四年级上册英语一课一练Module 3 Unit 1 Exercise 4 牛津上海版

1、.牛津上海版试用本2019-2019学年小学英语四年级上册Module 3 Places and activities Unit 1 In our school Exercise 4一、Read and write读一读，填上适宜的单词，每线一词1.There are many_bookin the library. We can_readthere. 2.There are some places地方 in our school. There is a_操场and three_食堂. 3.It's not in the box. It's_在后面the box. 4.We c

2、an_锻炼in the gym. 5.My grandma is a doctor. My_妈妈is a teacher and my uncle is a_警察. 二、Choose the best answer选择最正确答案6.This is         school. A.weB.we'reC.our7.Welcome          my home. A.atB.toC.on8.  &

3、#160;      is the sun in the sky. It's red and hot. A.ThisB.ThatC.The9.I can see two         . A.libraryB.librariesC.librarys10.We can run in the         . A. computer lab  

4、60;                            B. playground                  

5、60;            C. office11.We         some books on the desk. A. have                    &

6、#160;                     B. are                          &#

7、160;               C. can三、Rewrite the sentence按要末改写以下句子，每线一词12.There is a book in the bag.改为复数_  _some_in the bag. 13.My brother can play ball games.根据划线提问_can your brother _? 14.This is the office. It's t

8、eachers'.合并成一句This is the_  _. 15.I am in front of the river.改为否认句，但意思不变I am _  _the river. 16.Do you have a computer lab?否认答复_, I_. 17.I have some bread.改为一般疑问旬_you_any bread? 四、Read and write读一读，选择适宜的单词填空18.读一读，选择适宜的单词填空，每线一词。A. playground  B. library  C. classroo

9、m  D. canteen  E. garden1It is big. There are many chairs and tables in it. We come here at noon and have lunch in it. It is the_. 2It is clean and tidy. There are many desks and chairs in it. There is a blackboard. There is a cupboard and a bookshelf too. The students have lessons there.

10、It is a_. 3It is in front of the playground. There are many flowers and plants in it. It is beautiful.It is the school_. 4Look! It is a very big room. There are a lot of books in it. The students can read books in it. It is the_. 5It is big. We can see some slides, swings and seesaws there. The chil

11、dren can play foot-ball there, too. It's a_. 答案解析部分一、Read and write读一读，填上适宜的单词，每线一词 1.【答案】books；read 【考点】固定搭配 【解析】【分析】句意：图书馆有很多书。我们可以在那儿阅读。many后跟复数名词，情态动词can后跟动词原形，故答案为books，read。【点评】考察many后跟复数名词及情态动词后跟动词原形。2.【答案】playground；canteens 【考点】单词拼写 【解析】【分析】句意：我们学校有一些地方。有一个操场和三个食堂。根据汉语提示得知需要playground“操

12、场和canteen“食堂，three后接可数名词复数形式，canteen用canteens，故答案为playground，canteens。【点评】考察单词playground和canteen的拼写。3.【答案】behind 【考点】单词拼写 【解析】【分析】句意：它不在这个盒子里。它在盒子后面。根据汉语提示得知需要behind“在后面，故答案为behind。【点评】考察单词behind的拼写。4.【答案】exercise 【考点】单词拼写 【解析】【分析】句意：我们在体育馆锻炼。根据汉语提示得知需要exercise“锻炼，故答案为exercise。【点评】考察单词exercise的拼写。5.

