最新教科版小学三年级科学下册第一单元检测试卷(及答案)

1、最新教科版小学三年级科学下册第一单元检测试卷（及答案）班级：姓名：成绩：时间:60分钟 满分:100号一二三四五六总分得分一、填空题。（22分）1 .选择的参照物不同，对同一个物体运动状态的判断结果可能也会 2 .人在行走时，身体的运动形式是 2手臂的运动形式是 3车轮在地上的运动是 2滑冰时冰刀在冰面上的运动是 填“滚动”或“滑动”4 .在相同距离下，所用的时间越 2物体运动的速度越快；在相同时间内经过的 距离越长，物体运动的速度越 5 .六棱柱在斜坡上运动时，当坡度较低时， 六棱柱的运动形式是 2当坡度增大 到一定程度时，六棱柱的运动形式会变成 6 .组装“过山车”轨道时，我们应先从 开始

2、组装，沿着设计的轨道路线，搭建到“过山车”的,这样既能有效避免因为材料不足而导致不能完成“过山车” 的情况，又能提高效率。填“起点”或“终点”二、判断题。（10分）1 .有的物体是永远不会运动的，如楼房、树木。（）2 .参照物必须是绝对静止的物体。（）3 .描述一个物体的位置，只需说明方向即可。（）4 .站在自动扶梯上的人是静止的。（）5 .桌球的运动是直线运动。（）6 .橡皮、铅笔和乒乓球在斜面上的运动都是滑动的。（）7 .高度越高，木块在斜面上运动的速度越慢。（）8 .物体运动的快与慢是相对的。（）9组装“过山车”时高度够高就是好。（）10.要确定“过山车”的位置，首先要确定方位。、选择题

3、。（2分）1 .“梓轩家在晓晓家东面300米处”，在这句话中，（）是参照物A.300米 B. 梓轩家C. 晓晓家2 .要描述一个物体的位置，一般要选择另一个（）作为参照物。C.颜色鲜艳的物体3.滚动的易拉罐的运动轨迹是（A.假设不动的物体B.高大的建筑物5 / 54 .从甲地到乙地，甲用了 40分钟，乙用了 38分钟，内用了 36分钟，（）的速度最快，（的速度最慢。A.甲B.C.5 .下列关于弹簧摇马的运动，说法正确的是（A.弹簧摇马各个部分都是摆动B.弹簧摇马各个部分都是振动C.弹簧摇马的马身是摆动，弹簧是振动6 .两个物体之间的位置关系没有变化，说明两个物体（）。A.相对静止B. 相对运动

4、C.无法确定7 .在相同时间内，甲跑了 80米，乙跑了 90米，再跑了 60米，他们三人中速度最快的是（A.甲B.乙 C. 丙8 .下列与火车前进运动形式不同的是（）。A.拉锯 B. 水车转动C. 散步9 .下列方法不能使“过山车”运动得更快的是（A.将部分直线轨道改为曲线轨道B.将部分曲线轨道改为直线轨道C.增加斜坡的数量10 .为了方便准确测量轨道长度我们可以（A.用推来测量11 用班级的大格尺（木制）测量C.用细绳测量后量取细绳长度速度排序人彳5千米/时赛车200千米/时沙尘暴79千米/时刮台风2530口/时猎豹120千米/时1、2、3标出五、简答题。（16分）四、排序题。（10分）给下

5、面各种事物的运动速度按照由快到慢进行排序，在表中用1 .相传在第一次世界大战时，一个法国飞行员驾驶飞机在2000米的高空飞行时，发现身旁有一个小虫子在飘动，就伸出手抓住了它。抓到之后他才发现那是一颗射向他的子弹！子弹的速度那么快，为什么飞行员能那么容易就抓住了呢？请你利用所学的知识解释这种现象。2 .同一个小球在同一长度、不同高度的斜面上运动，你认为小球到达哪,一个斜面底端的时间短？六、实践题。（20分）1 .请根据某同学的“过山车”设计图描述过山车的运动路线。（只描述运动方向和运动方式即可）（8分）2 .先观察世博园的平面图，再回答问题。（12分）(1)观景塔在中国馆的什么方向？(2)子轩9

6、:10分从人与自然馆出发9:35分到达携手雕塑，乐乐9:20分从携手雕塑出发，9:50分到达人与自然馆(两人运动路线相同)。子轩和乐乐谁运动得快？你的理由是什么？(3)子轩在儿童游乐场玩了过山车，过山车从斜坡向下运动时速度是怎样变化的？、1.不同 2.直线运动曲线运动3.滚动 滑动4.1短 快5.滑动 滚动6.终点起点二、1. X2.X5. V6. X7.三、1.C2.A3.A3.X4XX8.，9.4.C A 5.C6.A解析：判断物体静止或运动需要有参照物X 10. X7.B8.B9.A10.C四、5 1 3 4 2五、1.如果子弹的速度与飞机飞行的速度在某时刻相同或相近，那么它们之间就处于相对静止 的状态，这样飞行员就有可能用手抓到子弹2.因为斜面长度相同，斜面高度越高，到达底端时间越短。 所以小球到达斜面高度高的斜面底 端的时间短。六、1.小球从起点出发，先向南做直线运动，然后转弯向东做直线运动再转弯向南做曲线运动,4 / 5再转弯向西做直线运动，再向北转弯做直线运动，再转弯向东做曲线运动，再转弯向南做直线运动，再转弯向西做直线