚持 着,一直坚持到生命的最后时刻。救援人员赶到时,她还是这样的姿势。当救援人员把她 身边的废墟清理开时,发现孩子毫发未伤,还是安详地睡着。人们在孩子的被里发现了一 部手机,手机上有一条未发出的短信,写道:亲爱的宝贝,如果你能活着,一定记住妈妈 永远爱你!在场所有看到短信的人都哭了。黄香小时候,家中生活很艰苦。在他9岁时,母亲就去世了。黄香非常悲伤。他本来就非 常孝敬父母,在母亲生病期间,小黄香一直不离左右,守护在妈妈的病床前,母亲去世后, 他对父
5、亲更加关心、照顾,尽量让父亲少操心。冬夜里,天气特别寒冷。那时,农户家里 乂没有任何取暖的设备,确实很难入睡。他想,这么冷的天气,爸爸一定很冷,他老人家 白天干了一天的活,晚上还不能好好地睡觉。想到这里,小黄香心里很不安。于是他就脱了衣服,钻进父亲的被窜里,用自己的体温, 温暖了冰冷的被窝之后,才招呼父亲睡下。黄香用自己的孝敬之心,暖了父亲的心。黄香 温席的故事,就这样传开了。街坊邻居人人夸奖黄香。2、老师:同学们,养育之恩永不忘怀啊。在我们成长的岁月里,我们的爸爸妈妈为我们 付出了多少心血多少爱啊!(五)讨论,我们该怎样做?1、我要知道爸爸妈妈爱吃什么,知道他们的兴趣爱好,知道他们的生日是哪
6、一天。2、生活节俭,无浪费现象,不乱花钱,不向父母提过高要求。3、帮父母做力所能及的家务,减轻父母负担。4、有心事主动和父母说,经常与父母聊天,多和父母沟通。5、努力学好各门功课,经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况,不让父母操心? (六)为父母画一幅画、写一段话。(七)全班齐唱世上只有妈妈好结束班会。(八)班会总结。感恩节班会2一、活动目标:通过这次班会,联系实际,让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱 父母、理解父母,教育学生从小有一颗感恩的心。二、活动准备:1、搜集部分学生及家长的照片及成长经历中的一些感恩事件。2、我有一个幸福的家歌曲磁带或碟片。3、同学们编排节目
7、。三、活动过程:(一)开场。小主持人:从小到大,我们在你们的呵护下,慢慢长大,今天我们和爸爸妈妈相聚在一起, 我们心里是多么的激动,我代表一(3)班全体同学欢迎爸爸妈妈的到来,欢迎你们来参 加我们的主题班会爸爸妈妈,我爱您!(二)诗歌朗诵(过渡)。甲:在父母的心中,我们永远都是最可爱,最需要被保护的孩子。乙:爸爸妈妈,我想让您知道:我们爱您!甲:首先,请欣赏配乐诗朗诵:妈妈的手妈妈的手真灵,织出的毛衣,穿上很精神。妈妈的手真巧,能做各种佳肴,每天让我们吃 饱。妈妈的手真暖,摸到我的头上,能暖到我的心中。(两名同学朗诵)(三)难忘的回忆。(八)全体同学表演。主持人:因为阳光与雨水,小草茁壮成长,
8、因为你们的关爱,我们健康快乐,爸爸妈妈, 我爱你们,我爱我们的家。请欣赏我有一个幸福的家。(表演者:全体同学)节目:我有一个幸福的家(九)结束语。主持人:谢谢爸爸妈妈的光临,我们班的班主题班会爸爸妈妈,我爱您到此结束! 感恩节班会3一、活动背景:感恩是对他人、社会和自然给予自己带来的恩惠和方便在心理的认可,并意欲回馈的一种 认识,也就是知恩、报恩。然而现在很多“独生子”“小皇帝”都冷眼横对他们的父母、漠视 教师的劳动的付出,认为所有人的付出都是应该的。因此“感恩教育”越来越受到人们的重 视。因此我在班里搞一次感恩教育的活动,我想通过活动使学生们认识到别人的艰辛,有 一颗感恩的心。二、活动目标:
