


下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、?五笔打字教程?配套教学教案课时容初识五笔字型输入辰、田时厂 "厶怖、田时C法授课时间 90分钟课时2教学目标了解五笔字型输入法。了解五笔打字场所。熟悉王码五笔字型输入法的版本。掌握安装王码五笔字型输入法的方法。教学重点能够正确区分86版和98版王码五笔字型输入法的异同。 学会安装、添加、删除和切换输入法的方法。能够正确使用王码五笔字型输入法状态条。教学难点在计算机中添加和删除默认输入法,以与安装其他输入法的操作步骤。教学设计1、 教学思路:1简单介绍五笔字型输入法,以与86版本和98版本五笔输入法的介绍和区别;2安装王码五笔字型输入法;3掌握输入法切换、添加和删除默认 输入法的操作
2、方法,认识五码五笔输入法状态条,熟悉五笔输入法的学习流程;4认识打字场所记事本、写字板和Word软件,以与金山打字通 2021, ; 5安排上机实训。2、 教学手段:1实例讲解过程穿插相关根底知识,实例完毕后进展总结和疑难提问;2对于重点操作可以着重演示,并加强举例说明。3、 教学资料与要求:除了教材中讲解的知识点外,还可以讲解一下操作系统中自带的 输入法类型,以与哪些输入法需要下载安装包进展安装。教学容讨论问题:1、经常使用的输入法有哪些?2、学员们更喜欢使用哪种输入法?容大纲:具体可结合本工程的PPT课件进展配合讲解。1.1五笔字型输入法简介1.2王码五笔字型输入法的版本1.2.186版王
3、码五笔字型输入法1.2.2 98版王码王笔字型输入法1.2.3 98版和86版王码五笔字型输入法比照1.3安装王码五笔字型输入法1.4王码五笔字型输入法的根本操作选择和切换五笔字型输入法添加和删除王码五笔字型输入法认识王码五笔字型输入法状态条五笔字型输入法的学习流程1.5准备五笔打字场所认识记事本和写字板认识Word文字处理软件安装和运行金山打字通2021实训安装并体验五笔输入法常见疑难解析拓展知识课后练习小结1、认识86版和98版王码五笔字型输入法,与其区别。2、 掌握选择和切换、添加和删除输入法的操作方法,认识记事本、写字板、Word和 金山打字通2021等打字场所。3、对于本章的容,学员
4、应认真学习和掌握,为后面熟练使用五笔字型输入法打下根底。思考与作 业想一想:除了 86版和98版王码五笔字型输入法外,还有哪些其他的五笔字型输入法?思 考拼音输入法和五笔字型输入法相比较,哪一种更适合自己? 练一练:1利用“文字效劳和输入语言对话框,删除输入法菜单中的“微软拼音-新体验2021输入法,然后向其中添加“王码五笔86版"输入。2在搜狗输入法的官方.wubi.sogou.下载搜狗五笔输入法,将其安装到计算 机中,安装完成后,切换到搜狗五笔输入法,认识该五笔输入法的状态条。3在记事本程序中,利用王码五笔输入法输入汉字“新",对应的五笔编码为“ USRH "
5、。五笔输入法的输入原理是: 首先将汉字拆分成几个根本字根, 然后将字根 按一定的规律分布在键盘的键位上 具体规律将在第3章中进展讲解。在输入汉字时, 只需按照汉字的书写顺序,依次按下字根所在的键位即可。课时容认识键盘和练习指授课时间120分钟课时3教学目标了解键盘的功能。熟悉键盘的结构。掌握键位和指法的对应关系。掌握正确的打字姿势和击键方法。教学重点将键盘的结构熟记于心。在准确敲击键位的同时提高击键频率。能够在盲打的前提下录入英文文章。教学难点利用五笔字型输入法输入文章时,能正确拆分汉字。教学设计1、教学思路:1认识键盘,熟悉对键盘各分区,以与每个分区中按键的功能和作用,使学员能够灵活使用键盘
6、;2强调键盘的基准键位和正确的指法分区,让学员养成使用正确指法的习惯;3掌握正确的打字姿势和击键方法;4安排上机实训。2、 教学手段:1实例讲解过程穿插相关根底知识,实例完毕后进展总结和疑难提问;2对于重点操作可以着重演示,并加强举例说明。3、 教学资料与要求: 讲解键盘和键盘分区时, 可以准备一个实物键盘,来加深学员对 知识点的理解。教学容讨论问题:1、打字时,手指在键盘上应该如何分配?正确的击键方法应该如何?2、正确的打字姿势应该如何?容大纲:具体可结合本工程的PPT课件进展配合讲解。任务一练习键盘指法一、 任务目标2.1初识键盘2.2键盘分区主键盘区功能键区编辑键区小键盘区电源管理区状态
