部编版小学六年级下册道德与法治期中提升训练试卷含答案.docx

1、期中提升训练卷六年级下册道德与法治（部编版）一、选择题1.1998年6月长江流域发生连续暴雨，干流连续6次出现了大洪峰和高水位。造成长江流域洪水灾害的人为原因是（）。流域内普降暴雨上游乱砍滥伐，植被覆盖率下降下游围湖造田，行洪区被农田和建筑占据下游入海口处挖沙、采沙现象严重A.B.C.D.2.洪涝灾害在我国的分布特点是.A.东多西少B.东少西多C.均匀分布3.A.中华人民共和国环境保护法B.中华人民共和国防洪法C.中华人民共和国水污染防治法4.台风来临时躲在（）比较安全。A.树下B.广告牌下C.电线杆下D.地下室5.我们只有做到内在真心诚意，外在彬彬有礼,才能广交朋友，为大家所接受。下列选项中

2、，能说明这一道理的是（）。A.近朱者赤，近墨者黑B.谦谦君子，赐我百朋C.路遥知马力为保护和改善环境，防治污染和其他公害，保障公众健康，推进生态文明建设，修订后）于2015年1月1日起实施。6.古人说：“敬人者，人恒敬之”O苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说过：“只有尊重别人的人才有权受人尊重。”由此可见（ 自尊的同时还要尊重他人不尊重他人的人，不可能赢得他人的尊重 要受人尊重，必须严格要求白己，学会尊重他人白尊就是希望得到别人的尊重与欣赏A.B.C.D.7.我们应该拥有一颗（）的心,这样生活才能更美好。A.宽容B.自私C.愤怒D.抱怨二、填空题8.人类在生产、生活中（8.人类在生产、生活中（）的

3、行为也会诱发或加重（）。9.我们生存的家园是（）。它为人类生活提供了所需要的（）、环境和资源等。10. 近百年来，随着和人类需求的增加，地球越来越不堪重负。11. （）不仅会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡，还会带来各种间接损失，甚至可能会影响（）和可持续发展。12. 在我们做了错事以后，可以反思（）,吃一堑，（）；在我们取得成功以后,可以反思（）,再接再厉。13. 啄木鸟医生帮助大家找到了不宽容他人而隐藏在心中的三条“虫子”。这三条“虫子”是：心中有怒气、（）、（）o14. 豁达宽容、（）能使人身心健康，是健康的“（）”。三、连线题对应连线（把观点与相应的感悟连起来）不自我贬低，不自卑旱

4、涝君子和而不同尊重自己吃一堑，长一智学会宽容保护环境学会反思严重自然灾害人人有责四、简答题15. 说说你在遇到矛盾或冲突，受到了伤害时，你的心理是什么状态？怎么解决内心的矛盾？16. 什么是反思？五、综合题读“中国自然灾害分布图”，分析回答下列问题。中国自务突害的分布(1) 我国自然灾害发生频率_(高或低)。(2) 从图中总结出我国自然灾害分布的特点？【参考答案】一、选择题1. BA2. AD3. BC4. A二、填空题5. 不合理自然灾害地球空间6. 人口的增长自然灾害社会的稳定12, 事情的经过长一智成功的原因想要报复对方不愿原谅对方13. 与人为善维生素三、连线题不自我贬低，不自更尊重自己君子和而不同学会宽容学会宽容学会反思人人有责保护环境严重自然灾害四、简答题16. 我的心里感到非常紧张和害怕；通过自我调节、向父母和老师倾诉等方法来解决。17. 反思，听起来似乎是一个很抽象的话题。我们都进行过反思，都有一定的反思能力。当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在反思自己。