高中作文素材积累话题作文

1、高中作文素材积累：话题作文【话题作文】1、一个老人在高速行驶的火车上，不小心把刚买的新鞋从窗口掉了一只，周 围的人倍感惋惜，不料老人立即把第二只鞋也从窗口扔了下去。这举动更让人大吃 一惊。老人解释说："这一只鞋无论多么昂贵，对我而言已经没有用了，如果有谁 能捡到一双鞋子，说不定他还能穿呢 ！"这人叫甘地，在印度，被尊称为"圣雄",对应议题-乐于助人/胸怀/舍弃/心态2、华伦达是美国的高空走钢丝者。在一次重大的表演中他不幸失足身亡。他 的妻子事后说，我知道这次他一定会出事，因为他上场前一直在不停地说，这次太 重要了，决不能失败，决不能失败；而以前的每次成功

2、表演，他总是只想着走钢丝 这件事本身。后来心理学家这种专心致志于做某事本身，不去管这件事的意义，不 患得患失的心态，叫做"华伦达心态"。其实，不光做事时心态很重要，做人、交友 也同样如此。对应议题-心态/成功与失败3、有一个盲人，小时候深为自己的缺陷烦恼沮丧。认定这是老天在惩罚他， 自己这一辈子算完了。后来一位老师开导他说："世上每个人都是被上帝咬过一 口的苹果，都是有缺陷的人。有的人缺陷比较大，是因为上帝特别喜爱他的芬芳。文 学家弥尔顿是瞎子，大音乐家贝多芬是聋子，天才的小提琴演奏家帕格尼尼是哑巴。 “他很受鼓舞，从此把失明看做是上帝的特殊钟爱，开始振作起来，向

3、命运挑战。若干年后，他成了一个的盲人推拿师，为许多人解除了病痛，他的事迹被写进当地的小学课本。对应议题- 缺陷 /人生 /命运4、那一年，国画大师黄永玉带着他的画作来到北京，他住在示新巷" 芥末 " 故居。那间房子不但陈旧，蛛丝网结，而且四壁连一扇窗户也没有，沉闷与压抑可想而知。可黄永玉没有厌弃这间小屋。他环顾四壁，哈哈一笑，拿出一张洁白的画纸，贴在墙上，然后信手在上面画了一扇窗户，栩栩如生，顿时觉得屋外的暖阳正透过窗棂涌进他的小屋，小屋顿显生机勃勃。对应议题- 环境 /乐观心态/自我5、曾经有一个人经过一棵椰子树下，一只猴子从树上丢下一个椰子下来，刚好打中这个人的头。这个

4、人摸了摸自己肿起来的头，什么话也没有说，把那个椰子捡起来，先喝了椰子汁，然后吃了果肉，最后还用外壳做了一个碗!对应议题- 解决问题6、有一个罪犯因作奸犯科被法官判了死刑，罪犯听到判决后大声喊冤，他气愤地怒吼：" 我不服气! 这太不公平了! 我从小就是个被人遗弃的孤儿，在贫民窟里长大，老师同学们都瞧不起我，没有人愿意接纳我，才逼得我走绝路! 老天太不公平了，我不服气!" 法官听了，等罪犯静下来，并抬举来看看他，法官用平静的口吻说： " 我也是孤儿，我小时候也是贫民窟长大的!"对应议题- 环境 /自我7、建国初，帝国主义国家歧视我国。据传，有一次周总理接见一

5、位外国领导人，该人与周总理握手时戴着手套，握过手后，脱下手套扔掉了。周总理机智地掏出一块手帕，擦擦手，扔到了墙角。对应议题- 尊严 /人格 /爱国 /机智 /回报8、大雕塑家罗丹晚年醉心于手，留下了许多手的独立创作，以至引导后来的雕塑家，把手雕刻成独立的、宏大的纪念碑。仍然是这位大师，当他的学生指着巴尔扎克像上那双叠合在胸前的手赞叹说：" 这双手像极了! 老师，我从来没有见过这么一双奇妙而完美的手啊!" 罗丹怔住了。忽然他操着一把斧子，朝那完善的手砍去。他对正在发呆的学生说：" 这手太突出了，他不属于雕像整体了。记住，美在整体，美在和谐统一，整体的和谐统一的美才是