13、【答案】mother；police【考点】单词拼写 【解析】【分析】句意：我奶奶是一个医生。我妈妈是一位老师而我叔叔是一个警察。根据汉语提示得知需要mother“妈妈和police“警察，故答案为mother，police。【点评】考察单词mother和police拼写。二、Choose the best answer选择最正确答案 6.【答案】C 【考点】物主代词 【解析】【分析】句意：这是我们的学校。A我们，B我们是，C我们的，名词school需要形容词性物主代词修饰，应选C。【点评】考察形容词性物主代词修饰名词。7.【答案】B 【考点】固定搭配 【解析】【分析】句意：欢送来我家。Welc

14、ome to a place欢送来某地，固定构造，应选B。【点评】考察Welcome to固定构造。8.【答案】B 来源:【考点】指示代词 【解析】【分析】句意：那是天空中的太阳。它又红又热。远处的事物用that，近处的用this，the特指，后跟名词，太阳很远，因此用that，应选B。【点评】考察指示代词的用法。9.【答案】B 【考点】可数名词 【解析】【分析】句意：我能看见两个图书室。数词two“两个后跟名词复数，library的复数形式是libraries，应选B。【点评】考察名词复数，注意其变化规那么。10.【答案】B 【考点】名词辨析 【解析】【分析】句意：我们可以在操场上跑步。A计

15、算机实验室 ；B.操场；C.办公室。操场是跑步的地方，应选B。【点评】考察名词辨析。11.【答案】A 【考点】动词辨析 【解析】【分析】句意：我们有一些书在桌子上。A.有 ；B.是，我们不是书，排除；C.会，后接动词原形，此处不适宜。表达某人拥有某物，应选A。【点评】考察动词辨析，注意have、be动词和情态动词的不同用法。三、Rewrite the sentence按要末改写以下句子，每线一词 12.【答案】There；are；books 【考点】句型转换 【解析】【分析】句意：书包里有一本书。There is改为There are，a book改为books，故答案为There，are，b

16、ooks。【点评】考察改为复数形式，注意人称与数的统一。13.【答案】What；do 【考点】句型转换 【解析】【分析】句意：我哥哥会打球。划线部分会干什么，用whatdo引导特殊疑问句，故答案为What，do。【点评】考察句型转换，询问干的事情，用whatdo提问。14.【答案】teachers'；office 【考点】句型转换 【解析】【分析】句意：这是办公室。它是老师的。合并成一句，为“这是老师的办公室，This is the teachers' office。故答案为teachers' office。【点评】考察句型转换，注意固定短语teachers'o

17、ffice。15.【答案】not；behind 【考点】句型转换 【解析】【分析】句意：我在河的前面。改为否认句，但意思不变，in front of在前面=not behind不在后面，故答案为not，behind。【点评】考察同义句转换，注意in front of的反义词behind的拼写。16.【答案】No；don't 【考点】句型转换 一般说来，“老师概念之形成经历了非常漫长的历史。杨士勋唐初学者，四门博士?春秋谷梁传疏?曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也。这儿的“师资，其实就是先秦而后历代对老师的别称之一。?韩非子?也有云：“今有不才之子师长教之弗为变其“师长当然也指老师。这

18、儿的“师资和“师长可称为“老师概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“老师，因为“老师必需要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。【解析】【分析】句意：你们有计算机实验室吗？作否认答复，人称I，先用No来作答，然后是主语+do+not。donot缩写为don't。故答案为No, don't。【点评】考察句型转换，注意缩写形式don't。17.【答案】Do；have 【考点】句型转换 【解析】【分析】句意：我有一些面包。一般如今时，具有行为动词，改为一般疑问句，要将助动词do放在句首，用“Do+主语+动词原形+其他成分的构造完成句子，故答案为Do，have。【点评】考察句型转换，注意一般疑问句的句型构造。与当今“老师一称最接近的“老师概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问?示侄孙伯安?诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。于是看，宋元时期小学老师被称为“老师有案可稽。清代称主考官也为“老师，而一般学堂里的先生那么称为“老师或“教习。可见，“老师一说是比较晚的事了。如今体会，“老师的含义比之“老师一说，具有资历和学识程度上较低一些的差异。辛亥革命后，老师与其他官员一样依法令任命，故又称“老师为“教员。四、Read and write读一读，选择适宜的单词填空 宋以后，京师所设小学馆和武