7、指示灯区2.3键位指法基准键位232指法分区2.4打字姿势正确的打字姿势正确的击键方法实训一指法训练 实训二文章练习 常见疑难解析 拓展知识 课后练习小结1、 熟悉键盘的分区、 掌握应该如何在键盘上分配指法,以与在打字过程中, 使用正确 的打字姿势和击键方法。2、关于本章,应让学员们多练习使用基准键位,并在正确的指法分区中进展击键练习,以便为打字做好准备。思考与作 业想一想:如何养成正确的击键方法?如何在键盘指定分区,养成用正确的指法击键? 练一练:1在记事本中输入字符,在练习时尽量不要看键盘,做到盲打。当需要输入少 数大写字母时,假设需左手敲击键位,最好用右手小指按住右侧的【Shift】键;
8、假设需右手敲击键位,最好用左手小指按住左侧的【Shift】键,这样可以提高输入速度。2启动金山打字通 2021,在其主界面上单击“英文打字'按钮,进入“英文打 字'界面,然后单击“单词练习'按钮,练习输入英语单词。练习要求:80字/分钟,正确率95%以上。3成功通过单词练习测式后,继续进入下一关“语句练习',在右上角的“课 程选择下拉列表框中还可以选择要练习的课程。练习要求:速度到达90字/分钟以上,正确率为98%以上。4成功通过语句练习测式后,继续进入下一关“文章练习",如图2-20所示。练习要求:速度到达 100字/分钟以上,正确率为 95%以上。
9、课时容字根区位分布授课时间120分钟课时3教学目标熟悉五笔字根的根底知识。掌握横、竖、撇、捺和折区字根在键盘上的分布情况。教学重点能够正确区分成字字根和键名字根。学会联想记忆变形字根。将整个字根在键盘上的分布情况铭记于心。教学难点首次共享文件或文件夹时,在电脑中安装共享驱动程序。教学设计1、教学思路:1熟悉并掌握五笔字根的相关知识,认识字根总表、键名字根和成字 字根;2掌握横、竖、撇、捺和折字根区所包括的字根,理解记忆字根口诀代表 的含义;3安排上机实训。2、 教学手段:1实例讲解过程穿插相关根底知识,实例完毕后进展总结和疑难提问;2对于重点知识可着重强调,并以汉字为例,举例说明。3、 教学资
10、料与要求:准备字根总表,分别取每个区中有代表性的汉字为例,讲解五个 字根区的相关知识,以加深学员对字根的认识和字根在键盘上的分布。教学容讨论问题:1、汉字由几局部组成,是否键盘上每个按键都代表了汉字的某个局部?2、键盘中的字母按键有限,如何能容纳下汉字的各偏旁部首呢?容大纲:具体可结合本工程的 PPT课件进展配合讲解。任务一新建“人事管理'文件夹与子文件夹一、 任务目标her to dtpoloqilx.-E. M hf- r t, 4 p ri L d L z-A* FEc wu Id. d roun hl x Kiidnc'n n 1 n. dd! fc*.tj rau I
11、d. draw口 h丄吕 sadrrtfiFff 1 n皀亡Il wdi? cLVioua: Lhbc. the转 of Eh.t dE亡亡 shop 曲s wthicli forIt *別划ob|LI Tfing touip tlw t电41 令易匸 tn电fi *亀t dounpn3.1五笔字根根底知识汉字的组成字根的概念五笔字型字根键盘分布图认识字根总表认识键名字根认识成字字根3.2横区字根记忆与解析3.3竖区字根记忆与解析3.4撇区字根记忆与解析3.5捺区字根记忆与解析3.6折区字根记忆与解析实训一按区进展字根识别练习实训二键名字根和成字字根识别练习实训三全部字根练习常见疑难解析拓展知