6、真正的美。"对应议题- 舍与得 / 和谐 / 整体9、有位青年时常对自己的贫穷发牢骚。" 你具有如此丰厚的财富，为什么还发牢骚 ?"一位老人问。"它到底在哪里?"青年急切地问。"你有一双眼睛。只要你给我一只眼睛，我就可以把你想要得到的东西都给你。"" 不，我不能失去眼睛。"青年回答。 " 好，那么，让我要你一双手吧! 我为此用一袋黄金做补偿。"" 双手也不能失去 !"" 既然有一双眼睛，你就可以发现; 有一双手，你就可以创造。现在，你自己看到了吧。你有多么

7、丰厚的财富了!" 老人微笑着说。对应议题- 财富 /劳动 /创造10、美国演员戴维. 瑞纳中学毕业时父亲给他一枚硬币，说：" 买一份报纸，一字不漏地看完，然后翻到广告栏找一份工作，到世界上去闯。" 后来他终于成功了。回首往事，他说父亲的那一枚硬币是的礼物。一般人看来，或许一枚硬币根本不值一提，但正是这一枚硬币教会了戴维如何去生存，在竞争激烈的社会中找到了一方属于自己的天地。对应议题- 本钱 /生存 /奋斗11、两个人去洗澡，洗罢浴盆的水很清，甲说：" 水这么清，可见我身上是干净的。 "乙却皱起了眉头："水这么清，可见我身上的脏没有洗下

8、来。"洗罢浴盆里的水很浊，甲欣然说："水这么浊，可见我身上的脏都洗下来了。"乙却皱起了眉头：" 水那么浊，可见我身上不知道还有多脏。"对应议题- 严格要求/自我反思12、美国作家欧亨利给我们讲了这样一个故事：年轻女画家琼西因患肺炎危在旦夕，已是深秋时节了，琼西开始数窗外一棵老极了的长青藤上的叶片。她确信，当最后一片叶子脱落的时候，自己也该去了。可是，藤条上的最后一片叶子任凭风吹雨打，总也不肯脱落。琼西因此受到鼓舞，病势一天天好起来，在医生的治疗下，身体竟奇迹般痊愈了。原来那片叶子是另一个老画家画上的，那是老画家一生的杰作，为此他却付出了生命。对

9、应议题- 希望 /奉献 /精神13、 1987 年， 75 位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中一位：您在哪所大学学到您认为最重要的东西?那位老人平静地说：" 是在幼儿园。"" 在幼儿园学到什么 ?"" 学到把自己的东西分一半给小伙伴; 不是自己的东西不要拿; 东西要放整齐;吃饭要洗手; 做错事要表示歉意; 午饭后要休息; 要仔细观察大自然。从根本上说，我学到的最重要的东西是良好习惯。对应议题- 基础 /习惯 /素质14、有位军官下部队看望士兵。在军营里，他看见一个士兵戴的帽子很大，大得快把眼睛盖住了。他就走上前问道：" 你的帽子怎

10、么这么大呀?" 这位士兵连忙立正，答道：" 报告长官，不是帽子太大了，而是我的头太小了。" 军官听了哈哈在笑，说： "头太小，不就是帽子太大吗?"士兵说："这绝不是一回事。"十年后这个士兵成为一名将军。对应议题- 反思自我/成功15、 20 世纪刚开始，美国的莱特兄弟便造成了人类历的第一架飞机。这是一个划时代的进步。他们乘坐自己的飞机飞到巴黎，在欢迎晚会上，好客的法国人请他们讲怎么造出飞机的，他们只说了一句话：" 据我们所知，鸟类中会说话的只有鹦鹉，而鹦鹉却是飞不高的。"对应议题- 务实 /说和做16、有