9、1、通过班队会课,体会父母的爱与付出。2、培养学生感恩的心理,学会尊重他人,承担责任,从身边做起,用自己的行动去感恩 他人,善待他人。三、设计思路:由学生主持引入主题,体现学生的主体性,接着通过学生熟悉的诗歌游子吟激发学生 爱父母的热情,再通过地震的故事让学生体会父母对子女无私的爱,伟大的爱,接着联系 自己生活,讲述自己与父母的故事,让生感受亲恩,体会亲情,并现场亲子互动,体会亲 恩,然后通过讨论交流,帮助学生总结出孝敬父母的正确方法,并用自己喜欢的方式表达 对自己父母的爱,使情感升华。接着,使活动进行扩展,让生有一颗感恩的心,感恩一切, 并通过感恩的心手语操表达出来,最后在班主任老师的总结中
10、结束这次班会活动。四、活动准备:1、两位学生在老师帮助下准备主持稿。2、多媒体课件:(1)诗歌游子吟。(2)地震中的图片。(3)背影音乐“再见警察”。(3) “感恩的心”手语操等。五、活动方法:情景体验,讲故事,讨论、发言、交流等。六、活动过程:(-)导入:甲:敬爱的老师,乙:亲爱的同学,合:大家下午好!现在我们宣布一(1)班“感恩父母”主题班会现在开始!老师:是谁,把我们带到这美丽的世界?是谁,给了我生命全部的爱,乂在我耳边轻轻说 了声,你不用回报,是谁乂是谁把一切的爱都化为甘露,无声孕育了一方新绿, 是我慈爱的父亲、母亲。甲:当我呱呱落地。乙:就迎来了爸爸、妈妈灿烂的笑脸!甲:爸爸的微笑,
11、就像暖流涌进了我们的心田!乙:妈妈的微笑,就像人生的第一首歌谣!合:从此,你们日日夜夜陪伴着我们。合:你们就是我启蒙的严师。爸爸、妈妈,今天就让我们来赞美你们一师生齐:爸爸、妈 妈我爱您!(二)激发学生爱父母的热情:1、老师:咱们以前学过一首关于母爱的古诗,还记得这首诗的题目是什么吗?谁能背背 这首古诗呢?学生:举手背诵游子吟:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言 寸草心,报得三春晖?2、老师小结:一位慈祥的母亲手里拿着针线,手里缝制着衣服给将要出发的孩子。在孩子出发前夕,母 亲还在细心地一针一线缝着,心里却担心孩子很长时间不回来。这就母亲对孩子关心爱护 啊!每个孩子的父母都非
12、常爱自己的孩子,每个父母都希望自己的孩子在无优无虑、心情 舒畅,快快乐乐的环境下长大。爸爸妈妈为我们付出了很多很多3、丙:在生活中,父亲永远给我们挡风雨。乙:母亲永远牵着我们的.手。甲:父母的爱是寒冬里的一把火。乙:父母的爱是黑暗里的一束光明。合:父母的爱是危急时刻撑起我们生命的一片晴空!甲:请大家听一个真实的故事地震中的母亲(多媒体画面辅助)。4、教师讲述:2021年5月12日下午2时28分,我国四川省汶川发生了罕见的8.0级大地震。当时一位 年轻的母亲正在哄着孩子唾觉。突然,地震发生了,楼房开始摇晃起来,母亲摔倒了,还 没等她爬起来,房顶便朝孩子垮塌下来,母亲不假思索地扑过去,双膝跪地,身
13、体向前制 匐着,双手支撑着地面,为孩子搭起一座人身帐篷。倒下的瓦块重重的砸在母亲身上,母 亲忍着疼痛一动不动,因为她知道,她要是移动,瓦块就会砸到孩子身上,望着熟睡的孩 子母亲嘴角露出了微笑。就这样的姿势,就这样坚持着,一直坚持到生命的最后时刻。救援人员赶到时,她还是这 样的姿势。当救援人员把她身边的废墟清理开时,发现孩子毫发未伤,还是安详地唾着。 人们在孩子的被里发现了一部手机,手机上有一条未发出的短信,写道:亲爱的宝贝,如 果你能活着,一定记住妈妈永远爱你!在场所有看到短信的人都哭了。5、听后随感:(1)学生:主持人甲:听了这个故事,同学们有哪些感受呢?(2)学生:全班交流。(3)教师小结
