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1、精品文档精锐教育学科教师辅导讲义学员编号:年 级:课时数:3课时学员姓名:辅导科目:数学学科教师:刘芳萍T (同步知识主题) C (专题方法主题)T (学法与能力主题)类型授课日期时段教学内容瑜同步金一同步知识梳理主要内容1、4X 3=12,或12 + 3=4。那么12是3和4的倍数,3和4是12的因数。(倍数和因数是相互 存在的,不可以说12是倍数,或者说3是因数。只能说谁是谁的倍数,谁是谁的因数。)2、一个数最小的因数是 1,最大的因数是它本身,一个数因数的个数是有限的。如18的因数有:1、2、3、6、9、18。3、一个数最小的倍数是它本身,没有最大的倍数。一个数倍数的个数是无限的。如:1
2、8的倍数有:18、36、54、72、90(省略号非常重要)4、一个数最大的因数等于这个数最小的倍数(都是它本身)。5、是2的倍数的数叫做偶数。(个位是0、2、4、6、8的数)6、不是2的倍数的数叫做奇数。(个位是1、3、5、7、9的数)7、个位上是2、4、6、8、0的数是2的倍数,个位上是0或5的数是5的倍数。8、既是2的倍数又是5的倍数个位上一定是 0。(如:10、20、30、40)9、一个数各位上数字的和是 3的倍数,这个数就是 3的倍数。10、一个数只有1和它本身两个因数的数叫 素数。(或质数)如:2、3、5、7、11、13、17、19 2是素数中唯一的偶数。(所以“所有的素数都是奇数”
3、这一说法是错误的。)11、一个数除了 1和它本身两个因数外,还有其它因数的数叫 合数。如:4、6、8、9、10 12、1既不是素数也不是合数,因为 1的因数只有1个:113、哥德巴赫猜想: 任何大于2的偶数都是两个素数之和。20=3+17、40=11+2、8=3+5、10=3 + 7、12=5 + 7、14=3+11=7+7、30=23 + 7=13+ 1714、100 以内的素数表:2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、 59、 61、 67、 71、 73、 79、 83、 89、 97。15、三个连续自然数(3、4、5),三个连续奇数(3
4、、5、7),三个连续偶数(4、6、8)的和都是3的倍数同步题型分析例1:用12个边长是1cm的小正方形摆一个长方形,你会几种摆法?可以摆成长是(也可以摆成长是(还可以摆成长是()厘米,宽是()厘米,宽是()厘米,宽是()厘米的长方形,即()厘米的长方形,即()厘米的长方形,即()X ()=12。)X ()=12。)X ()=12。以上所填的都是12的(),12是这些数的(5欢立下载)的倍数,练习:1、如果ax b = c (a、b、c是不为0的整数),那么,c是()和(a和b是c的()如果A、B是两个整数(BW 0),且A+ B= 2,那么A是8的(),B是人的(2.在1、6、7、12、14、
5、49这六个数中,是7的倍数的数有()3.12的因数有(),4的倍数有:()(从小到大写5个),一个数的倍数的个数()4 .在1,2,3, 6,9,12,15,24中,6的因数有(),6的倍数有()5 .一个数,它的倍数的个数是(),其中最小的一个因数是(),最大的一个因数是()。6 .6的因数有(),6的倍数有()(写5个),6既是6的(),又是6的()。例2:写出下面各数的所有因数。2的因数: ;3的因数;5的因数:; 6的因数;8的因数: ;9的因数;在这些数中,因数只有两个的有()因数超过两个的有()只有1和它本身两个因数的数叫()除过1和它本身还有别的因数的数叫()例3:写出2的倍数偶
6、数:(奇数:(课堂达标检测填空。1、在50以内的自然数中,最大的质数是(),最小的合数是()。2、既是质数又是奇数的最小的一位数是()。3、在20以内的质数中,()加上2还是质数。4、如果有两个质数的和等于 24,可以是()+ (),(或()+ ()。5、一个数的最小倍数减去它的最大因数,差是()。6、一个数的最小倍数除以它的最大因数,商是()。7、一个自然数比20小,它既是2的倍数,又有因数 7,这个自然数是()。8、如果a的最大因数是17, b的最小倍数是1,则a+b的和的所有因数有()个;a-b的差的所有因数有()个;ax b的积的所有因数有()个。9、比6小的自然数中,其中 2是()的
7、因数,又是()的倍数。10、个位上是() 的数,都能被2整除;个位上是() 的数,都能被5整除。11、在自然数中,最小的奇数是 (),最小的偶数是(),最小的质数是(),最小的合 数是()。12、13、同时是2和5倍数的数,最小两位数是1024至少减去() 就是3的倍数,(),最大两位数是()。1708至少加上()就是5的倍数。14、质数只有()个因数,它们分别是() 和()15、一个合数至少有() 个因数,() 既不是质数,也不是合数。16、自然数中,既是质数又是偶数的是()。17、在20至30中,不能分解质因数的数是 ()。18、三个连续偶数的和是 186,这三个偶数是()、()、()19
