部编人教版道德与法治八年级上册第三单元测试卷(含答案)

1、八年级上册道德与法治测试卷第三单元 勇担社会责任一、选择题（第 18小题为单项选择题，每小题只有一个最符合题意的答案；第915 小题为多项选择题，每小题有两个或两个以上最符合题意的答案，多选、少选、错选均不得 分。每小题 3 分，共 45 分）1. 学生要遵守校纪校规，完成学习任务；子女要孝敬父母；同学要互助、互谅等。这告诉 我们（ ）A. 要承担的责任太多、太累 B. 人们在扮演着不同的角色C. 人们在承担不同的任务 D. 不同的社会角色承担着不同的责任2. 作为中学生，我们首先应该对自己负责。下面同学的看法符合这一要求的是（）A 小明：在学校我听老师的，在家里我可以不听父母的。B 小军：如

2、果我犯了错误，我会承认错误并且改正错误。C 小红：我还是未成年人，所以我没有必要干家务活。D 小强：我已经长大了，应该拒绝别人给予的任何帮助。3. 江西省南昌市青山湖区岗下村村民付树根自学 12 年获得基层法律服务执业资格，此后14 年义务帮助村民打官司 200 多起。村民们说，是“土律师”点燃了他们心中法治的灯。 付树根的责任来源于（ ）A. 公民身份 B. 法律规定 C. 道德规范 D. 职业要求4. 对于承担责任的代价与回报，不同的人有不同的认识。下面认识中不正确的是（ ）A. 面对责任不计代价与回报，是那些最富有责任心的人共有的情感B. 承担责任往往伴随着获得回报的权利C. 我们不应该

3、承担那些没有任何回报的责任D. 我承担，我无悔，我不计较得与失5. 2017 年 6月 14日，上海市委政法委、市综治委召开第156 次上海市见义勇为先进分子表彰会， 14位见义勇为人员被授予市级见义勇为先进分子荣誉称号，7 个见义勇为群体被授予市级见义勇为先进群体荣誉称号，共有32 名“百姓英雄”受到表彰。下列说法正确的是（）A. 只要承担责任就一定会得到回报B 承担责任一定要付出代价C 承担责任往往伴随着获得回报的权利D承担责任的回报只有物质方面的6.2016 年度“江西十大法治人物”之一阳昌绍颁奖词：“你十一年奔波在调解路上，骑坏 了十几辆自行车，穿破了十多双解放鞋， 只为一方安宁。 你

4、十一年为群众做好事办实事，定 纷止争扶危济困，用一只胳膊撑起“老绍之家”的“金字招牌”。在那美丽的乡间，你是朝 阳下的“独臂骑影”，你是传播法治的蒲公英，你是人们心坎上的中国好人！”这告诉我们 （）A. 任何时候我们都应义无反顾地承担起应负的责任B. 承担责任就是履行法定义务C. 承担责任来自于相互承诺D. 面对责任不言代价与回报，是那些最富有责任心的人共有的情感7. 在每年举行的南瓜大赛上，小李因培育的南瓜个头大、品质优而夺冠。每次得奖后， 小李都会毫不吝啬地将优质南瓜种子分给邻居们种植，从而使邻居和自己都获得了更大的收益。 这启示我们 （ ）A关爱他人要讲究策略B. 关爱他人就是关爱和善待

5、自己C共同生活需要相互尊重和关爱，尊重和关爱是公德之本D宽容能赢得别人的尊敬，我们要宽以待人8. 江西好人张卫莘， 建立了一支志愿者队伍， 在敬老爱老服务队中做得有滋有味。 有人问他，“经常做这个，图啥？”他乐呵呵地回答说：“喜欢。”张卫莘的行为（）A是追求个人荣誉的行为B. 启示我们要勇于战胜挫折C是关爱他人、服务社会的表现D履行了公民的法定义务温馨提示：以下每小题有两个或两个以上最符合题意的答案9. 韩惠民和妻子徐敏芳默契“配合”，共同照顾一位瘫痪病人，已经持续了整整42 年。42年前的一句承诺变成一对夫妇共同的信念，韩惠民夫妇用比爱情更坚强的真情感动了中国。 从他们身上我们感受到（）A.

