浙教版7年级科学上册1.1 科学不神秘

1、.浙教版7年级科学上册 1.1 科学不神秘知识要点: 1. 科学要研究各种自然现象，并寻找它们产生、开展的原因和规律。 2. 科学就在我们身边，科学离我们并不遥远，只要我们留心观察，从发现周围的问题着手，就可以进入科学的世界。 3. 科学技术的利用具有两面性。一方面科学技术促进我们消费生活的开展，另一方面科学技术使用不当，也会给自然环境和人类社会带来一些负面影响。重要提示：1. 学习科学要擅长感知身边的各种自然现象和各种变化。 2. 学习科学不但要学习科学知识，还要擅长理解科学家探究科学奥秘的过程，学习科学家研究科学的方法，形成正确的科学观、世界观。 3. 学好科学的秘诀：仔细观察，积极实验，

2、认真考虑。同步练习1. 以下关于科学的说法不正确的事 A.科学是对人类有用的，它能推动人类文明进步B.科学对人类有用，没有任何不利之处C.科学技术是第一消费力D.我们要学好科学，为人类社会效劳2. 本学期同学们要学习科学课，要进入科学的世界，这就需要观察，从发现周围的问题着手，以下不属于科学问题的是 A.千岛湖中哪种鱼脂肪含量最低 B.杭州西溪国家湿地公园内哪几种植物在冬季开花C. 杭州太子湾公园内哪种花卉最漂亮D.天目山自然保护区哪种植物自然生长速度最快3.科学家有许多创造和创造，其科学研究的首要各种是 A.关注现象，提出问题B.搜集资料，考察验证C.记录结果，分析论证D.写论文报告，资源共

3、享4.以下说法中，正确的选项是 A.科学研究是科学家的工作，和我们无关B.科学研究是高深而神秘的，可望而不可即C.科学研究是很复杂的工作，我们没有方法完成D.只要留下观察，从身边问题着手，我们都可以进入科学世界进展科学研究5. 奥斯特在整理器材时偶尔发现电流磁针发生偏转的现象，从而进展持续研究，最终发现了电流的磁效应，他的发现最初来源于 A.调查 B.实验 C.观察 D.考虑6. 以下问题中，不属于科学研究范围的是 A.月亮形态的变化B.太阳从东边升起，从西边落下C.四川芦山发生地震D.校学生会选举产生新一任学生会会长7.以下现象和创造创造不相关的是 A.火山爆发-人造卫星B.水沸腾顶起壶盖-

4、蒸汽机C.吊灯的摆动-摆钟D.苹果落地-万有引力定律8.科学技术给我们的生活带来了的方便和好处，但也给人类带来了负面的影响。以下事件能说明科学技术给我们带来好处的是 A.奶粉中用三氯氰胺充当蛋白质B.制造假币在市场上流通C.多媒体在教学上的应用D.地沟油经重新提炼回到餐桌9. 科学老师在做乒乓球实验时，将略微有点凹陷的乒乓球放入一只杯子中，然后将热水倒入杯子中，热水中的乒乓球会 A. 变瘪 B.鼓起 C.不变 D.无法确定10.爱因斯坦说过：提出一个问题往往比解决一个问题更重要。请你仿照例子针对以下现象提出一个恰当的问题。1例：鱼缸的金鱼在水中上下游动。 问题：金鱼为什么能在水里上浮和下沉？

5、天下雨了。问题：_ 秋天，一群大雁往南飞。问题：_2 例：钢铁在潮湿的环境中容易生锈。 问题：钢铁在神秘条件下容易生锈？ 种子在温暖潮湿的环境中容易发芽。问题：_ 冰吸收热量会融化。问题：_11 .用手握住两张纸，让纸自由下垂，猜测一下，假如在两张纸中间向下吹气，可能会发生什么现象？操作一下，你能看到什么现象？对此你产生了什么疑问？（1） 你的猜测：_（2） 动手实验后你看到的现象：_（3） 你的疑问：_ ?12.有人说：掌握 了科学技术，我们就能任意改造自然。你认为这句话对吗、。请说明理由。浙教版7年级科学上册 1.1 科学不神秘答案及其解析 1. 以下关于科学的说法不正确的事 B A.科学