11、作者写了一本书卖不出去，就给总统寄去书并写了一封信诉说自己的苦恼 ; 总统回信鼓励他几句。他立即拉出横幅：" 这是一本让总统赞赏的书。" 于是书一售而空。他又写了一本书，依然卖不出去，他又给总统寄书和写信，总统不再上当，便毫不客气地批评了他，他又立即拉出横幅：" 这是一本让总统非常生气的书 !" 书又一销而空。他又写了第三本书，仍然卖不出。他又如法炮制，总统干脆啥也不说，然而他又拉出横幅："这是一本让总统沉默的书!"对应议题- 经营策略/自我推销/智慧17、外经贸部长龙永图有一次在瑞士上厕所，看见一个七八岁的小男孩因为鼓捣抽水马桶而累

12、得满头大汗，过去一打听，原来是小男孩上完厕所正想冲水，发现马桶坏了，于是坚持要把马桶修好才离开。而中国的厕所里却不能不用这样语言提醒人们 " 举手之劳，何乐不为?"结果北大的厕所里这则语言被改成"举手之劳何乐?不为 !" 让人无话可说。对应议题- 公德 /规则 /素质18 、一群年轻人到处寻找快乐，却遇到许多烦恼和忧愁，他们向苏格拉底请教：" 快乐到底在哪里?" 苏格拉底说：" 你们还是先帮我造一条船吧!" 年轻人暂时把寻找快乐的事丢在一边，找来造船的工具，锯倒一棵大树，造了一条独木船，船下水了，他们把苏格拉底请上

13、船，一边合力划桨，一边齐声唱歌，苏格拉底问年轻人：" 孩子们，你们快乐吗?" 年轻人回答：" 快乐极了!"对应议题- 快乐 /劳动 /过程19、许多人喝同一口井水，只是有的人用金杯玉盏盛着水喝，有人用瓷碗泥杯盛着喝，有的人干脆用手捧着喝。于是用金玉之人自觉富贵了许多，而用泥瓷之人则觉得自己贫贱了许多，只有那用双手捧着喝的人才痛快地边喝边大喊：" 好解渴啊 !" 其实生活的本质是你喝的水，而不是盛水的杯。20、美国康乃尔大学做过一次" 青蛙实验" 。实验人员先把油锅加热煮沸，然后 把一只青蛙扔进滚沸的油锅，在这生死存

14、亡的关头，青蛙奋力一跃，跳出锅外，安然逃生。隔了一段时间，实验人员又在另一口锅里注入满满的清水，再把那只青蛙扔进锅里，青蛙游得逍遥自在，实验人员在锅下悄悄加热，青蛙毫不在意，依然优哉悠哉，等到水温不断升高，它再也没有那一跃的力量，终于葬身锅底。对应议题- 忧患 /安逸 /压力21、美国一位百万富翁，他左眼坏了，花了好多钱装了一只假眼，看上去像真的一样。于是这位百万富翁很得意，常常在别人面前夸耀自己。他遇见马克吐温，就问： " 你能猜出来吗?我哪一只眼睛是假的?" 马克吐温指着他的左眼说：" 这只是假的 !" 百万富翁大吃一惊："你怎么知道的?&

15、quot;马克吐温："因为你这只眼睛里还有一点点仁慈!"对应议题- 为富不仁/真与假 /贪婪22、有个孩子一直想不通，为什么他想考全班第一，却只考了第二十一名，他问母亲是否比别人笨，母亲没有回答，她怕伤了孩子的自尊心，暑假母亲带了看了一次大海，当这个孩子以全校第一名的成绩考入清华大学，母校请他做报告时，他告诉大家母亲给出的答案，" 你看那在海边争食的鸟儿，当海浪打来的时候，小灰雀总能迅速起飞，它们拍打两三下翅膀，就升入天空，而海鸥总是显得非常笨拙，它们从沙滩飞入天空总要很长时间，然而真正能飞越大海横过大海的还是他们!"对应议题- 激励 /小聪明与大智慧/

