四年级上数学试题第七单元达标检测 青岛版（含答案）

1、.第七单元达标检测时间:45分钟总分值:100分班级姓名得分一、填空。每空2分,共22分1.“62减去24与13的和,再除以5,商是多少?列成综合算式是2.小青看一本书,2天看了16页,照这样计算,看完一本240页的故事书共需要天。3.计算350-182÷26×14,运算顺序第一步是算,第二步算,第三步算。4.单价=÷5.综合算式是:二、选择题。每题2分,共6分1.甲数是152,比乙数的2倍还多14,丙数比乙数多21,丙数是多少?正确的列式是A.152÷2+14+21B.152+14÷2+21C.152-14÷2+212.98加上42

2、除以14的商,和是A.49B.101C.103.432除以9,加上135的和的6倍是多少?列式是A.432÷9+135×6B.432÷9+135×6C.432÷9+135×6三、火眼金睛辨对错。每题2分,共8分1.800-600÷25×4=200÷100=22.999×101的积和999×100×1的积相等。3.在含有括号的算式里,要先算加、减法,再算乘、除法。4.算式20×5÷20×5的计算结果是25。四、计算。共38分1.直接写得数。8分47

3、×8=640÷16=98÷14=54×4=800÷80=375+85=630÷70=204-186=2.计算。18分630÷21-12×16420-42×7÷612×321+624÷21108-83+360÷60288+25×27×4540÷342÷665÷353.列式计算。12分1984除以59与35的差,商是多少?2347与34的和,除以75与72的差,商是多少?3从480里减去35的6倍,得到的差再除以90,结

4、果是多少?五、解决问题。1、2、3、4小题每题5分,5小题6分,共26分1.一份文件有50页,每页320个字。还要打多少分钟?2.在植树造林中,杨树每排种33棵,柳树每排种29棵,各种了18排,还剩下156棵树,一共要种多少棵树?3.厂庆需要做200个灯笼,工人4天可以做80个,照这样计算,做了7天,还剩多少个没做?4.学校准备发练习本,发给32个班,每班122本,还需要留出100本作为备用,学校应该买多少本练习本?5.每箱苹果200元,每箱梨400元,柿子的单价是苹果与梨单价和的一半,拿600元钱可以买几箱柿子?6.平遥古城的面积比天安门广场面积大多少公顷?第七单元达标检测一、1.62-24

5、+13÷5=52.303.182÷26=77×14=98350-98=2524.总价数量5.250505178+72÷140-90=5二、1.C2.B3.B三、1.×2.×3.×4.四、1.376407216104609182.630÷21-12×16=630÷9×16与当今“老师一称最接近的“老师概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问?示侄孙伯安?诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。于是看，宋元时期小学老师被称为“老师有案可稽。清代称主考官也为“老师，而一般学堂

6、里的先生那么称为“老师或“教习。可见，“老师一说是比较晚的事了。如今体会，“老师的含义比之“老师一说，具有资历和学识程度上较低一些的差异。辛亥革命后，老师与其他官员一样依法令任命，故又称“老师为“教员。=70×16=1120420-42×7÷6=420-294÷6=126÷6=2112×321+624÷21=12×945÷21=12×45=540108-83+360÷60=108-83+6=108-99=19288+25×27×4=288+675×4=28

7、8+2700=2988540÷342÷665÷35=540÷342÷19=540÷18=303.1984÷59-35=412347+34÷75-72=1273480-35×6÷90=3计算过程略五、1.320×50-8800÷300=24分答:还要打24分钟。2.33+29×18+156=1272棵答:一共要种1272棵树。3.200-80÷4×7=60个答:还剩60个没做。4.32×122+100=4004本答:学校应该买4004本练

8、习本。“教书先生恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生概念并非源于教书，最初出现的“先生一词也并非有传授知识那般的含义。?孟子?中的“先生何为出此言也？；?论语?中的“有酒食，先生馔；?国策?中的“先生坐，何至于此？等等，均指“先生为父兄或有学问、有德行的长辈。其实?国策?中本身就有“先生长者，有德之称的说法。可见“先生之原意非真正的“老师之意，倒是与当今“先生的称呼更接近。看来，“先生之根源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。称“老师为“先生的记载，首见于?礼记?曲礼?，有“从于先

9、生，不越礼而与人言，其中之“先生意为“年长、资深之传授知识者，与老师、老师之意根本一致。5.600÷200+400÷2=2箱宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的老师称谓皆称之为“教谕。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习。到清末，学堂兴起，各科老师仍沿用“教习一称。其实“教谕在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者那么谓“教授和“学正。“教授“学正和“教谕的副手一律称“训导。于民间，特别是汉代以后，对于在“校或“学中传授经学者也称为“经师。在一些特定的讲学场合，比方书院、皇室，也称老师为“院长、西席、讲席等。答:拿600元钱可以买2箱柿子。唐宋或更早之前，针对“经学“律学“算学和“书学各科目，其相应传授者称为“博士，这与当今“博士含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事或讲解“经籍者，又称“讲师。“教授和“助教均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学“律学“医学“武学等科目的讲授者；而后者那么于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十清楚晰。唐代国子学