重庆八中初2021级沪科版八年级(下)《压强》阶段测试试题(含答题卡WORD无答案)

1、重庆八中初2021级八年级（下）压强阶段测试题（全卷共四个大题，满分 100分，考试时间90分钟，本试卷g取10N/kg一、选择题（每题 2分，共30分，其中1-1甑为单选题，14-1题为多选题）1 .下列说法符合实际的是（）A教室内空气的质量约 200kgB. 一张课桌的高度约为 80dmC.八年级物理课本的重力约20ND.中学生站立在水平地面，对地面的压强约为10Pa2 .关于压力与压强，下面说法中正确的是（）A物体对水平地面压力的大小一定等于物体的重力B.压力是由于重力产生的C.压力越大，压强也越大D.压力相等时，底面积大的物体产生的压强不一定小3.如图1所示的四种措施中，为了增大压强的

2、是（）A滑雪时穿上滑雪板B.铁轨铺在枕木上C.刀使用前磨刀D.书包带做的很宽4. 一块长为L,质量分布均匀的木板 A放在水平桌面上，板 A右端与桌边相齐（如图 2 所示）。在板的右端施一水平力F使板A右端缓慢地离开桌边，板 A在桌面上的移动过程中，下列说法正确的是（）A A对桌面的压强不断变小B. A对桌面的压力不变C. A对桌面的压强不变D. A对桌面的压力不断变小5 .如图3所示的盛有某种液体容器中，有 A B, C三点，液体对它们的压强分别为PA、PB和P,则（）A.Pc>P>PjB.P>P=PiC.PA<存於D.R<P=册6 .如图4所示，两只相同的试管内

3、装有质量相等的两种液体，甲管竖直放置.乙管倾斜放 置，两管液面相平。则两管底部所受液体的压强P甲、P乙的大小关系应是（）A. P甲P乙B. P甲=P乙 C. P甲VP乙D.条件不足，无法判断7 .三个质量相同、底面积相同，但形状不同的容器放在水平桌面上，其内分别装有等质量 的甲、乙、丙三种液体，它们的液面在同一水平面上，如图5所示，则三种液体对容器底的压强（）A 一样大B.甲最大C.乙最大D.丙最大图5图68 .将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图6所示。两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别为Pa和田，水对瓶底和瓶盖的压力分别为员和Fb,则（）APa> P

4、b,Fa> FbB.Pa< Pb,Fa= FbC.p= Pb,FA< FbD.Pa< Pb,Fa> Fb9 .如图7,往浴缸中匀速注水直至注满，下列表示此过程中浴缸底部受到水的压强随时间变化的曲线，其中合理的是（310如图8所示是小聪同学在探究甲、乙两种不同物质的质量与体积的关系时得出的图像，用上述两种物质分别做成 a、b两个实心正方体，b的边长是a的2倍，把它们放在水平地面上，a、b两物体对水平地面的压强之比为（）A pa : Pb= 1 ： 8B.pa :pb=1 ： 4 C.pa:Pb= 1 ： 2D.pa ：Pb=1 ： 111质地均匀的圆柱体甲、乙放置在

5、水平地面上，甲的底面积是乙的4倍。如图9所示,将甲沿竖直方向切去一半，乙沿水平方向切去一半，甲、乙剩余的部分对地面的压强相等。则甲、乙原来对地面的压强 P甲、Pz和压力F甲、E的关系是（A P单=PzB. P甲=2RC, F 甲=4ED, F 甲=2E4 图10姓跳图1112如图10所示,杯底同一高度处有完全相同的甲、乙两个烧杯内装有密度不同的液体。在两烧杯中，距离A B两点，已知A、B两点压强相等，则烧杯甲、乙对桌面的压强甲、pz大小关系为（A p甲vpz13如图11所示,B. p? pC. p 甲=pD.条件不足，无法判断水平桌面上有一个装满水的烧杯和一个铁块，杯内水对杯底的压强为P，烧杯

