运输管理课程大纲.docx

1、运输管理课程教学大纲一、课程基本信息英文名称TransportationManagement课程代码MANS2005课程性质专业选修课授课对象物流管理专业大三上学分3学时54指定教材运输规划与管理甘卫华机械工业出版社二、课程目标（一）总体目标：运输是物流的支柱。课程以运输作为研究对象，从运输的基本理论、物流运输技术的应用、运输管理所涉及的数学方法及物流运输的实际操作四个部分对物流运输涉及的理论、技术、方法及应用进行阐述。为从事交通运输系统的实际运营管理工作、进行运输组织现代化的科学研究工作打下理论基础。在专业态度上养成良好的运输系统意识，并产生对运输物流领域和学科的认同感，并在一定程度上明确今

2、后专业学习的方向和良好的学习目标，为个人专业的职业发展提供导向。（二）课程目标：课程目标1:通过对运输基础篇的学习，对运输本质形成正确的认识，理解运输对社会经济发展的重要意义与价值，从而对运输学科产生认同感，愿意进一步探究运输学科研究与实践工作。课程目标2：通过对运输应用篇和操作篇的学习，掌握运输的基础知识和基本理论，并把理论应用到实务操作中来加加深对理论的认识和理解，把握和理解运输的性质、研究领域和研究方法，了解运输理论和运作的现状与未来发展趋势，形成基本的学科素养。课程目标3：通过对运输数理方法篇的学习，掌握基本的方法来解决运输过程中出现的问题，培养白己分析问题和解决问题的能力，进行科学决

3、策的能力。（三）课程目标与毕业要求、课程内容的对应关系表1：课程目标与课程内容、毕业要求的对应关系表课程目标对应课程内容对应毕业要求2. 教学重难点(1)掌握航空运作操作流程3. 教学内容13.1国际航空货运方式13.2国际航空承运业务13.3国际航空运输货物运价及费用13.4国际航空进出口货运代理业务13.5航空货物运输的变更及货运赔偿案例、思考题4. 教学方法(1)讲授法：相关概念(2)案例讨论5. 教学评价何答航空货物运输操作规程四、学时分配表2：各章节的具体内容和学时分配表章节章节内容学时分配第一章导论3第二章综合运输3第三章运输成本3第四章运输组织管理3第五章集装箱运输3第六章多式联

4、运3第七章需求预测技术6第八章配送与运输方案设计6第九章车辆路径问题6第十章选址问题6第十一章海上货物运输操作规程6第十二章国际铁路货物联运操作规程3第十三章国际航空货物运输操作规程3五、教学进度表3：教学进度表周次日期章节名称内容提要授课时数作业及要求备注1导论1.1运输概述1.2运输的基本方式1.3运输合理化3作业：完成书后面作业要求：理解和掌握运输及其合理化的内涵2综合运输2.1综合运输概述2.2综合运输体系2.3综合运输的布局与规划2.4综合运输体系的发展趋势3作业:完成书后面作业要求：理解和掌握综合运输的内涵3运输成本3.1运输成本的影响因素及构成3.2运输成本控制的原则与方法3.3

5、生产企业中的运输成本控制3.4物流企业中的运输成本控制3作业:完成书后面作业要求：理解和掌握运输成本控制的原则与方法4运输组织管理4.1运输组织与规划4.2整车货物运输组织4.3零担货物运输3作业：完成书后面作业要求：理解和掌握运输组织与规划方法组织4.4特种货物运输组织5集装箱运输5.1集装箱概述5.2集装箱按所装货物的分类、装箱及交接5.3集装箱运输的关系人及其单证5.4集装箱运输的运费3作业：完成书后面作业要求：理解和掌握集装箱运输的要点6多式联运6.1多式联运概述6.2多式联运的组织形式6.3大陆桥运输3作业：完成书后面作业要求：理解和掌握多式联运的组织形式7-8需求预测技术7.1物流

6、需求预测7.2物流需求预测方法7.3物流需求预测的结果处6作业:完成书后面作业要求：理解和掌握预测的方法理9-10配送与运输方案设计8.1配送运输概述8.2配送中心合理装载6作业：完成书后面作业要求：理解和掌握运输和配送的方法11-12车辆路径问题9.1车辆路径问题概述9.2车辆路径问题的精确算法和启发式算法9.3不同陀送方式下的最短线路问题6作业：完成书后面作业要求：理解和掌握运输路径优化方法13-14选址问题10.1运输港站与枢纽布局的影响因素及原则10.2客货运场站布局选址模型与方法概述10.3元运输枢纽选址问题10.4多元运输枢纽6作业：完成书后面作业要求：理解和掌握选址的方法选址问题

7、15海上货物运输操作规程11.1海上货物运输概论11.2海上运输的货物与船舶11.3海上运输的航线及港口11.4海运提单11.5班轮运输操作规程11.6租船运输操作规程11.7进口货物海上运输操作规程3作业：完成书后面作业要求：理解和掌握海上货物操作规程16国际铁路货物联运操作规程12.1国际铁路货物联运概论12.2国际铁路联运出口货物运输实务流程12.3国际铁路联运进口货物运输实务流程3作业：完成书后面作业要求：理解和掌握国际铁路货物操作规程12.4国际铁路货物联运费用的计算与核收12.5对我国香港、澳门地区进出口货物的铁路运输实务12.6大陆桥运输业务操作17国际航空货物运输操作规程13.