6、 只有建立在责任和义务之上的人生才是坚实的人生、成熟的人生B. 只有人人都承担的责任，才能共同建设各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会C. 责任只是一个人应当做的事情D. 责任产生于社会关系之中的相互承诺10. 2013 年，周美荣成立一个全部由残疾人组成的志愿者团队 - 淮安星缘助残家园。从帮 助残疾人弱势群体到为重患病儿募捐， 从简单的做好一件好事到成为传播精神文明、 弘扬先 进文化的代表，先后策划开展了9场大型公益助残活动。 4 年来，在公益路上，她用自己的执着感染着身边的人， 用自己的爱心感动着身边的人， 尽最大的努力去为残疾人服务。 2017 年 4 月她被评为“中国好人”。周美荣的

7、事迹说明 （ ）A. 在社会生活中，有许多人履行社会责任不计较代价与回报B. 只有人人都尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会C承担责任可能会付出代价，但也伴随着获得回报的权利D在服务社会，奉献社会中实现自身的价值11. 作为 21 世纪的中学生，我们肩负着许多责任，面对所需要承担的责任。正确的态度是 （）A. 对承担责任的代价和回报进行正确的评估，作出最合理的选择B. 对自己所愿意承担的责任才积极承担C. 凭信心和勇气承担D全身心地投入，不消极懈怠12. 乍暖还寒的初春， 一辆越野车瞬间冲进 30米深的冰河， 车内 4 名青年命悬一线， 危急时刻，他不顾个人安危跳进河水，终在轿车沉水前几

8、分钟将4 人救起， 安顿好获救者后他却默默离开。他叫赵纪中，是河南省周口市一名普通的援疆干部。这点儿事算不得什么。”面对记者， 聊起几天前水中救人的事情，赵纪中一脸平静，谁遇到这种事， 都会出手相助。赵纪中的言行告诉我们 （）A. 关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望B.美好的生活离不开人与人之间的相互帮助和关爱C .他是不珍爱、善待自己生命的人D. 当他人遇到困难时，我们要及时伸出援助之手13. 一名失去双手的顾客前往餐厅就餐， 他请求餐厅服务员给予帮助， 一名年轻男服务生立 即坐到他的对面， 面带微笑地细心喂食， 全程逾半小时。 这一善举被一名顾客用手机拍摄下来，并上传至网络，获得众多网

9、友的赞赏。网友的赞赏告诉我们（）A人与人之间需要相互关爱，我们应该伸出热情的手，主动帮助和关心他人B.要平等待人，不因家境、身体、智力等方面的原因而轻视、歧视他人C尊重他人，能赢得他人的尊重和赞美D我们在社会生活中扮演着不同的角色，承担着相同的责任14. 辽宁辽阳医生王聪行医 7年，多次为患者垫钱。曾有一患者因缺钱准备弃疗，王医生先 后4次垫付共计5200元，使患者得以康复。他说，我们科几乎每个医生都给患者垫过钱。 王医生的行为（）A. 使其人生价值在服务社会中得到提升B. 会得到人们的尊重和认可，会带动更多的人参与亲社会活动C. 体现了一个现代公民应具备的素质D. 是想在服务社会中获得利益的