16、积累 /宁静致远23、大作曲家莫扎特还是海顿的学生时，和老师打了一次赌。他说他能写出一段曲子，老师准弹不了。海顿压根就不相信，这世上还有他弹不了的曲子。很快莫扎特把一段曲谱交给海顿，海顿满不在乎地弹奏起来，仅一会工夫，海顿就停下了，他惊呼：" 我两手分别弹响钢琴两端时，怎么会有一个音符出现在键盘中间呢?难不成要我长出第三只手吗?真是活见鬼了!" 只见莫扎特接过乐谱，微笑着弹奏起来，当遇到那个特别的音符时，莫扎特不慌不忙地向前弯下身子，用鼻子点弹而就，让海顿赞叹不已。对应议题- 灵动 /创造 /思维方式24、据说美国历曾有这样两个家庭：一个是爱德华家庭，始祖是满腹经纶的哲学家

17、，他八代子孙中出了十八位大学校长，一百位教授，八十多位文学家，二十多位议员和一位副总统。另一个家庭始祖叫珍克，是个缺乏文化修养的赌徒和酒鬼，他八代子孙有三百多乞丐，六十多名盗窃和七个杀人犯。对应议题- 遗传 /家庭教育/文化熏陶25、有两个孩子一起学画，第一孩子的母亲指给他一面墙，告诉孩子将所有习作都贴在这面墙上，第二孩子母亲则给了孩子一个纸篓，让孩子把所有习作都扔进去。三年后，第一孩子开了一个画展，而第二个孩子却什么也没有拿出来，对应议题- 激励与鞭策的教育方式/不断否定和超越自我26、荷兰有一个初中毕业的农民，在一个小镇上找了份门卫的工作，一干60年。由于工作清闲，他选择了打磨镜片作为业余

18、爱好，一磨就是60 年，技术高超得超过专业人员，他用磨出的复合镜片发现了科技界都无人知晓的微生物世界，从此声名大振，被授予巴黎科学院院士头衔，成为科学的奇迹，惊动了英国女王。对应议题- 细节 /专一 /低起点与大成功27、大哲学家柏拉图因为一件小事毫不留情地训斥了一个男孩，这个男孩总在反复玩一个很愚蠢的游戏。男孩不服气：" 你怎么能因为一件鸡毛蒜皮的小事而训斥我?"柏拉图回答说："你经常这样做就不是一件鸡毛蒜皮的小事了。你会养成一个终生受害的坏习惯!"对应议题- 习惯28、法国一家报纸进行了一次有奖智力竞赛，其中有这样一个题目：如果法国的博物馆卢浮宫失火

19、了，情况紧急，只允许抢救出一幅画，你会抢哪一幅?结果在成千上万的答案中，法国作家贝尔纳以答案获得奖金，他的答案是：" 抢救离出口最近的那幅画!"对应议题- 实事求是/尊重现实29、居里夫妇结婚时，他们的会客室只摆着一张餐桌与两把椅子，有人要送给他们一套漂亮的家具，居里若有所思地说：" 有了漂亮的家具，就需要有人去收拾和打扫，会花费很多时间，不要也罢; 我们只有两把椅子，再添一把也就可以了，客人来了可以坐坐。" 居里夫人提出反对意见：" 要是爱闲谈的客人坐下来怎么办呢 ?"最后夫妇俩决定不再添置任何家具。30、林肯进驻白宫前的简历：18

20、18 年，母亲去世;1831 年，经商破产;1832 年，丢掉工作;1835 年，结婚前夕未婚妻死亡;1836 年，精神崩溃，卧床六月;1838 年竞选洲议员失败;1843 年，参加国会大选落选;1854 年，竞选美国参议员落选;1858 年，副总统竞选得票不到一百张;1861 年，当选美国总统!对应议题- 挫折 /坚持 /信念31 、一位的演说家高举着一张20 美元的钞票，面对会议室里的几百人，他问：" 谁要这 20 美元 ?" 一只只手举了起来。他忽然将钞票揉成一团，然后问：" 谁还要 ?"仍有人举起手来。他又把钞票扔到地上，又踏上一只脚，并且用脚碾