12、识课后练习小结1、 掌握五笔字根的根底知识,包括汉字的组成、五笔字根的概念、字根在键盘上的分 布、字根总表、键名字根和成字字根表等。2、 掌握将键盘分为五个区后,每个区包括的按键、每个按键上的字根分布情况等,通 过对口诀的理解,记忆键盘中字根的对应按键。3、 通过本章的学习,使学员了解并掌握字根在键盘中每个按键上的具体分布,为汉字 的拆分和使用五笔字型输入法打下根底、思考与作 业想一想:每个按键上都包含多个字根,在使用五笔字型输入法输入汉字时,可不可能出现 重码汉字?怎样练习键盘中字根的分布?练一练:1根据本章所讲知识,判断出以下汉字所属的字型结构。程髓边生起形图咱川色繁糨学快链式中德职数成长
13、册凸婴舞签样书尾业语省 门岫军2根据字根5区和5位的划分以与键名汉字的定义,练习写出下面成字字根所 在的键位和区位号。例如:古 D 13丁干了心用甲乃门川已小虫厂米链羽九四儿广文耳六早五雨七车八贝竹方弓马辛夕3 在下面各个键后面的括号中写出该键的助记词和所属字根。 例如:【S】键助记词:木丁西 字根:木、丁、西【D】键助记词: 字根:【A】键助记词:字根:【Q】键助记词: 字根:【N】键助记词:字根:【I】键 助记词:字根:【L】键助记词:字根:课时容单字输入授课时间120分钟课时3教学目标掌握汉字拆分原那么和添加末笔识别码的方法。掌握键面汉字和键外字的输入方法。了解易拆错汉字编码例如。教学重
14、点熟记单字输入的取码规那么。 提升单个汉字的拆分速度。减少单个汉字的拆分错误率。教学难点如何正确拆分汉字,如何提升汉字拆分速度。教学设计1、教学思路:1掌握汉字的几种结构关系,字根的拆分原那么,讲解末笔识别码的概念和判定方法,为正确输入汉字打下根底;2掌握键面汉字的输入方法,包括键名汉字、成字字根汉字和单笔画的输入;3掌握键外汉字的输入方法,包括四个字根、超过四个字根和缺乏四个字根的汉字的输入;4根据易拆错汉字编码例如,讲解这些汉字的拆分规那么,强化汉字拆分的实践操作;5安排上机实训。2、 教学手段:1实例讲解过程穿插相关根底知识,实例完毕后进展总结和疑难提问;2对于重点操作可以着重演示,并加
15、强举例说明。3、教学资料与要求:在实际工作中,安排会议的详细流程,会议中可能会涉与的文档和 资料;进展一次招聘的详细流程,以与招聘过程中可能会涉与的文档和资料。教学容讨论问题:1、要输入汉字,必须对汉字进展拆分,是否随意拆分都可以输入汉字?2、输入汉字,是否要将汉字包含的所有字根依次输入才能实现? 容大纲:具体可结合本工程的PPT课件进展配合讲解。任务一制作“会议纪要'文档一、 任务目标4.1汉字拆分原那么字根间的几种结构关系字根拆分原那么4.2添加末笔识别码末笔识别码的概念末笔识别码的判定4.3键面汉字的输入输入键名汉字输入成字字根汉字输入5种单笔画4.4键外字的输入输入4个字根的汉
16、字输入超过4个字根的汉字输入缺乏4个字根的汉字4.5易拆错汉字编码例如实训一 键名字输入练习实训二成字字根汉字输入练习实训三全码汉字输入练习实训四末笔识别汉字输入练习实训五单字输入综合练习常见疑难解析拓展知识课后练习小结1、掌握汉字的拆分原那么和末笔识别码在五笔字型输入法中的作用。2、 掌握键面汉字和键外汉字的输入方法,包括键名汉字,成字字根汉字,4个字根、超过 4个字根和缺乏4个字根的汉字的输入方法。3、通过本章的学习,使学员学会如何拆分汉字,并结合键盘对应字根表练习各类型的汉 字输入。思考与作 业想一想:使用五笔字型输入法输入汉字,应该掌握什么样的流程,是否应先判断汉字输入什么 类型,然后
17、在对汉字进展拆分,观察汉字的字根编码为几个?超过四个字根的汉字,在输 入时会不会出现重码的现象?练一练:1指出以下字汉字中各字根之间的关系。2在记事本中,练习输入以下键名汉字、成字字根或单笔画。3指出以下汉字的末笔识别码,并将其对应键位填写在后面的括号中。4练习输入以下键外单个汉字。5在记事本中练习输入下面一首古诗,通过练习,可以进一步稳固前面所学的单字 拆分方法。在输入过程中要牢记拆分原那么,以便进展正确拆分。行路难柞者:李白金静渭酒斗十千玉盘总运自万谨.停怀握箸不能役.坂剑四戸負L茫然.啟湧黄河冰奏川,将矍去行香略天. 闲来垂询坐溪丄怂良乘舟梦日边" 行路惟.行踣琲.冬歧路.今妥