6、是对人类有用的，它能推动人类文明进步B.科学对人类有用，没有任何不利之处C.科学技术是第一消费力D.我们要学好科学，为人类社会效劳解析： 看问题要全面客观，即要看到科学带给人类的宏大推动了，也要看到科学的负面效应。如汽车的创造一方面带来了交通工具的重大革新，另一方面也造成了环境的污染2. 本学期同学们要学习科学课，要进入科学的世界，这就需要观察，从发现周围的问题着手，以下不属于科学问题的是 C A.千岛湖中哪种鱼脂肪含量最低 B.杭州西溪国家湿地公园内哪几种植物在冬季开花C. 杭州太子湾公园内哪种花卉最漂亮D.天目山自然保护区哪种植物自然生长速度最快解析： 判断是不是科学问题，看所研究的对象是

7、否属于客观可判断的事物，花卉哪种最漂亮，往往受不同人的主观影响，不属于科学问题3.科学家有许多创造和创造，其科学研究的首要工作是 A A.关注现象，提出问题B.搜集资料，考察验证C.记录结果，分析论证D.写论文报告，资源共享4.以下说法中，正确的选项是 D A.科学研究是科学家的工作，和我们无关B.科学研究是高深而神秘的，可望而不可即C.科学研究是很复杂的工作，我们没有方法完成D.只要留下观察，从身边问题着手，我们都可以进入科学世界进展科学研究5. 奥斯特在整理器材时偶尔发现电流磁针发生偏转的现象，从而进展持续研究，最终发现了电流的磁效应，他的发现最初来源于 C A.调查 B.实验 C.观察

8、D.考虑6. 以下问题中，不属于科学研究范围的是 D A.月亮形态的变化B.太阳从东边升起，从西边落下C.四川芦山发生地震D.校学生会选举产生新一任学生会会长7.以下现象和创造创造不相关的是 A A.火山爆发-人造卫星B.水沸腾顶起壶盖-蒸汽机C.吊灯的摆动-摆钟D.苹果落地-万有引力定律8.科学技术给我们的生活带来了的方便和好处，但也给人类带来了负面的影响。以下事件能说明科学技术给我们带来好处的是 C A.奶粉中用三氯氰胺充当蛋白质B.制造假币在市场上流通C.多媒体在教学上的应用D.地沟油经重新提炼回到餐桌9. 科学老师在做乒乓球实验时，将略微有点凹陷的乒乓球放入一只杯子中，然后将热水倒入杯

9、子中，热水中的乒乓球会B A. 变瘪 B.鼓起 C.不变 D.无法确定10.爱因斯坦说过：提出一个问题往往比解决一个问题更重要。请你仿照例子针对以下现象提出一个恰当的问题。1例：鱼缸的金鱼在水中上下游动。 问题：金鱼为什么能在水里上浮和下沉？ 天下雨了。问题：_天为什么会下雨_?_ 秋天，一群大雁往南飞。问题：_大雁为什么往南会_？_2 例：钢铁在潮湿的环境中容易生锈。 问题：钢铁在什么条件下容易生锈？ 种子在温暖潮湿的环境中容易发芽。问题：_种子在什么条件下容易发芽？_ 冰吸收热量会融化。问题：_ 冰吸收热量为什么会融化？_11 .用手握住两张纸，让纸自由下垂，猜测一下，假如在两张纸中间向下吹气，可能会发生什么现象？操作一下，你能看到什么现象？对此你产生了什么疑问？（4） 你的猜测：_两张纸向一起靠拢_（5） 动手实验后你看到的现象：_向下吹气，_两张纸向中间靠拢_（6） 你的疑问：_两张纸为什么会向中间靠