10、体现15郭联发是江西“微爱公益”的发起人。自2001年注册成为青年志愿者以来，他已坚持了 15年，孤儿院、敬老院、社区都见证着他微爱坚守的足迹。向郭联发学习，需要每个市民 （）A. 为志愿者队伍提供强大的精神动力和制度支持B. 先积极创业赚到足够的金钱，才有能力去援助他人C. 积极参与社会公益活动，践行社会主义核心价值观D热爱劳动，爱岗敬业，以实际行动服务社会二、综合题（紧扣题意，条理清楚。第16、17、18、19小题各8分，第20小题12分，第21小题11分，共55分）16.2016年感动中国年度人物支月英，扎根乡村36年。19岁的她不顾家人反对， 远离家乡，只身来到离家两百多公里，离乡镇4

11、5公里，海拔近千米且道路不通的泥洋小学，成了一名深山女教师。36年来支月英坚守在偏远的山村讲台，从“支姐姐”到“支妈妈”，带出了 1000多名孩子，教育了大山深处的两代人。6分）（1）支月英36年坚守的这份责任来源于哪些方面？ （2分）在生活中，我们应如何像“感动中国年度人物”那样扮演好自己的角色？（17. 某校组建舞蹈队，小青被推举为队长。正上九年级的小青学习任务相当繁重，而 且她还是市少年宫舞蹈团的成员，每周都要去参加彩排。于是，小青找到老师，希望 换别人当队长。老师为难地说：“舞蹈队刚刚组建，一切都要从头做起。你能力强， 舞也跳得好，你就先干吧。”虽然小青感到为难，但她还是积极投入到舞蹈

12、队的工作 中。从帮助老师挑选舞蹈队员、安排训练时间、组织排练，到与队员所在班的老师沟 通、协调等，她都做得井井有条。为此，她牺牲了许多娱乐与休息的时间，学习成绩 也有些下降。（1）你认为小青这样值得吗？（ 1分）为什么？（ 3 分）（ 2）有人说：“责任就是对自己去做的事情有一种爱。”结合小青的选择，谈谈你对这 句话的理解。（ 4 分）18. 2016 年 11月“中国好人”何继明，五十载军旅生涯，以保家卫国为己任。从 2006年 至今，他十年如一日，义务在三湾、南昌、井冈山等地为来自全国各地的学员宣讲“三湾改 编”精神，受到了社会各界广泛好评。何将军每年讲课超过180场，最多时候每月有 25

13、 个班，每天要讲 3 场， 全年累计时长超过 1 万分钟， 对于一个年逾古稀的老人来说， 已经身体超负荷了，但何将军仍坚毅地说：“只要我身体承受得住，我便会坚持把将军讲堂'办下去”。（1）坚持将“将军讲堂”办下去，何继明付出了哪些代价？获得了什么回报？（4 分）(2) 结合所学知识谈谈你对何继明的言行的认识。(4分)19. 以下是一篇中学生小华所写的关于“行善”的日记。2017年5月29日 星期一 多云前几天，我到公园散步，看见公园寺庙香火缭绕，顿生疑问：逢年过节许多人会到寺庙 烧香祈福，希望神明能够为自己带来财富、事业、健康或金榜题名。真的灵验吗？今天，我 带着疑问请教了老师。老师说

14、 听完老师的解答，我渐渐明悟：学会“日行一善”，多做“善举”吧！把自己的思想和 品行端正，回归家庭，回归社会，做一个有责任、有爱心的人。这样，“福”自然会降临你 我的身上。2分）(1) “勿以善小而不为。”在日常生活中，你做过哪些“善举”？试举两例。(2)坚持“日行一善”，积累起来，收获就会很多。请结合所学知识，把你行善的收获说出来与大家分享。(6分)20. 一天下午，公交车即将发车时，售票员发现车后有一位拄着拐杖的老人在招手，于是赶 紧提醒司机等一等， 司机打开车门让售票员下车去接老人。 售票员赶上前搀扶着老人说： “您 不用着急，车子在等您呢！”上车后，乘客们纷纷给老人让座，老人感激地说：