14、:同学们,这是人世间最崇高的、最圣洁的、最勇敢的母爱,我们面对这 样伟大而乂无私的爱,内心当中充满了对这位母亲的尊敬,那么就让我们全体起立,用队 礼表达我们对这位母亲的敬意吧!(三)感受亲恩,体会亲情:1、教师:同学们,每一位父母都是那样深爱着自己的孩子的,在我们的生活中,父母为 我们做过许多事,为我们付出很多。那谁能谈谈你的父母让你最感动的一件事是什么事吗?2、学生:(1)同桌互相交流。(2)全班交流(四)亲子互动,体会亲恩。教师:现在我们想请一位同学和他的家长一起来回答下面这些问题(找一对父子或者母子) 同学,请你回答关于父母的问题,叔叔(阿姨),请您回答关于孩子的问题,好吗?(屏 幕显示
15、问题)1、父母(孩子)的生日是哪一天,你是怎样给父母(孩子)过生日的?2、知道父母(孩子)最爱吃什么呢?3、知道父亲节、母亲节是哪一天吗?儿童节是哪一天?4、周末你为父母(孩子)做哪些事情?(1)教师:看来,父母对孩子的了解总是多过孩子对父母的了解,父母给孩子的爱总是 多过孩子给父母的爱,同学们,看来我们对父母的关心真是太少了,请记住这两个日子吧!(2)学生:主持人以手指示屏幕的显示:(父亲节是六月份的第三个星期日,母亲节是五 月份的第二个星期日)(五)讨论:我怎样对待父母?1、教师:刚才几个同学都谈了自己的看法。的确,父母之爱伟大而乂平凡。同学们,我们应该如何 孝敬父母呢?2、学生:(1)四
16、人小组讨论。(2)全班交流。3、教师小结:一声问候,一杯热茶,一个微笑,一点进步,都是对父母爱的一种无声的感激。孝敬父母 的方面有很多,但是,我们必须做到的:(1)听父母的话,不顶撞父母,接受劝告。(2)对父母有礼貌。(3)体贴关心父母。(4)珍惜父母的劳动成果,不随便向父母要钱买零食吃。(5)不为难父母。(六)学会感恩,及时回报。1、教师:相信此时此刻,大家都有很多心里话要对父母说。同学们,让我们从座位上走 出来,到爸爸、妈妈面前,给他们一个深情的拥抱吧!2、学生:通过自己的方式表达对父母的爱。感恩节班会4一、引入主持人:感谢父母,给予我们生命,抚养我们成长;感谢老师,教给我们知识,引领我们
17、前行;感谢朋友,让我们感受到世界的温暖;感谢大自然,给我们生存的资源和空间。感恩,是一种心态,是一种品质。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付 出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮助别人。感恩就是知恩图报。学会感恩,生活将变得无比精彩。可对于我们三年级小学生来说,懂得的更多的是索取,不知道父母恩,不知道同学情,不 理解老师的爱。3月30日,我们共同收看了,由东方名家于丹老师主讲的感恩教育讲座。我们的心灵受到 了振撼,受益匪浅。为了促进同学们的感恩之心,使大家从小学会感恩。今天,我们召开:学会感恩主题班会。 下面我宣布三年三班学会感恩题班会现在开始
18、!二、畅谈体会。主持人:首先,请同学们谈一谈听了于丹老师的讲座,自己受到了哪些教育。(施宇航、崔家铜、郑胜楠、潘禹彤、康家新。)三、感恩父母主持人:有一种爱,它让你肆意索取,享用,却不要你任何回报。这就是母爱与父爱。父爱如山,母爱似水。让我们一起感受伟大的母爱和父爱吧!请听故事。(孙宏博、李新雪、于泽源)主持人:父母之爱高于天。更有无数儿女,用实际行动,回报着父母的爱。让我们听一听 几个平凡人的大孝的故事吧!(张悦、陈飞宇)主持人:谁言寸草心,报得三春晖。同学们,在我们平淡的日常生活中,我们的爸爸妈妈 为我们做了许许多多生活琐事,这其中蕴涵着十分深厚的爱,请同学们用一两句话,回顾 一下父母的爱