18、在*时.直挂云机讲沧海课时容简码与词组输入授课时间90分钟课时2掌握简码的输入方法。教学目标掌握词组的输入方法。熟悉特殊词组的输入方法。教学重点牢记一级简码。记忆常用的二级简码汉字。 能够准确输入常用简码和词组。教学难点词组的输入。教学设计1、 教学思路:1简单介绍一级简码和二级简码,使学员熟悉并掌握他们的输入方法;2讲解词组的输入方法,包括二字、三字、四字和多字词组的输入;3介绍特殊词组的输入方法, 包括词组中包含一级简码汉字的、 包含键名汉字的,以与包 含成字字根汉字大的等;4安排上机实训。2、 教学手段:1实例讲解过程穿插相关根底知识,实例完毕后进展总结和疑难提问;2对于重点操作可以着重
19、演示,并加强举例说明。3、教学资料与要求:多准备一些各种类型词组例,在讲解词组和特殊词组的输入时,以这些词组为例,介绍如何进展拆分和输入。教学容讨论问题:12、使用五笔字型输入法输入一篇文章时,是否应该依次对每个字进展拆分输入? 、五笔字型输入法中,有没有能快速输入词组的方法?容大纲:具体可结合本工程的PPT课件进展配合讲解。5.1简码输入5.1.1 一级简码二级简码5.2词组输入二字词组输入三字词组输入四字词组输入多字词组输入5.3特殊词组的输入词组中有一级简码汉字词组中有键名汉字词组中有成字字根汉字实训一简码练习实训二词组练习实训三文章综合输入练习常见疑难解析拓展知识课后练习1、熟悉一级简
20、码和二级简码的输入方法,掌握各种类型词组的输入方法。小结2、 通过对本工程的学习, 使学员对五笔字型输入法有更深入的理解,在拆分单子的根 底上,掌握二字、三字、四字和多字词组的输入方法,为熟练使用五笔字型输入法 输入文章打下根底。使用五笔字型输入法输入单字时,可能出现重码现象,那么输入词组可不可能也 会出现重码呢?使用五笔字型输入法的前提下,每分钟输入多少个汉字才算是比较正 常的打字速度? 练一练:1翻开记事本程序,切换到王码五笔输入法后,练习输入词组,其中包括两字、 三字、四字和多字词组。2在金山打字通 2021中进展文章输入练习, 具体的练习时间与强度可以视个人 情况进展控制,建议每天练习
21、2个小时,并保证正确率到达98%以上。练习课程“我相信,在练习过程中要善于进展简码和词组输入,以提高打字速度。思考与作 业A £ 科T存 KM"1舸逊 cm畏们假设庇佶邯而战斗卜就 Itf门苦摊信协血战斗-就存取更的武装 心囚的武述.信仰就Mtmt的車拘之 信仰就屁肝憧储的®物之本施*也足未见的罩物之 木廣,也星*紀前力物之证据卜我认为这戟捷它片 -证掘垂认為这就是为丁八 信忡而活专.具疋列怡件疋一而找他的一切都範就在时间的波浪上.课时容五笔字型高级应用 技巧授课时间90分钟课时2教学目标掌握重码的选择方法。了解学习键【Z】键的使用方法。熟悉98版五笔字型输入法。
22、掌握五笔字型输入法的设置方法。掌握五笔编码反查功能技巧。掌握五笔的手工造词功能。教学重点学会使用98版五笔字型输入法。遇到不会拆分的汉字时会使用编辑反查功能。设置符合自己输入习惯的五笔字型属性。熟练使用手工造词功能。教学难点使用98版五笔字型输入法输入单字和词组的方法。教学设计1、 教学思路:1解决输入单字和词组时出现重码现象的问题,并教会学员在打字过程中学会使用学习键【Z】键;2认识98版五笔字型输入法,并使学员从86版五笔到98版五笔中进展过度,注意区分两个版本输入法的区别;3学会使用98版本的五笔字型输入法输入单字和词组;4讲解设置输入法的相关操作,以与如何使用五笔输入法的造字功能;5安
23、排上机实训。2、 教学手段:1实例讲解过程穿插相关根底知识,实例完毕后进展总结和疑难提问;2对于重点操作可以着重演示,并加强举例说明。3、 教学资料与要求:可准备两个版本五笔字型输入法的字根表,以作为课堂讲解中的比照素材,还可以准备多个单字和词组,讲解分别用86版王码五笔和98版王码五笔输入时,其编码有何区别。教学容讨论问题:1、98版王码五笔是否在86版本王码五笔输入法上做了功能提升?2、如何设置自己习惯的输入法为默认输入法?容大纲:具体可结合本工程的PPT课件进展配合讲解。6.1选择重码6.2使用学习键【Z】键6.3从86版过渡到98版五笔字型输入法6.4学习98版五笔字型输入法6.4.1