8、1国际航空货运方式13.2国际航空承运业务13.3国际航空运输货物运价及费用13.4国际航空进出口货运代理业务13.5航空货物运输的变更及货运赔偿3作业：完成书后面作业要求：理解和掌握国际航空货物操作规程六、教材及参考书目1. 甘卫华.运输规划与管理M.北京：机械工业出版社.20132. 傅莉萍.运输管理M.北京：清华大学出版社.2015七、教学方法1. 讲授法：如何围绕课程的核心概念，如“运输”、“运输组织”、“运输成本”等进行讲解。2. 讨论法：围绕''运输的本质”、“运输企业的核心竞争力十什么”、“运输规划的方法”等主题组织学生进行讨论。3. 案例教学法：在进行运输的基本

9、理论、运输实务操作实践领域的教学中，选择相应的案例，围绕案例组织学生进行主动分析、研讨。八、考核方式及评定方法（一）课程考核与课程目标的对应关系表4：课程考核与课程目标的对应关系表课程目标考核要点考核方式课程目标1运输、运输合理化、运输组织、运输成本、综合运输课堂提问+期末试卷课程目标2运输实务操作（海上、航空）课堂提问+期末试卷课程目标3运输管理的数理方法课堂提问+期末试卷（二）评定方法评定方法平时成绩：50%,期末考试50%课程目标的考核占比与达成度分析表5：课程目标的考核占比与达成度分析表课程赢平时期中期末总评达成度课程目标120%20%（例：课程目标1达成度课程目标240%40%=（0

10、.3x平时目标1成绩+0.2x期中目标1成绩+0.5x期末目标1成绩/目标1总分。按课程考核实际情况描述）课程目标340%40%（三）评分标准课程目标评分标准90-10080-8970-7960-69<60优良中合格不合格ABCDF课程目标1理解运输对社会经济发展的重要意义与价值，从而对运输学科产生认同感，愿意进一步探究运输学科研究与实践工作。较好理解运输对社会经济发展的重要意义与价值，从而对运输学科产生认同感，愿意进一步探究运输学科研究与实践工作。基本理解运输对社会经济发展的重要意义与价值，从而对运输学科产生认同感，愿意进一步探究运输学科研究与实践工作。基本理解运输对社会经济发展的重要

11、意义与价值，从而对运输学科产生认同感，不愿意进一步探究运输学科研究与实践工作。不能理解运输对社会经济发展的重要意义与价值，从而对运输学科产生认同感，不愿意进一步探究运输学科研究与实践工作。课程目标2通过对运输应用篇和操作篇的学习，掌握运输的基础知识和基本理论，并把理论应用到实务操作中来加加深对理论的认识和理解，把握和理解运输的性质、研究领域和研究方法，了解运输理论和运作的现状与未来发展趋势，形成基本的学科素养。通过对运输应用篇和操作篇的学习，较高掌握运输的基础知识和基本理论，并把理论应用到实务操作中来加加深对理论的认识和理解，把握和理解运输的性质、研究领域和研究方法，了解运输理论和运作的现状与

12、未来发展趋势，形成基本的学科素养。通过对运输应用篇和操作篇的学习，基本掌握运输的基础知识和基本理论，并把理论应用到实务操作中来加深对理论的认识和理解，基本把握和理解运输的性质、研究领域和研究方法，了解运输理论和运作的现状与未来发展趋势，形成基本的学科素养。通过对运输应用篇和操作篇的学习，基本掌握运输的基础知识和基本理论，较难把理论应用到实务操作中来加加深对理论的认识和理解，把握和理解运输的性质、研究领域和研究方法，基本了解运输理论和运作的现状与未来发展趋势，形成基本的学科素养。通过对运输应用篇和操作篇的学习，不能掌握运输的基础知识和基本理论，不能理论应用到实务操作中来加加深对理论的认识和理解，

13、把握和理解运输的性质、研究领域和研究方法，不了解运输理论和运作的现状与未来发展趋势，形成基本的学科素养。课程评分标准90-10080-8970-7960-69<60目标优良中合格不合格ABCDF课程目标3通过对运输数理方法篇的学习，掌握基本的方法来解决运输过程中出现的问题，培养自己分析问题和解决问题的能力，进行科学决策的能力。通过对运输数理方法篇的学习，较好掌握基本的方法来解决运输过程中出现的问题，培养自己分析问题和解决问题的能力较好，进行科学决策的能力。通过对运输数理方法篇的学习，基本掌握基本的方法来解决运输过程中出现的问题，培养自己分析问题和解决问题的能力一般，进行科学决策的能力。通

