化学九年级上册第一单元走进化学世界单元复习练习题 含答案_第1页
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文档简介

1、.第一单元 走进化学世界 单元复习练习题1. 诗词是中华民族灿烂文化的瑰宝,以下诗句描绘中只涉及物理变化的是 A爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏B千里冰封,万里雪飘C千锤万凿出深山,烈火燃烧假设等闲D春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干2. 人类认识化学经历了漫长的过程。以下物质的出现过程正确的顺序是火 青铜器 火药 纳米材料A B C D31元硬币的外观有银白色的金属光泽,一些同学认为它可能是由铁制成的。在讨论时,有同学提出:“我们可以先拿磁铁来吸一下。就“拿磁铁来吸一下这一过程而言,属于科学探究中的A设计实验 B假设 C观察 D得出结论4. 以下物质的用处利用了其物理性质的是 A干冰用作制冷剂 B

2、焦炭用于炼铁C氢气用作高能干净的燃料 D氮气用于制备氮肥和燃料5. 通过观察蜡烛的燃烧以及对燃烧产物的实验探究,得出的正确结论是 燃烧时发光、发热燃烧时有水雾生成火焰的温度最高处是外焰蜡烛先熔化再燃烧熄灭时蜡烛冒白雾 A只有 B只有 C只有 D6胆矾是一种蓝色晶体,化学式是CuSO4·5H2O,胆矾受热时易失去结晶水,成为白色的无水CuSO4;在工业上精炼铜、镀铜中都要应用胆矾。上述对胆矾的描绘中,没有涉及到的是A制法 B物理性质 C化学性质 D用处7以下酒精灯的使用方法正确的选项是A用嘴吹灭燃着的酒精灯B用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯C向燃着的酒精灯里添加酒精D万一洒出的酒精在桌面

3、燃烧,用湿布盖灭8以下实验操作中正确的选项是A称量药品时,将药品放在托盘天平的右盘B用量筒量取液体时俯视读数C滴加液体时,滴管不能伸入试管内D用后的药匙没有擦拭就去取另一种药品9给试管里的液体加热时,不正确的操作是A试管与桌面成45°角B酒精灯中的酒精不超过容积的2/3C加热时要先进展预热D试管夹夹在试管的中下部10. 以下实验操作正确的选项是 11. 用指甲在蜡烛外表能划出划痕,说明它的硬度_。把一小块蜡烛放入水中,能浮在水面上,说明石蜡的密度比水_。12. 根据物质的哪些性质可以鉴别以下各组物质:1白糖和食盐:_。2煤块和木炭:_。3胆矾和食盐:_。4冰和水:_。5酒精和汽油:_

4、。13. 充有钠蒸汽的高压钠灯发出的黄光射程远,透雾才能强,常用于道路和广场的照明。钠的化学性质活泼,常温下可以与氧气、水反响,在实验室里,金属钠保存在煤油中,用镊子从煤油中取出金属钠,放在滤纸上,用小刀切下一小块,投入盛有水滴有酚酞溶液的烧杯中,发现钠块浮在水面上,很快熔化成银白色小球,四处游动,发出嘶嘶的响声,偶有火星出现,溶液变成红色。根据提供的信息,答复以下问题。1“钠保存在煤油中说明钠具有的化学性质是_。2“钠块浮在水面上说明钠具有的物理性质是_。3根据所学知识解释钠“熔化成银白色小球的原因是_。14. 人类的衣、食、住、行都离不开化学,小明和他的同学搜集到以下几种物品进展探究。1图

5、中物品在制作或使用过程中与化学有关的是_ _填序号,下同。2图中与人类的住、行有关的物品是_ _。3图中可以食用的是_ _。4从亲身或家庭经历举例说明化学在保证人类生存和进步生活程度中的重要作用。_ _。15. 1某同学对蜡烛主要成分是石蜡及其燃烧进展了如下探究,请填写以下空格:取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡块浮在水面上。结论:石蜡的密度比水 。点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰分三层。一根火柴梗放在蜡烛的火焰中如图,约1 s后取出,可以看到火柴梗的_ 填字母处最先炭化。结论:蜡烛火焰的_ 温度最高。再将一只枯燥的冷烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现_ 。取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄

6、清石灰水,振荡,澄清石灰水变_ 。2对蜡烛刚熄灭时产生的白烟进展探究。提出问题:蜡烛刚熄灭时,总会有一缕白烟冒出,它的主要成分是什么呢?有人提出了如下假设:A白烟是燃烧时生成的二氧化碳。B白烟是燃烧时生成的水蒸气。C白烟是石蜡蒸气凝结成的石蜡固体。实验探究:吹灭蜡烛,立即用一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩住白烟,其目的是为了验证假设_ 填序号;但这样做并不能得出正确的结论,原因是_ 。吹灭蜡烛,立即用一块干而冰凉的玻璃片放在白烟上,玻璃片上没有出现水雾,说明白烟不是_ 。吹灭蜡烛,立即用燃着的木条去点白烟注意不要接触烛芯,发现蜡烛重新燃烧,说明白烟具有可燃性,这为假设_ 填字母提供了证据。同时可排除_ 填字母,因为_ 。参考答案:1-10 BAAAD ADCDD11. 小 小12. 1 味道2 密度3 颜色4 状态5气味13. 1 常温下可以与氧气、水反

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