6、对桌面的压强为 住，若将铁块轻轻放入烧杯中静止后（A.p1增大，住可能不变C.p1不变，p2 一定不变B. p1增大,D. p1不变,14 （多选）如图12示，两个质量相等的实心均匀正方体A的边长小于B的边长。下列说法正确的是 （）A.A、B对水平地面的压强 *电B.若均沿竖直方向截去一半，则剩余部分对水平地面的压强C.若均沿水平方向截去一半，则剩余部分对水平地面的压强）p2可能增大p2 一定增大B静止放置在水平地面上,pA阳pA田D.若均沿图中所示虚线截去上面的一半，则剩余部分对水平地面的压强 15 （多选）底面积不同的薄壁圆柱形容器内分别盛有密度不同的液体p甲和p乙，里面放入相同的金属球，

7、如图13所示，此时甲液， 容器底部的压强等于乙液体对容器底部的压强，则下列判断正确的是（）A.甲液体的密度小于乙液体的密度图12B.甲液体对容器底部的压力等于乙液体对容器底部的压力C.再将两金属球从液体中小心取出后，甲液体液面下降的高度小于乙液面下降的高度D.再将两金属球从液体中小心取出后，甲液体对容器底部的压强大于乙液体对容器底部的 压强16压强是用来表示的物理量，1（5Pa的含义是二、填空作图题（每空 1分，共29分，其中28作图题2分）图14515N把它按17重10Ni长为5cm勺正方形磁铁吸附在铁板上，磁铁与铁板间的吸引为图14甲那样竖直放置，磁铁对铁板的压力是酸图14乙那样水平放置，

8、磁铁（在，磁铁（在下）对铁板的压力是上）对铁板的压力oN乙18生活和生产中的很多现象都蕴含了物理学的知识。如汽车严禁超载是因为汽车超载， 使得汽车对路面的 埴大，而汽车与路面的接触面积几乎不变，因而所产生的弛太而导致路面容易损毁；在书包重力一定的情况下，宽的书包带比窄的书 包带用起来舒服一些，这是通过 从而 的缘故。19 一头质量为610kg的大象，每只脚掌的面积为600cm它四脚着地时对地面的压强为 Pa若大象抬起一条腿，它对地面的压力将 ,对地面白压强将 （选填变大"、变小'或不变2Q甲乙两个金属圆柱体分别独自竖立在水平桌面上，它们的底面积之比 S< S乙=8: 9

9、, 密度之比p甲：p乙二9 8,桌面受到的压强之比 p甲：p乙=3: 2那么这两个金属圆柱体的高度之 比h甲：h乙二,质量之比 m甲：m二。21 一个容器中装有一定质量的水如图15甲所示，倒置如图15乙，水对容器底部的压力3 J 容器对桌面的压强PPz （选填 大于"、等于“或 小于”）。图15图16图1710cml物体B的底面积为5c3则A对B的压强是Pa B对桌面的压强是Pa1吊的水平桌面上，22如图16所示，物体 A重40N B重20N物体 A的底面积为 23如图17所示，边长为 0.1m的正方体金属块恰有一半放在面积为金属块的密度为 4X 1（3kg/rm当金属块对桌面的压强

10、为4X 10Pa时，弹簧测力计的示数 24.如图18所示，两只相同的平底屋形烧杯分别装有质量相等的煤油和水，则两只杯子底P, ；若分别往甲、乙中加入相等体积的原来液体后，则。（选填“大于乙甲P乙部受到液体的压强是P甲或“小于”）煤油v p水）18两只杯子底部受到液体的压强25如图19所示，一圆柱形容器的底面积为 100cm内盛一定量的水，容器对桌面的压强是1000Pa当将一铁块放入水中并完全浸没时，（放入铁块后水未溢出）容器对桌面的 1I压弓虽1790Pa则铁块的质量是kg,水对容器底部的压弓II增加了Pa（p 铁=7.9< 10kg/rm）26.如图20所示，A B C三个容器的底面积

11、相同，分别装有硫酸、水、酒精( p Qp水p酒精)，已知三种液体的质量相等，三个容器底面受到液体的压力最大是,最小是。(选填 "A'、 "B'或 "C )7图2027 .如图21所示，在两个完全相同的容器中分别倒入甲和乙两种不同的液体，若甲和乙的质量相等，则 p "若甲和乙对容器底部的压强相等，则 m2 m乙。(选填 大于”、 等于"或小于”)。图2128 .(1)请画出图22甲中木块对斜面的压力。(2)请画出图22乙中物体A受到的重力，以及图22三、实验探究题(每空 1分，29题6分，30题8分，31题4分，共18分)29在探