14、过对运输数理方法篇的学习，较困难掌握基本的方法来解决运输过程中出现的问题，自己分析问题和解决问题的能力较差，进行科学决策的能力。通过对运输数理方法篇的学习，不能掌握基本的方法来解决运输过程中出现的问题，自己分析问题和解决问题的能力很差，进行科学决策的能力。课程目标1运输基础篇毕业要求4：研究：掌握文献收集、调研、理论和实证分析等研究能力，分析与解释数据并通过信息综合得到合理有效的结论课程目标2运输应用篇和操作篇毕业要求2：问题分析：能够应用数学、管理学、经济学的基本原理，识别和表达并通过文献研究分析物流、供应链管理的相关问题课程目标3运输数理方法篇毕业要求1：量化知识：能够将数学、自然科学知识

15、以及相关的工程基础理论和专业知识用于解决物流管理的建模问题。三、教学内容第一章导论教学目标（1）理解运输在社会经济发展中的重要作用。（2）理解运输的基本概念。1. 教学重难点（1）理解运输及其运输方式（2）掌握运输合理化的内涵教学内容1. 1运输概述2运输的基本方式1. 3运输合理化案例、思考题2. 教学方法（1）讲授法：相关概念（2）案例讨论教学评价答运输、运输合理化的内涵第二章综合运输1. 教学目标（1）理解综合运输在社会经济发展中的重要作用。（2）理解综合运输的基本概念。2. 教学重难点（1）理解综合运输体系（2）掌握综合运输规划方法教学内容2. 1综合运输概述2综合运输体系2. 3综合

16、运输的布局与规划4综合运输体系的发展趋势案例、思考题教学方法（1）讲授法：相关概念（2）案例讨论教学评价回答综合运输体系的内涵，理解常见的运输规划方法第三章运输成本1. 教学目标（1）理解运输成本及其影响因素（2）理解运输成本控制的原则教学重难点（1）掌握运输成本控制的方法教学内容2. 1运输成本的影响因素及构成2运输成本控制的原则与方法1. 3生产企业中的运输成本控制4物流企业中的运输成本控制案例、思考题教学方法（1）讲授法：相关概念（2）案例讨论教学评价回答运输成本的内涵，及其控制方法第四章运输组织管理教学目标（1）理解运输组织与规划原则（2）掌握整车、零担运输组织教学重难点（1）掌握运输

17、组织流程和要点教学内容1. 1运输组织与规划2整车货物运输组织3. 3零担货物运输组织4特种货物运输组织案例、思考题教学方法（1）讲授法：相关概念（2）案例讨论教学评价回答运输组织的要点第五章集装箱运输教学目标（1）理解集装箱及其集装箱运输的本质（2）掌握集装箱运费的计算教学重难点（1）掌握集装箱的相关单证的填制要点教学内容3. 1集装箱概述2集装箱按所装货物的分类、装箱及交接2. 3集装箱运输的关系人及其单证4集装箱运输的运费案例、思考题教学方法（1）讲授法：相关概念（2）案例讨论教学评价回答集装箱运输的交接地点和方法第六章多式联运教学目标（1）理解多式联运的含义（2）掌握多式联运组织教学重

18、难点（1）掌握多式联运组织的形式教学内容1. 1多式联运概述2多式联运的组织形式3. 3大陆桥运输案例、思考题1. 教学方法（1）讲授法：相关概念（2）案例讨论教学评价回答多式联运的优缺点第七章需求预测技术教学目标（1）理解需求预测的内涵（2）掌握预测的方法教学重难点（1）掌握预测的方法教学内容4. 1物流需求预测2物流需求预测方法2. 3物流需求预测的结果处理案例、思考题1. 教学方法（1）讲授法：相关概念（2）案例讨论教学评价回答需求预测的含义和方法第八章配送与运输方案设计教学目标（1）理解配送和运输方案设计的要点（2）掌握配送和运输方案的方法教学重难点（1）掌握配送和运输方案的方法教学内容3. 2配送中心合理装载案例、思考题1. 教学方法（1）讲授法：相关概念（2）案例讨论教学评价回答配送和运输方案设计的要点第九章车辆路径问题教学目标（1）理解车辆路径问题的要点（2）掌握车辆路径问题的方法教学重难点（1）掌握车辆路径问题的方法教学内容4. 1车辆路径问题概述2车辆路径问题的精确算法和启发式算法9. 3不同配送方式下的最短线路问题案例、思考题1. 教学方法（1）讲授法：相关概念（2）