21、它。尔后他拾起钞票，钞票已变得又脏又皱。还是有人举起手来。"朋友们，无论我如何对待那张钞票，你们还是想要它，因为它并没贬值，它依旧值20 美元。人生路上，我们会遭遇无数次挫折、欺凌甚至被命运碾得粉身碎骨。我们觉得自己一文不值。但无论发生什么，或将要发生什么，在上帝的眼中，你们永远不会丧失价值。"对应议题- 生命 /价值 /自信32、有这样一个故事：一位书生年少时，国家战乱不断，"人君好用武"，于是他放下诗书，习武练剑。等他练到能够去建功立业的时候，国家安定了，" 人君举才以文 " ，他又急忙捡其荒废多年的课业。等他把书背到烂熟，想去谋

22、个功名时，新君即位，又" 举才偏重少年" ，而他却垂垂老矣。这么折腾了几次，结果终其一生，碌碌无为。对应议题- 个人理想/ 成功之道33、法国作家拉封丹曾经写过一则寓言，讲的是北风和南风比威力，看谁能把行人身上的大衣脱掉。北风首先一个冷风凛凛寒冷刺骨，结果行人为了抵御北风的侵袭，便把大衣裹得紧紧地。南风则徐徐吹动，顿时风和日丽，行人因之觉得春暖上身，始而解开纽扣，继而若掉大衣，南风获得了胜利。这就是" 南风效应" 这一社会心理学概念的出处。北风和南风都要脱掉行人大衣，但由于方法不一样，结果大相径庭。对应议题- 顺应规律/运用方法/智慧 /成功34、有人问

23、一位盲人：" 你生活在黑暗之中，难道不觉得痛苦吗?" 盲人回答："我痛苦什么?和聋子比，我能听见声音; 和哑巴比，我能说话; 和瘫子比，我能行走。我之所以不感到痛苦，是因为我学会了放大快乐。如果拿自己的地位跟联合国秘书长比，收入跟世界首富比，容貌跟西施比，这世界上的人99.99%都会痛不欲生。"对应议题- 幸福快乐/缺陷 /人生命运/知足常乐/良好心态35、日本的小泽征尔是世界的音乐指挥家。一次，他去欧洲参加音乐指挥家大赛，决赛的他被安排在最后一位。小泽征尔拿到评委交给的乐谱后，稍做准备，便全神贯注地指挥起来。突然他发现乐曲中出现了一点不和谐。开始他以为

24、是演奏错了，就让乐队停下来重新演奏，但仍觉得不和谐。至此，他认为乐谱确实有问题。可是在场的作曲家和评委会的人士都郑重声明：乐谱不会有问题，是他的错觉。面对几百名国际音乐界的人士，他难免对自己的判断产生了犹豫，甚至动摇。但是，他考虑再三，坚信自己的判断是正确的。于是，他斩钉截铁地大声说："不 ! 一定是乐谱错了!" 他的声音刚落，评委席上的那些评委们立即站立起来，向他报以热烈的、r, f掌声。对应议题- 自信 /挑战 /坚持36、有人和上帝谈论天堂和地狱的问题。上帝和这个人说：" 来吧，我让你看看什么是地狱。" 他们走进一个房间，屋里有一群人围着一大锅肉汤

25、。每个人看起来都营养不良、绝望又饥饿。他们每个人都有一支可以够到锅子的汤匙，但汤匙的柄比他们的手臂要长，自己没法把汤匙送进嘴里。他们看上去是那样悲苦。上帝把这个人领入另一个房间。这里的一切和上一个房间没什么不同。一锅汤，一群人，一样的长柄汤匙，但大家都在快乐地歌唱。上帝说："你看，一样的待遇和条件，而他们快乐，另一个房间的人们却很悲惨。因为在这儿他们都用汤匙喂别人。"对应议题- 合作 /助人为乐/快乐37、一位科学家对两只老鼠进行了" 精神压力" 实验：他把两只小白鼠放在一个仿真的环境中，把其中一只小白鼠的压力基因全部抽取出来，另外一只则维持原样。结果那只被抽取压力基因的小白鼠天天兴奋异常，它大摇大摆地在仿真环境中乱跑，有时竟爬上陡峭的假山。而另外一只老鼠则" 胆小如鼠" ，走路小心翼翼，遇上风吹草动，便警觉起来，唯恐避之不及。最后结果是：那只没有压力的小