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文档简介
1、.秋季学期四年级上册第一单元练习题一、 小蝌蚪找妈妈。1 A. 如此大 B. 在窗户附近 C. 鱼缸 D. 去看看 1. go and see 2.near the window 3. so big 4. fish bowl 2 A. 翻开 B. 挂起,张贴 C. 我的教室 D. 在图片里 1. my classroom 2. in the picture 3. put up 4. open二、 选择正确的答案。 1. I have a book, and it _ new. A. is B. are C. am 2. I have a small ball. It isnt _. A. Bi
2、g B. big C. small 3. Whats _ the classroom? A. in B. at C. on 4. -_ is it? - Its near the door. A. What B. where C. Where 5. _ go and see! A. Let B. Lets C. let is 6. I can see _ “b in the picture. A. an B. a C. / 7. Turn _ the light. A. at B. in C. on 8. Put _ the picture on the wall. A. on B. up C
3、. in 9. These two _ are big. A. fans B. fans C. fan 10. _ computer is black. A. I B. My C. Me三、 找答语 1. Whats in the classroom? A. Its a bee. 2. Where is my seat? B. Its on the wall. 3. Lets clean the classroom. C. OK. 4. Where is it? D. Four lights. 5. Whats this? E. Its near the door.四、 选择适宜的单词补全句子
4、。light blackboard picture open1. I can see a “P near the blackboard. Its a _.2. _ the door. 3. Can you clean the _, Mike?4. I cant see. Please turn on the _. Look floor Lets Whats door1. That is the _. Its orange.2. _ on the teachers desk?3. _ clean the windows.4. _! This is a nice picture.5. The de
5、sks are on the _.五、 判断以下的答复是否正确,正确的打, 错的打×. 1. Whats in the classroom? -Many desks and chairs. 2. Whats this? -Its a light. 3. We have a new classroom? -Lets go and see. 4. Is it on the fan? - No, it isnt.六、 根据中文释义, 选择对应的选项。 1. 让我来帮助你吧。 A. Let me help you. B. Lets help you. 2. 教室里有什么? A. Whats
6、in the classroom? B. Where is it? 3. 那是一幅画。 A. Its a window. B. Its a picture. 4. 我们去看看吧。 A. Lets go and see. B. Look! Its so big. 5. 我喜欢我们的教室。A. Where is the classroom? B. I like our classroom.七、 根据汉语提示,完成句子。1. Let _ 我 clean the classroom. 2. Lets clean the _ 窗户.3. Where _ 是 the teachers desk? 4. L
7、et me help you. - _ 谢谢 you.5. The door is _ 白色的 八、 连词成句。1. my,is, Where, picture, ? _2. Lets, and, see, go, . _3. near, Its, window, the . _4. Whats, the, classroom, in , ? _九、写出以下词组的意思。 1. go and see _ 2. open the door _3. turn on the light _ 4. close the window _5. clean the blackboard _ 6. put up
8、 the pictures _十、判断以下每组划线字母读音是否一样,一样的打,不同的打×家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗读儿歌,表演故事。我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读才能进步很快。 1. cake dad 2. make name我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就锋利地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文程度低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中程度以上的学生都知道议论文的“三要素是论点、论据、论证,也通晓议论文的根本构造:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样,就是讲不出“为什么。根本原因还是无“米下“锅。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人
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