四年级上数学一课一练总复习 第1课时　数与代数(1) 青岛版（含答案）

1、.第1课时数与代数11.填空:19500600800读作,一千零二十亿零三百万零六十写作。22019年春节,除夕夜当天全球共有420190000人参与收发“网络红包,红包收发总量达808000000个。420190000改写成用万作单位的数是;省略亿位后面的尾数,420190000约是,808000000约是。3陈老师的身份证号码陈老师是性,出生于年月日。2.直接写得数:960÷60=180÷30=80×30=400×30=45×2=16×7=120×40=450÷50=3.

2、连一连:六千三百万零八630080063个十万和8个百六百三十万零八百600358006个千万、3个百万和8个一六千零三万五千八百630000086个千万、3个万、5个千和8个百4.按要求完成下面各题。1在里填上“>“<或“=。864230861540049万49000097045697046510万999992把下面各数按从大到小的顺序排列起来。384270324873428703428075.在一次“我是环保小卫士活动中,四1班平均每人捡了18个塑料瓶,四1班有23个男生和27个女生,这次活动中他们班一共捡了多少个塑料瓶?6.汽车上山时行驶了4小时到达山顶,山路长108千米,下

3、山时按原路返回,只用了3小时。1上山时平均每小时行驶多少千米?2你还能提出什么问题?7.你能用4个5和4个0组成符合条件的数吗? 1所有的“0都不读。2只读一个“0。第1课时数与代数11.1九十五亿零六十万零八百102019000060242019万4亿8亿3男1976862.16624001201990112480093.老师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模拟。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。4.1<=<

4、>2384270342870342807324875.23+27×18=900个答:他们班一共捡了900个塑料瓶。6.1108÷4=27千米答:上山时平均每小时行驶27千米。一般说来，“老师概念之形成经历了非常漫长的历史。杨士勋唐初学者，四门博士?春秋谷梁传疏?曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也。这儿的“师资，其实就是先秦而后历代对老师的别称之一。?韩非子?也有云：“今有不才之子师长教之弗为变其“师长当然也指老师。这儿的“师资和“师长可称为“老师概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“老师，因为“老师必需要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。2下山时平均每小时行驶多

5、少千米?答案不唯一课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一那么名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,老师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多那么名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取出来,使文章增色添辉。108÷3=36千米要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察才能，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、开展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于