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1、欢迎来主页下载-精品文档精品文档八年级物理第H一章测试卷姓名:成绩:、选择题(每题2.5分,共25分)1 .在如图所示的四位科学家中,以其名字命名功率单位的是()工小*卡2 .如下图所示,小明从滑梯上下滑,在这一过程中,他的 ()A.动能转化为重力势能B.重力势能全部转化为动能C.机械能保持不变D.机械能一定减少3 .物体在平衡力的作用下,下列说法正确的是()A.具有的机械能一定不变B .具有的动能一定不变C.具有的重力势能一定不变D .无法判断4 .用水平拉力先后两次拉着重为20N的同一物体,沿同一水平面做直线运动.第一次拉力为10N,物体恰好做匀速直线运动,拉力对物体做.了 20J的功;第
2、二次拉力增大为 20N,拉力对物体做了 48J的功.分析两次做功过程,以下判断正确的是()A.第一次物体受到的摩擦力是 B.第一次物体受到的摩擦力是 C.第二次物体受到的摩擦力是 D.第二次物体受到的摩擦力是10N,物体运动了 1m20N,物体运动了 2m10N,物体运动了 2.4m20N,物体运动了 4.8m5 . 一名中学生从地上拿起一个鸡蛋,并把它缓缓举过头顶,此过程中他做的功约为(A. 0.l JB. 1 JC. 10 JD. 100 J6 . 一个大人和一个小孩分别将5块完全相同的砖运到二楼,如图所示,这个过程中,下列说法正确的是()A.大人对砖做的功比小孩对科做的功多B.大人对砖做
3、的功比小孩对科做的功少C.大人对科做功的功率一定比小孩对科做功的功率大D.大人对醇做功的功率一定比小孩对科做功的功率小7 .如果汽车、摩托车与列车三种车辆的速度相等,那么它们的动能从大到小排列顺序正确的是()A.汽车、摩托车、列车B.列车、汽车、摩托车C.摩托车、汽车、列车D.汽车、列车、摩托车8 .下列关于能能量的说法正确的是()A.做功的物体具有能量,不做功的物体没有能量B.做功多的物体能量就多,做功少的物体能量就少C.能够做功的物体具有能量,但不一定就做功D.能量多的物体所做的功一定就多9 .在电影中军队用投石车投出巨石来攻击城墙,在巨石被投出到击中城墙的过程中,下列说法正确的是:()A
4、.巨石在最tWj点时动能最大B.巨石在最高点时重力势能最小C.巨石的动能先增大后减小D.巨石的重力势能先增大后减小投出点城墙10 .甲、乙两位同学进行爬杆比赛.甲同学从某一位置匀速爬杆到顶用时9s,乙同学从同一位置匀速爬到杆到顶用时 10s,若甲、乙两同学的体重之比 5: 6,则他们的功率之比是()A. 4: 3 B . 3: 4C . 27: 25D . 25: 27、填空题(每空1分,共26分)11 .跳水运动员从最高点向水面下落的过程中,他的速度逐渐 ,所以动能逐渐,重力势能逐渐 ;弹簧门在推开以后能自己关闭,在弹簧门关闭的过程中,_ 能转化为_能。能/"°12 .如
5、图所示,a、b为竖直向上抛出的小石块在上升过程中动能和重2卜力势能随高度变化的两条图线(不计空气阻力),其中是动能一高度关系图线,小石块达到的最大高度为, 小石 0 2 J块在最高点时的机械能为 J.13 .滚摆从图中的位置 1静止释放,下降经过位置2,继续下降,再上升到达最 高点3,这三个位置:滚摆重力势能最大的是 、动能为零的是 、机 械能最大的是.(填写位置序号)14 .如图是皮球落地后弹起过程中每隔相等时间曝光一次所拍摄的照片。由图可知,下落过程中,皮球的速度 ,离开地面上升 的过程中,皮球的重力势能 ,动能 ,皮球运动过程中 的机械能_ 。(均填“增大”、“减小”或“不变”)15 .