19、。(自由发言)主持人:父母如此的爱我们,我们却不懂得父母的爱,经常会惹父母生气。下面咱们就说 说自己做得不好的地方。(自由发言)主持人:是的,父母对我们在家有哪些对父母不孝的地方呢?(自由发言。)主持人:是的,我们受父母宠爱,却在很多时候,不懂父母的爱,那么今后,我们该怎么 做呢?(自由发言)主持人:让我们一起学唱母亲四、感恩老师。主持人:老师的心,和父母一样。父母给了你生命,老师给了你灵魂。父母给了你肉体,老师给了你思想。愿天下的孩子孝顺父母,愿天下的学子爱戴老师。让我们齐读:老师,您辛苦了五、感恩同学主持人:同学,如我们的亲兄弟姐妹,我们在一起学习,在一起活动,互相帮助。下面, 就让我们对
20、你最想感激的.同学,说一声:谢谢吧!生:自由发言六、诗朗诵。感恩七、班主任讲话。班主任:我们要懂得以德报德,以恩报恩。让恩情融入我们的心,让我们的心灵变得更加 温暖,让世界多一份爱,恩情满天下!让我们每一个人都怀着一颗感恩的心,而不要成为 那冷酷无情的动物。感恩是人类的传统美德,让我们把这美德代代相传,让世界充满爱! 心,我们有;感恩的心,我们必须拥有! 八、演唱感恩的心主持人:让我们一起演唱感恩的心结束这次班会吧!感恩节班会5活动目的:让学生知道在自己成长的过程中有多少人付出了努力和关爱,从而学会感恩,进而用实际 行动表达自己的感恩之情,使学生明白自己无时无刻都在感受父母、老师、朋友的恩惠。
21、 活动过程:一、引入班长主持人:亲爱的同学,大家好!我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着真情的雨露成 长。鲜花感恩阳光雨露,苍鹰感恩长空,高山感恩大地,我们感恩父母、感恩老师、感恩 朋友。我班感恩教育主题班会现在开始。二、学会感恩感恩父母学习委员朗读:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。阴雨时节,一把雨伞送来了她 的深情,傍晚时分,一杯牛奶送来了她的关怀,琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃。世界上 有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。像高山似大海,他包容着一切。多么宽容的父爱,多 么博大的襟怀。三位同学分别朗诵:母亲、父爱班长主持:亲爱的同学们,我们父母的期望并不多,我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶 水
22、、一个微笑、一次感谢,我们的爸爸妈妈就满足了。同学朗读文章:给妈妈的一封信。班长主持人:父母的点点滴滴都是情,都是爱啊!只要我们有一颗细腻的心,仔细去体会, 慢慢地感受,我们就会发现:我们生活在爱的海洋里,拥有的,爱比天上的星星还要多。 请听歌曲:烛光里的妈妈。学生回想自己父母,然后老师按语:不知不觉,我们长大了。曾几何时,岁月的年轮写在 父母的身上。他们的脸上爬上了几条皱纹,头发中映出几根银丝。他们的步履不再矫健了, 他们的腰背部不再笔挺了。这一切都是为我们操劳的呀!今天我们要真诚地、大声地说一 声:爸爸妈妈,感谢你们,你们辛苦了!感恩老师班长主持人:十月的阳光如此灿烂,十月的校园如此深情。似滴滴雨露滋
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