24、 98版码元的分布键名码元的输入键外汉字的输入词组的输入6.5设置五笔字型输入法设置五笔字型输入法为默认输入法改变输入法菜单中输入法的排列顺序设置中英文切换快捷键设置五笔字型输入法属性6.6使用五笔的手工造词功能进展手工造词操作删除所造词组实训一 98版五笔输入法练习实训二自定义输入法属性常见疑难解析拓展知识课后练习小结1、 学员们应该掌握从 86版王码五笔输入法过渡到 98版王码五笔输入法,应该注意的 问题,特别是字根分布的更改,以与单字、词组的输入方法等方面。2、 掌握设置输入法的具体操作,包括设置默认输入法、改变输入法排列顺序、设置切 换快捷键和属性设置等,以与进展手工造词的相关操作。3
25、、 通过本工程的学习, 使学员对王码五笔字型输入法有更深刻的认识,学会自定义输 入法。思考与作 业想一想:除了使用【Z】键外,还有没有其他查询编码的方法? 练一练:1练习将自己电脑上安装的王码五笔字型输入法设置为默认输入法。2利用手工造词功能,将词组“自我总结"添加到王码五笔字型输入法的词库 中。3设置王码五笔字型输入法 98版的属性,取消词语联想和外码提示功能。4在金山打字通2021 “五笔打字模块中的“文章练习'界面中,体验98版王码五笔汉字输入。课时容常见汉字输入技巧授课时间90分钟课时2教学目标了解其他常见五笔输入法的使用技巧熟悉特殊字符的输入方法掌握使用字符映射表输
26、入汉字的方法掌握用区位输入法输入自造字的具体操作教学重点能够正确使用不同五笔输入法的输入技巧 对于特殊字符能快速录入能够熟练输入字符映射表中的汉字掌握造字程序中的不同造字方法。教学难点快速输入特殊字符与输入自造字的方法。教学设计1、 教学思路:1介绍几种其他常用的五笔输入法的使用技巧;2介绍使用五笔字型输入法输入特殊字符的方法,具体包括偏旁部首、繁体字或其他字符;3介绍使用字符映射表输入生僻汉字的方法,以与输入自创汉字的方法;4的安排上机实训。2、 教学手段:1实例讲解过程穿插相关根底知识,实例完毕后进展总结和疑难提问;2对于重点操作可以着重演示,并加强举例说明。3、 教学资料与要求:可以将常用的输入法列在一个表格里面,并把拼音输入法和五笔输入法区分开来,重点讲解五笔输入法; 准备多种类型的特殊字符,讲解其具体的氫艸芳3題2021就不必去追求幸锚和成功.它们会自动找上门来的。人主最大的快乐不在于 菽不必去追求幸福和应功,它冊会自动找上门来的"人生虽大的快乐不在于 占有忡么.而在于追求什么的过程.占有什么.而在于追求什么的过程丄希望是热惰龙母.它孕育着荣誉,孕育着山棗,孕育着生由.一句话,希望
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 二零二五年度农村涵洞改造施工合同
- 2025版导游领队带团全程服务合同范本
- 2025版建筑消防技术咨询服务与改造协议
- 二零二五年度脚手架施工工程结算与支付合同
- 2025版汽车融资租赁车辆租赁合同模板修订版
- 二零二五年度货物运输保险协议:物流企业货物保险合同
- 二零二五年场部保密协议及保密信息保密义务履行监督合同
- 2025版江苏智能交通系统工程合同
- 2025版汽车租赁公司车辆股份买卖合作协议
- 2025版婚礼化妆服务及产品销售合同
- 敷尔佳创业板IPO获批格林生物递交招股书
- 汽车检测与维修技术专业企业调研报告
- 医学腺垂体功能减退症(0001)专题课件
- 国家级自然保护区科学考察技术方案
- 危险化学品培训教材PPT
- 叠片机说明书
- 磷酸钠安全周知卡、职业危害告知卡、理化特性表
- 知名投资机构和投资人联系方式汇总
- 循环流化床锅炉设备及系统课件
- (完整word版)教育部发布《3-6岁儿童学习与发展指南》(全文)
- 施工组织方案(高压旋喷桩内插h型钢)新0319教学文案
评论
0/150
提交评论