6、如图是人造地球卫星的轨道示意图,人造地球卫星在大气层外环绕地球运行的过程中,它在近地点的动能 (选填:大于、小于、 等于)它在远地点的动能;它从近地点向远地点运行的过程中,机械 能的变化情况是 (选填:变大、变小、不变) .它相对于地是远地点16 .唐诗中有“黄河远上白云间” “不尽长江滚滚来”的诗句,表明 我国的水资源丰富.水能的利用,在我国得到了很好的发展.三峡水电站是我国利用水能 的最大工程项目.下面是利用水能来发电的水电站示意图,请简要回答有关水电站的下列(1)水电站的工作原理是将水的 转化成(2)建设水电站选址时,应选择 (填“甲”或“乙”)图的 (填“A”或“ B”),原因是.(3
7、)将水坝的横截面做成上小下大的梯形是因为根据 ,水坝内侧越向坝低深 度越 ,受到的水的压强越,所以越向坝底坝做的越宽。三、实验题(每空1分,共17分)17 .阅读短文,回答问题:当你在游乐场乘过山车奔驰之际,你是否会想到:过山车为什么不需要引擎来推动就 能“翻山越岭”呢?过山车在开始旅行时,是靠一个机械装置推上最高点的,但在第一次 下行后,就再没有任何装置为它提供动力了,从这时起带动它沿轨道行驶的唯一 “发动机” 就是重力势能.过山车的重力势能在处于最高点时达到最大值,当它开始下行时,它的势能不断减小,动能不断增大;由于摩擦,损耗了少量物的机械能,所以随后的“小山丘”设计的比开始时的“小山丘”
8、低(如图所示).像所有列车一样,过山 车也安装了机械制动装置,使它在结束行程或在紧急 , 情况下能够准确地停下来.(1)过山车通过 A点向上运动过程中,动能 (选填“变大”、“变小”或“不变”);(2)后面的“小山丘”设计的比开始时的“小山丘”低,是由于过山车运动过程中,由于摩擦,损耗了部分(3)过山车旅行过程中,遇到紧急情况能够准确停下来,是由于作为“发动机”的;在生产与生活中,与过(举一例即可)(4)过山车第一次下行后,是利用 山车利用了相同“发动机”的有=18 .实验小组的同学用图所示的装置探究“物体动能大小与质量和速度的关系”。将钢球从某一高度由静止释放,钢球摆到竖直位置时,撞击水平木
9、板上的木块,将木块撞了出段距离。(1)使钢球获得动能的操作方法,钢球动能的大小是通过观察来判断的。(2)从表中数据可以看出,他们让 质量不同的钢球从相同高度摆下 =氏n员a.京及崎 职130加X)40205加使钢球到过竖直位置的相同,从而探究动能与关系。(3)在第3次实验中,木块被撞后滑出木板,需要重做第3次实验,甲同学建议换用同样较长的木板,乙同学建议换一个较大的木块,丙同学建议降低钢球下摆的高度。你认为应一当采用的建议。(4)由上述实验数据和现象可得出结论:19.如图是探究“物体动能的大小与什么因素有关? ”的实验示意图.(1)该实验要探究的是物体动能的大小与物体的关系.(2)该实验中物体
10、的动能是指物体 (选填" A或“ B”)的动能。(3)该实验中物体的速度是指物体A从O(选填“碰前 A”、“碰后A”、“碰前B'或"碰斜面上静止滚下与物体B碰撞时后B”)的速度,它是通过 (选填“高度”或“质量”)来改变的.(4)若在实验中,由于木板较短,物体B碰后滑出木板,在不改变原有器材的情况下,如何保证碰后物体B能始终在木板上滑行?方法是 .(5)若水平面绝对光滑,本实验_ (选填“能”或“不能”)达到探究目的.四、五、计算题(每题6分,共12分)20 . 一质量为1.5t的小汽车,以36Km/h的速度在平直的公路上匀速行驶,受到的阻力为自重的十分之一行驶 5min,取g=10N/Kg,问
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