12、究“压力的作用效果与哪些因素有关 ”的实验中，悦悦和小田利用小桌、海绵、祛码、木板，设计了如图甲、乙两个实验：甲乙丙(1)悦悦和小田是根据 来比较压力的作用效果的；(2)根据甲、乙两个实验得出的结论是；(3)后来悦悦又把小桌放到木板上，并把祛码放在小桌上，如图丙，发现小桌对木板的压力效果不够明显，于是通过比对乙、丙两个实验，她得出“受力面积相同时，压力越小，压力的作用效果越明显”的结论，你认为她的结论合理吗？_选澳“合理”、“不合理”)，并请说明你认为合理或者不合理的原因：。(4如果丙图中小桌对木板的压强是p,则甲图中小桌又海绵的压强 p果把相同的祛码也放一个在乙图的小桌上，则此时小桌对海绵的

13、压强 曲充均选填“小于”、“等于”或“大于”卜30小雨利用U形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点.实验前，她注 意到U形管两边的液面已处在同一水平线上，如图甲所示：(1) U型管压强计是通过观察 U型管两端液面的 来反映橡皮膜所受压强大小的，这里用到的科学方法是 ;(2)当她将金属盒浸没于水中后，发现U形管两端液面如图乙所示的情景，则实验装置可能出现了问题,调节的方法是 -(3)排除故障后，她重新将金属盒浸没于水中，发现随着金属盒没入水中的深度增大，U形管两边液面的高度差逐渐变大，如图丙所示，由此可知液体内部的压强与 问问关。(4)接着小雨要探究液体内部压强与?体密度的关系，则应

14、保持 3问问；(5)小雨保持丙图中金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，实验情形如图丁所示.比较丙、丁两次实验，小雨得出了在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大的结论.你认为她的结论是否可靠？,原因是： 二31.小媛也想来探究液体压强与哪些因素有关，她设计了如图甲所示的装置，容器中间用 隔板分成大小相同且互不相通的A, B两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭。橡皮膜两侧压强不相等时，会向压强小的一侧凸起。(1)探究“液体压强与液体密度的关系 ”时，左右两边液体应满足要求：。(2)探究“液体压强与液体深度的关系”时，小媛同学在 A, B两侧倒入深度不同的水后， 实验现象如乙图

15、。由该实验现象得出结论：在液体密度相同时，液体深度，液体压强越大。(3)实验中在 A B两侧分别倒入水和某种液体，当橡皮膜相平时，如图丙，橡皮膜面两侧深度分别为12cm 10cm则液体的密度为g/c甬(4)在图丙中，若把甲、乙两个金属球分别浸没于水和液体中，且液体都不溢出，此时观 察到橡皮膜向右凸起，则两物体的体积V，-V (选填“V"、 "=”或。四、论述与计算题(其中32题6分，33题8分，34题9分，共23分。解答应写出必要的文字说明、解答步骤和公式，只写出最后答案的不能得分)32电动汽车是正在大力推广的新型交通工具，它具有节能、环保的特点，如图，是一辆停放在水平地面

16、上的电动汽车，质量为1.6< 10kg,每个轮胎和地面的接触面积为2X 102T2,求：(1)车对地面的压力；(2)车对地面的压强。33水平桌面的正中央放着一个重为30N勺圆形鱼缸，其底面积为 0.12m现向鱼缸内装入0.2麻、质量是27kg勺水，(水的密度为 1.0< lGkg/南 求：(1)水对鱼缸底的压强；(2)鱼缸底部受到的水的压力；(3)鱼缸对桌面产生的压强。1134 一个底面积为2X 102m2的薄壁圆柱形容器放在水平桌面中央，容器高为0.12m内盛有0.1m深的水，如图(a所示。另有质量为2kg底面积为1X102r2、高为0.08m勺 实心圆柱体A,如图(b)所示。求：(1)水对容器底部的压强 p水；(2)实心圆柱体 A的密度(3)将实心圆柱体 A放入水中浸没后，a.水面上升的高度 A h ;b.容器对水平桌面压强的变化量Ap 。重庆八中初2021级八年级（下）压强阶段测试题（答题卡）班级：姓名：、选择题（每题2分，共30,其中1-1题为单选题，14-1题为多选题）123456778910111213