8、、我是54的因数,又是9的倍数,同时我的因数有 2和3。()20、我是50以内7的倍数,我得其中一个因数是4。()21、我是30的因数,又是2和5的倍数。()22、我是36的因数,也是2和3的倍数,而且比15小。()25、在 18、29、45、30、17、72、58、43、75、100 中,2的倍数有(3的倍数有();5的倍数有(),既是2的倍数又是5的倍数有(),既是3的倍数又是5的倍数有(26、48的最小倍数是(),最大因数是()。最小因数是(23、根据算式25X4=100,()是()的因数,()也是()的因数;()是()的倍数,()也是()的倍数。24、在1 20的自然多(中,奇数有()
9、,偶娄攵有()质数有(),合娄工有);组成一个是3的倍数27、用5、6、7这三个数字,组成是 5的倍数的三位数是(的最小三位数是(28、一个自然数的最大因数是24,这个数是()。29、在 27 、 68、 44、 72、 587、 602、 431、 800 中。奇数是:()偶数是:()30、在 2、3、45、10、22、17、51、91、93、97 中。质数是:()合数是:()31、按要求做。(67题共12分)从0、3、5、7、这4个数中,选出三个组成三位数。(1)组成的数是2的倍数有:()。(2)组成的数是5的倍数有:()。(3)组成的数是3的倍数有:()。32、偶数+偶数=()奇数+奇数
10、=()偶数+奇数=()专题精讲1、幼儿园里有一些小朋友,王老师拿了32颗糖平均分给他们,正好分完。小朋友的人数可能是多少?2、小朋友到文具店买日记本,日记本的单价已看不清楚,他买了3本日记本,售货员阿姨说应付34元,小红认为不对。你能解释这是为什么吗?3、下面是育才小学五年级各班的人数。班级(1)班 (2)班 (3)班 (4)班 (5)班人数39 人41 人40 人43 人42 人哪几个班可以平均分成人数相同的小组?哪几个班不可以?为什么?新图书馆开馆了,小红每隔3天去图书馆一次,小灵每隔4天去一次,请问小红和小灵某天在图书馆相遇后,请问经过()天她们有可能会在图书馆再次相遇。专题过关精品文档
11、判断题1、任何自然数,它的最大因数和最小倍数都是它本身.()2、一个数的倍数一定大于这个数的因数.()3、因为1.2 +0.6=2 ,所以1.2是0.6倍数.()4、一个数的因数的个数是有限的,一个数的倍数的个数是无限的.()5、5是因数,10是倍数.()6、36的全部因数是 2、3、4、6、9、12和18,共有7个.()7、因为18 + 9=2,所以18是倍数,9是因数.()8、25+10=2.5,商没有余数,所以 25是10倍数.()9、任何一个自然数最少有两个因数.()10、一个数如果是24的倍数,则这个数一定是 4和8的倍数.()11、15 的倍数有 15、30、45.()12、一个自
12、然数越大,它的因数个数就越多.()13、任何自然数,它的最大因数和最小倍数都是它本身.()14、一个数的倍数一定大于这个数的因数.()15、两个质数相乘的积还是质数。()16、一个合数至少得有三个因数。()17、在自然数列中,除 2以外,所有的偶数都是合数。()18、15的因数有3和5。()19、在140的数中,36是4最大的倍数。()20、是16的因数,16是16的倍数。()21、8的因数只有2, 4。()22、一个数的最大因数和最小倍数都是它本身,也就是说一个数的最大因数等于它的最小倍数。()23、任何数都没有最大的倍数。()24、1是所有非零自然数的因数。()25、所有的偶数都是合数。(
13、)26、质数与质数的乘积还是质数。()27、个位上是3、6、9的数都能被3整除。()28、一个数的因数总是比这个数小。()29、743的个位上是3,所以743是3的倍数。()30、100以内的最大质数是 99。()31、个位上是0的数都是2和5的倍数。()学法提炼1、专题特点:2、解题方法3、注意事项能力培养1、有三个质数,它们的乘积是1001,这三个质数各是多少?2、一个小于30的自然数,既是8的倍数,又是12的倍数,这个数是多少 ?3、当a分别是1、2、3、4、5时,6a+1是质数,还是合数?能力点评学法升华知识收获方法总结技巧提炼课后作业一、判断1 .一个数的因数的个数是无限的,而倍数的
14、个数是有限的()2 .因为7X8=56,所以56是倍数,7和8是因数()3、14比12大,所以14的因数比12的因数多()4、1是1, 2, 3,4, 5的因数()5、一个数的最小因数是 1,最大因数是它本身。()6. 一个数的最小倍数是它本身()7.12是4的倍数,8是4的倍数,12与8的和也是4的倍数。()二、把下列各数填入相应的位置。4, 6, 8, 10, 12, 16, 18, 20, 22, 24, 28, 32, 364的倍数 :()36的因数:()三、选择题1 .属于因数和倍数关系的等式是()A、2X0.25=0.5 B、2X25=50C、2X0=02 .下列各数中,不是12的倍数的数是()A、12B、24C、38D、483 .下面各数中,不是 60的因数的数是()A、15B、12C、60D、24四、猜电话号码0592A B C D E F G提示:A5的最小倍数B最小的自然数C5的最大因数D它既是4的倍数,又是4的因数E 它的所有因数是 1, 2, 3, 6F它的所有因数是 1 ,
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