教你如何自学日语的方法教程

1、教你如何自学日语的方法教程“不积跬步无以至千里，不汇小流无以成江海。”外语的学习也同样，都是先 从最为枯燥的单词积累开始。 单词如同贝壳， 语法则是粘合剂， 加之你的联想和 创意，便可创作出一件件巧夺天工的工艺品。 而许多外语学习者谈到， 记单词是 最令他们头痛的。其实单词记忆并不难，主要还是记忆方法的问题，方法得当， 便可事半功倍。 下面结合自身体会浅谈几点日语单词的记忆方法， 希望能对广大 日语学习者有所帮助。感官刺激综合记忆法在一个黑漆漆的夜里，你的耳边忽然有人咛笑着“嘿嘿，知道我是谁吗?我要杀了你 ! ”哪怕是几十年后，这种声音你都会记忆犹新 ; 在一个破烂不堪的小 站，你却在那见到了

2、你最为崇拜的偶像，小站会从此深深地烙到你的记忆深处 ; 你将冰凉的手伸进暖暖的被窝里， 摸到的是一条滑滑的蛇， 你会在惊叫中缩回双 手再也不敢放入 ; 日语的五十音图被你说了五百遍后，再也不需要大脑去思考它 们的顺序，嘴巴的惯性能使你以惊人的速度一口气说出 ; 百思不得其解的谜语， 被人告知了谜底一以上种种说明了这样一个问题， 我们的耳朵、眼睛、手、嘴巴、 大脑在受到意外的刺激时， 皆会使我们具有惊人的记忆力。 一个手指拿不起一个 钢球，五个手指则轻而易举。 我们好多同学在记忆单词时只运用眼和脑， 偶尔动 用手，这就是所谓的“静观记忆法”。这种记忆法会使大脑很快进入疲惫状态， 记着记着甚至会昏

3、昏然睡去。科学家通过试验发现，人在沮丧、平静和睡眠时， 大脑皮层下面的记忆细胞呈“一”字形排列， 而人在兴奋、 激动、 惊讶时， 则呈 “丁”形排列， 记忆细胞的活动频次、 所释放的能量也大相径庭， 所形成的记忆 力则不言而喻。 运动员服用兴奋剂后往往能创造出常人不可比拟的成绩， 也就是 这个道理。因此记忆单词前，最好先将自己调整到一种积极、兴奋的心理状态。 譬如说先想几件令自己心情愉快的事，然后严阵以待，采用眼看、嘴念、耳听、 手写、脑记的“五打一”方式， 单词记忆起来就会快而牢固的多。 切忌疲劳硬塞 式记忆， 那样久而久之， 会使大脑形成一种记忆疲劳症，产生一种惰性记忆， 一 记单词就头脑

4、发胀。、克服遗忘周期记忆法每个人的记忆力是有一定的区别的， 大脑的遗忘周期也不相同。 摸清自己的 遗忘周期， 及时巩固已得成果， 也是单词记忆掌握的一个关键。 有句话说“不失 去本身就是得到”。 好多外语学习者有以下体会， 辛辛苦苦地背过了好多个单词， 可到用时全忘光了。 关键是不了解大脑的记忆分暂且存储记忆和永久性记忆。 一 般来说，大脑对不是十分敏感刺激的事物需要三到五个重复记忆周期， 才能完成 将暂且存储记忆转化为永久性记忆。 如同用一根针在石头上划线， 只划一次也许 仅留下一条白线， 用手指一抹， 甚至不见了。 可是反复地划， 就会形成深深的痕 迹，风吹雨淋都久久难以抹平。 测试自己的

5、遗忘周期可用以下方法， 选一百个陌 生单词，彻底背过，一个星期后，期间不要复习，重新检查自己，若仍然记住 80%以上，则你的第一遗忘周期是大于一个星期的 ; 可再度延长时期重新测试。 若 记住 80%以下，则你的第一遗忘周期是小于一个星期的，可再度缩短时期重新测 试。相对准确地测试出自己的第一遗忘周期后， 便可有效地利用自己的记忆时间，在第一遗忘周期前， 及时完成对已记单词的第一次重复记忆。 然后用同样方法测 出自己的第二、第三遗忘周期，在最佳的时间段内，完成第二、三次重复记忆， 克服了第二、三遗忘周期，大脑的暂且存储记忆就完成了向永久性记忆的转变， 就不用再品尝“前功尽弃”的苦恼了。当对自己

