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文档简介

1、.第十二单元知识盘点一、易错音荟萃瑞ruì雪 骤zhòu然 万籁俱寂jì立即jí抛po弃极目远眺tiào亚yà洲赤chì脚一串chuàn二、多音字聚会降jiàng降落xiáng投降笼lóng笼子lng覆盖晃hung晃眼huàng晃动将jing将来jiàng将士鲜xin新颖xin朝鲜切qiè一切qi切菜了lio理解l好了三、易考字大全立即 西伯利亚 阴云 降落 平稳一幅抛雪球赤脚竹竿滑冰四、认识近义词强大强盛暖和温暖骤然突然即将将要发布宣布如同好似洁白雪白浓

2、密茂密或许也许五、认识反义词降落上升暖和凉快强大弱小洁白乌黑浓密稀疏明晰模糊六、易考词积累簿1.量词。一个世界一幅图画一个小孩一朵鲜花2.表示修饰的词语。铅色的阴云 凛冽的寒风白茫茫的厚雪毛茸茸的银条儿沉甸甸的雪球儿五光十色的彩虹欢乐的叫声粉妆玉砌的世界洁白的雪低低的歌声小小的头发亮的眼睛浓密的树叶蜿蜒的小路3.补充词语。纷纷扬扬万籁俱寂簌簌落落彤云密布随风飘扬冬夏常青五光十色瑞雪丰年粉妆玉砌极目远眺肃然起敬文人墨客脱口而出默默无闻4.ABB型词语。亮晶晶白 茫茫毛茸茸蓬松松沉甸甸轻飘飘5.动词的合理搭配。掷雪球堆雪人布满阴云 盖满院子盖满屋顶抛雪球七、易考句集训比喻句:黄昏时分,风停了,那鹅

3、毛般的大雪,纷纷扬扬地从半空中降落下来了。?瑞雪图?夸大句:那欢乐的叫喊声、嬉闹声,把树枝上的雪都震落下来了。?瑞雪图?单元名句:1.玉屑似的雪末儿随风飘扬,在清晨的阳光下,幻映出一道道五光十色的彩虹。2.啊!好一幅北国寒冬瑞雪丰年的图画!3.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。4.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。5.千山鸟飞绝,万径人踪灭。“教书先生恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼,从最初的门馆、私塾到晚清的学堂,“教书先生那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生概念并非源于教书,最初出现的“先生一词也并非有传授知识那般的含义。?孟子?中的“先生何为出此言也?;?论

4、语?中的“有酒食,先生馔;?国策?中的“先生坐,何至于此?等等,均指“先生为父兄或有学问、有德行的长辈。其实?国策?中本身就有“先生长者,有德之称的说法。可见“先生之原意非真正的“老师之意,倒是与当今“先生的称呼更接近。看来,“先生之根源含义在于礼貌和尊称,并非具学问者的专称。称“老师为“先生的记载,首见于?礼记?曲礼?,有“从于先生,不越礼而与人言,其中之“先生意为“年长、资深之传授知识者,与老师、老师之意根本一致。八、易考文本大全课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死的缘故。要解决这个问题,方法很简

5、单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一那么名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,老师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多那么名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取出来,使文章增色添辉。1.“看近处,那些落光了叶子的树木上,挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿,那些冬夏常青的松树和柏树上,挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球儿。这是静态描写,详细写落光了叶子的树木、松树、柏树的雪后的姿态。2.?瑞雪图?按时间顺序写了下雪前、下雪时、下雪后的风光。老师范读的是阅读教学中不可缺少的部分,我常采用范读,让幼儿学习、模拟。如领读,我读一句,让幼儿读一句,边读边记;第二通读,我大声读,我大声读,幼儿小声读,边学边仿;第三赏读,我借用录好配朗读磁带,一边放录音,一边幼儿反复倾听,

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