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文档简介
1、六年级下册道德与法治试题-第一单元完善自我健康成长测试题部编版(含答案)选择题(共5题,共10分)1. 你觉得下面哪种行为属于不尊重自己的表现?()认真完成家庭作业,做到规范,工整。A. 我的创意比较新颖,每次板报都有我的汗水。B. 在校期间严格遵守校纪校规。C. 我的成绩不够理想,怎么也比不上别人。2. 以下哪位古人是宽容的典范?()周瑜A. 蔺相如廉颇3. 关于反思,下列说法不正确的是()o反思是思考过去的事情,并从中得到经验或教训A. 事情都过去了,没必要反思期中考试没考好,需要反思B. 反思能更好地把握现在和未来下列不属于尊重他人表现()。A. 与人交往时,谦虚有礼平等友善,重视他人意
2、见,关注他人需要B. 对父母的所有建议我们都要听取下列不是宽容城中特别文化景点的是()。A. 静心泉包容镜B. 迁就巷礼让亭一. 填空题(共5题,共32分)尊重自己包括()、自重、自爱和()等方面。相信自己的价值,(),不自卑就是()的重要表现完善下列关于尊重的名言:();自慢,则人慢之。(),自信不是自满,独立不是孤立。良言一句三冬暖,()。1. 适度维护自己应做到:不过分(),保持情绪稳定;(),既相信自己的能力,也能认识到();()他人意见,分析问题时对事不对人。2. 如果过于爱面子,输不起、说不得,就是()。3. 尊重自己包括()、()、()和自我接纳等方面。相信自己的价值,不自我贬低
3、,不()就是尊重自己的重要表现。二. 判断题(共5题,共10分)见到老师礼貌问好是对老师的尊重。()1. 小明这次月考数学没考好,他仔细回顾了这个月学习状况,发现自己用在浏览网页的时间精力过多。他暗下决心,接下来的一个月要及时复习巩固。小明的做法就是在反思。()在生活中,我们要学会以眼还眼,以牙还牙()2. 我们用宽容对待别人,别人也会用宽容对待我们。()宽容让人们彼此宽待、和睦相处,它是我们和谐、美好生活的重要基础。()简答题(共3题,共20分)1. 掌握反思的方法,可以让我们更好地进行反思。请列举两种反思的方法。2. 反思对我们有哪些帮助?3. 在校园里和老师、同学相处,要注意哪些尊重的礼
4、节?三. 综合题(共2题,共9分)拓展延伸题。这是郭新同学的一份生活记录表,选择你认为特别需要反思的一项,在相对应的()内打“。()早晨起床,深吸一口新鲜空气。今天的天气真好啊!吃过早饭,我和爸爸妈妈道别后去上学。()过马路的时候,我看车不多想闯红灯。一位负责维持路口秩序的阿姨把我拦下,还说了我几句。我只好规规矩矩地等绿灯亮了才过马路。()上午的数学课我最喜欢,所以上得特别认真。()发测试卷了。我每天都学到很晚,考试成绩却不太理想。而朱琪看上去学得很轻松,考试成绩却总是比我好。真不知道她是怎么做到的。()下午第一节课我总是特别困,眼皮怎么都抬不起来。唉,肯定是因为最近几周作业多睡得晚。别人怎么
5、都不困呢?1. 当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是反思自己:竞选班长失败了,我很难过,也从中()。五年级暑假参加夏令营,第一次离开父母,生活中的问题都需要自己解决,我才发现()。去年跳绳比赛,我练了半个月,成绩提高很快,我明白了()。上美术课时,我发现自己忘带美术工具了,这巳经是第三次了,我应该()O参考答案一.选择题D1. BB2. CC二. 填空题自尊:自我接纳;不自我贬低;尊重自己1. 自敬,则人敬之;自尊不是轻人;恶语伤人六月寒维护自己;不大喊大叫;自己的不足;虚心接受2. 过度维护自己自尊;自重;自爱;自卑三. 判断题V1. Vx2. VV四. 简答题只要学生所答符合
6、题意,说法正确,写出两种即可。例答:选择发生在自己身上的某件事情,回忆事情的经过:在这件事情中,哪些地方自己做得对?有哪些成功的经验?1. 通过反思,我们可以总结经验,促进自身能力的发展;也可以看到自己的缺点和不足,避免再犯同样的错误;还能明确自己努力的方向,判断自己的行为是否有助于目标的实现。2. 尊重老师的行为:见到老师要问好;不顶撞老师;老师讲课时不随意说话。尊重学生的行为:不嘲笑同学的缺点;不给同学起绰号;不歧视成绩差的同学。五. 综合题()早晨起床,深吸一口新鲜空气。今天的天气真好啊!吃过早饭,我和爸爸妈妈道别后去上学。(V)过马路的时候,我看车不多想闯红灯。一位负责维持路口秩序的阿姨把我拦下,还说了我几句。我只好规规矩矩地等绿灯亮了才过马路。)上午的数学课我最喜欢,所以上得特别认真。(J)发测试卷了。我每天都学到很晚,考试成绩却不太理想。而朱琪看上去学得很轻松,考试成绩却总是比我好。真不知道她是怎么做到的。(V)下午第一节课我总是特别困,眼皮怎么都抬不起来。唉,肯定是因为最近
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