15、 “让你们久 等了，谢谢大家！”（ 1）从上述情景中你体会到了什么？（ 6 分）2）结合所学知识，你觉得怎样才能更好地关爱他人呢？（6 分）21. 退休护士肖玉梅是南昌章金媛爱心奉献团的志愿者。她经常上门帮助一些需要帮助的 人。有人说：“你放着挣钱的事不干，去干不挣钱的事，太傻了。”但她笑着说：“能和志 同道合的姐妹们一起做对社会有意义的事，即使是傻'也傻'得很快乐。”（1）联系所学知识，评价肖玉梅的行为。（3 分）（2）“能和志同道合的姐妹们一起做对社会有意义的事，即使是傻'也傻'得很 快乐。”请谈谈你对这句话的理解。（ 4 分）3）你准备怎样向肖玉梅学习？（

16、 4 分）参考答案一、选择题（第 18小题为单项选择题，每小题只有一个最符合题意的答案；第915 小题为多项选择题，每小题有两个或两个以上最符合题意的答案，多选、少选、错选均不得分。每小题 3 分，共 45 分）1. D 2. B 3. C 4. C5. C 6.D 7.B 8. C 9.ABD 10. ABCD 11.ACD 12. ABD 13. ABC 14. ABC15 CD二、综合题（紧扣题意，条理清楚。第16、17 、 18、19 小题各 8 分，第 20小题 12分，第21 小题 11 分，共 55 分）16.（1）（2分）职业要求、道德规范（2） （6分）在社会生活中，每个人都

17、扮演着不同的角色，每一种角色都意味着承担相应 的责任。作为子女，孝敬父母是我们的责任；作为学生，遵守学校纪律、认真学习是我们 的责任；作为社会的一员，我们应该遵守社会规则、维护社会秩序；作为中华儿女，我们应 该做到“位卑未敢忘忧国”，心系祖国的前途和命运。只有人人认识到自己扮演的角色、 承担应尽的义务，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。17. （1）（ 3 分）小青这样做值得。因为小青虽然为此牺牲了许多娱乐和休息的时间，学习 成绩也有些下降， 但她也锻炼了自己的工作能力， 在工作中体现了自己的人生价值， 所以说 她的做法是值得的。（2）（4 分）虽然有些应该做的事情不是我们自愿选择

18、的，但是我们仍然应该自觉承担相 应的责任。 我们往往无法改变自己在生活和工作中的位置， 但我们可以改变自己对待应该做 的事情的态度。 只要我们像小青那样把他们当作一种不可推卸的责任担在肩头，不抱怨， 不懈怠，全身心地投入，同样能够把事情做得出色。这样我们就可以自豪地说：我承担，我无 悔。18. （1）（ 4 分）代价：付出了时间、精力和金钱等。回报：更重要的是精神方面的回报， 如良好的自我感觉、赢得他人的尊重和赞许等。（2）（4分）他的言行说明具有强烈的社会责任感，无私奉献、热心公益、承担责任不 言代价与回报。 在我们的生活中， 正是由于有许许多多像他那样履行社会责任不计较代价 与回报的人，我

19、们的生活才更加安全、更加温暖、更加充满阳光和希望。19. （1）（2 分）参加义务植树；为灾区捐款捐物；参加志愿者服务活动；帮助生活、学习 困难的同学等。（2）（ 6分）我们生活的社会应该是一个互帮互助、人人相互关爱的社会，在做善举的 过程中，我们既承担着社会责任，又能得到他人的尊重和认可，实现自身的价值。在做善举的过程中， 我们的视野不断拓展， 知识不断丰富， 观察、 分析、 解决问题的能力不断提高， 人际交往能力得到提升， 道德境界不断提高。 承担责任往往伴随着获得回报的权利， 它包 括物质和精神两方面，对我们而言， 更重要的是精神方面的回报。 无论何时何地，我们都 应该努力提升自身素质， 增强履行责任的能力，勇于承担自己的责任， 在激扬青春、开拓人 生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。20. （ 1）（ 6分）关爱传递着美好情感