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文档简介
1、陋室铭山不在高,有仙则名。山不在于它的高低,有仙人居留便会出名;水不在深,有龙则灵。水不在于深浅,有蛟龙潜藏就会显得神灵。斯是陋室,惟吾德馨。斯、是:均为指示代词。陋室:陈设简单而狭小的房屋。惟:同介词“以”,起强调原因的作用。德馨 (x m):意指品行高洁。馨:能散布到远方的香气。这是简陋的屋子,只是我(住屋的人)的品德好(就不感到简陋了)。苔痕上阶绿,草色入帘青。苔痕碧绿,长到阶上;草色青葱,映入帘里。谈笑有鸿儒,往来无白丁。鸿儒:博学的人。鸿:大 儒:旧指读书人白丁:平民。这里指没有什么学问的人。往来谈笑的都是博学之士,浅薄无识之徒不会到此。可以调素琴,阅金经。素琴:不加雕绘装饰的琴。
2、可以随心抚弄素琴,可以潜心阅读佛教。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。丝竹:指奏乐的声音 乱耳:使听力紊乱。 案牍:官府的公文 劳形:使身体劳累。形,形体,身体 没有嘈杂的音乐使听力紊乱,没有繁忙的公务使身体劳累。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。这间陋室如同南阳诸葛庐,又如西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?” 何陋之有:之,表宾语提前。全句意为“有何陋”。论语子罕:“子欲居九夷,或曰:陋,如之何 ?子曰:君子居之,何陋之有 ?”正如孔子所说:“有什么简陋的呢?”爱莲说水陆草木之花,可爱者甚蕃。蕃:多水上和陆地上草本木本的花中,可以喜爱的有很多。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。晋代陶渊明唯独喜爱菊花。自
3、从唐朝以来,世上的人们很喜爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。濯清涟而不妖:在清水里洗涤过,而不显得妖媚。濯:洗涤;清涟:指清水;妖:美丽而不端庄不蔓不枝:不生枝蔓,不长枝节。亭亭净植:笔直的洁净地立在那里。亭亭:耸立的样子。植:立古今异义:(亭亭净植)植:古义:立今义:种植亵玩:玩弄。亵:亲近而不庄重焉:助词我 唯独喜欢莲花, 它从淤泥中生长出来,却不受淤泥的沾染;它经过清水的洗涤后,却不显得妖媚。它的茎中间是贯通的,外形是笔直的,不生枝蔓,不长枝节。香气传播得越远越清幽,它笔直洁净地立在那里,(人们)可以远远地观赏它们,
4、却不可靠近去玩弄它。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。我认为,菊花,是花中的隐士;牡丹,是花中的富贵的花;莲花,是花中的君子。噫!菊之爱,陶后鲜有闻;唉 ! (感叹词,在此作助词,以加重语气。)对于菊花的喜爱,在陶渊明之后就很少听说了。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。宜:应当对于莲花的喜爱,像我一样的还有什么人呢?对于牡丹的喜爱,人该是很多了。古今异义:(宜乎众矣)宜:古义:当。和乎连用,有当然的意思。今义:合适,应当。(2015?荷泽中考)阅读下面文言文,完成 610题。 爱莲说(宋)周敦颐水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予
5、独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益 ,清,亭亭净植,可远观而.不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜 ,有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎.众矣!。习惯说(清)刘蓉蓉少时,读书养晦堂之西偏一室。俯而读仰而思思有弗得,辄起绕室以旋。室有洼,径尺,浸淫日广。每履 之,足苦蹶焉。既久而遂安之。一日,先君子来室中坐,语 之,顾而笑曰:“一室之 不治,何以天下家国为?”命童子取士平之 .。后蓉复履其地,蹶然以.惊,如土忽隆起者;俯视,地坦然,则既平矣。已而复然,又久而后安之。噫!习之中人甚矣哉!足之履平地,而不与洼适也
6、;及其久,则洼者若平;至使久而即乎其故,则反窒焉而不宁。故君子之学,贵乎慎始。【注】养晦堂:刘蓉居室名。浸淫:渐渐扩展。蹶:跌绊。习之中人:习惯在人身上一旦形成。6 .对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( A )A.香远益清,亭亭净植益:增加B.菊之爱,陶后鲜,有闻 鲜:少C.每履之,足苦蹶焉履:踩D.先君子来室中坐,语.之 语:告诉7 .下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(A )A.可远观而不可亵玩焉有五谷之实而不有其名8 .丹之爱,宜乎.众矣苍颜白发,颓然乎.其间者C.命童子取土平之由此观之,王之蔽甚矣D.后蓉复履其地,蹶然以惊衣食所安,弗敢专也,必以.分人9 .将文中画
7、线的句子翻译成现代汉语。独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。我唯独喜欢莲从淤泥中生长出来却不被沾染,在清水中清洗过却不显得妖媚。顾而笑曰:“一室之不治,何以天下家国为?(父亲)看到屋里的坑洼笑着对我说:“你连一间屋子都不能治理,还能治理国家么?”10 用“/”给习惯说中画曲线的句子断句。(限标两处,不含句末)俯而读仰而思思有弗得俯而读/仰而思/思而弗得11 .爱莲说运用了托物言志的表现手法,作者在文中表达的“志”是不慕名利、洁身自好的生活态度;习惯说通过一件小事说明了一个深刻的道理,这个道理是故君子之学,贵于慎始。(2015?内蒙古中考)阅读下面文言文选段,完成 713题。一陈太丘与友期行,期
8、日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客 问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而 去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下茎引之,元方入门不顾。(世说新语)二山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入 帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?(陋室铭)三元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻 张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下
9、如积水空明,水中藻、外交横,盖竹柏影也。何夜无月? 何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。(记承天寺夜游)四秦王使人谓安陵君日:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!” 安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以 五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人 与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、
10、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”(唐雎不辱使命)7 .与“母子相视而笑”中的“相”意义与用法相同的一项是( D )A.与人期行,相委而去B.狼不敢前,眈眈相向C.儿童相见不相识D.相形见细8 .与“马之千里者”中的“之”用法相同的一项是( A )A.居庙堂之高B.时人莫之许也C.孔子云:何陋之有D.安陵君受地于先王而守之9 .解释下列句子中加点词的意思。陈太丘与友期.行约定苔痕上阶绿 台阶秦王色挠,长跪而谢.之道歉岂直五百里哉 只,仅仅10 .请写出你学过的初中文言文中与“相委而去”中的“委”意思相同的一个句子来。委而去之,是地利不如人和也。(1分)11 .“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”中,“丝竹”与“案牍”各指什么?丝竹:奏乐的声音(1分)案牍:官府的公文 (1分)12 .下面对选文相关内容理解分析正确的一项是( B )A.陈太丘与元方的父亲是好朋友,他们相约到遥远的地方去;结果陈太丘不守约迟到了,元方 的父亲就离去。这件事怨陈太丘。B.记承天寺夜游是苏轼写的一篇小品文,写于被贬黄州期间。文章创造了一个清幽宁静的 艺术境界,表现了作者复杂微妙的心境。C. “庭下如积水空明,水中藻、外交横”,是说院子里满地都是澄澈的水,仔细一看,原来真 是水,而且水里面藻、外交错,相映成趣。D.陋室铭
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