6、的记忆周期和记忆力相对了解 后，便可科学有效地使用自己的大脑， 及时巩固自己的既得成果， 胸有成竹地面 对新的挑战。、大脑自信、习惯记忆法历史上以少胜多的战役有， 但为数不多， 多为以巧取胜或破釜沉舟打法， 大 脑记忆单词如同行军打仗， 日行千里不可能， 一夫敌万夫更不可能。 当我们的大 脑面临众多个需要记忆的单词时， 也会产生恐慌感， 从而导致记忆力下降。 科学 家通过试验发现， 人记忆不同的事物， 记忆细胞的排列组合模式也不同。 也就告 诉我们，当要记忆众多个单词时应该首先让大脑充满自信，然后采取“各个击 破”战术，可以把众多单词划分成几组， 5到 10个为一组最为恰当，让大脑不 跟大部队

7、作战而同各个小组较量， 这样大脑便会在一种自信轻松中工作， 记忆效 果会明显提高。在第一次的记忆较量中，每组里面总会有那么几个难记的单词， 这时不要心慌，不是我们脑子笨， 而是大脑中记忆细胞的排列组合暂不适应于记 忆这些单词， 请把这些单词挑出， 如果多的话， 应重新分组记忆， 你会发现现在 记起来比第一次容易多了， 第二次的每组当中又会出现几个难记的， 则再度挑出， 这些单词需要大脑的记忆细胞完成第三次排列组合后记忆，这样不同难度的单 词，用大脑记忆细胞的不同排列组合方式对待记忆， 就会容易的多， 记忆时间的 分配也就会合理的多。四、分门别类记忆法不要只为记住一个单词而绞尽脑汁， 可采用经纬

8、分块方式来分门别类的记忆 单词。将自己的大脑看作是由经线和纬线组构的地球， 将单词以知识块的形式储 存进去。如蔬菜类，水果类，动物类，植物类，海产品类，工具类， 人体器官类， 医学名称类一这样记忆，单词则会分门别类的自成体系，记忆起来比大海捞针式 记忆要快捷省时得多。五、纵横牵连、诛灭九族记忆法以一个单词为基本点， 以发散联想式思维来解决跟此单词有关联的一系列单 词，有时你也许没记住这个单词， 却无意中记住了更多，在它们的影响下， 你又 想起了这个单词，如由“长”你会想到“短”，由“春”你会想到“春夏秋 冬”“暖热凉冷”， 由春夏秋冬， 暖热凉冷继续推想下去， 你会顺藤摸瓜地去主 动记忆更多的

9、东西。 诛灭九族记忆法就是说把跟该单词相似相近的单词， 一网打 尽，有时所用脑力跟记一个单词差不多。如在日语当中的柿子、篱笆、牡蛎、火 器、花卉、花期、花季、夏季、夏期这些单词的发音都是一样的，记忆起来肯定 难多了， 但方法得当， 便成了最简单的了。 一幅画面便可立即解决。 “柿子篱笆 上一牡蛎，一人拿来一火器，一枪打进花卉里，花儿盛开的花期，又叫做花季， 花季多为夏期，夏期是夏季”。日语里共有哪几个单词发音跟柿子一样，这不， 一下子就解决了。六、近远结合记忆法我们平时记单词的时候， 往往眼睛紧紧盯着课本， 而放下课本， 刚刚记住的 单词怎么又忘了。 这种现象主要是由于没有处理好大脑的近远结合

10、记忆法。 当我 们的眼睛盯住课本开始记忆的时候， 大脑处于高度紧张状态， 血液循环加快， 能 量释放增多 ; 当我们抬起头，眼离开课本时，大脑开始放松，能量释放的减弱 | 、 血液循环的变缓， 会使大脑记忆出现惰性， 甚至出现空白。 因此记忆单词最好做 到近远结合， 也就是说盯着课本记完后， 迅速移开视线，目视远方， 将刚才所记 单词仿佛抛到远方，然后幻想单词从远方珊珊入脑，这样记忆单词更为牢固。七、回音倾听记忆法这种方式在大脑单词记忆呈现疲劳状态时最为有效， 耳朵这一器官在语言学 习中尤为敏感有效， 能否合理利用极其重要。 到了国外的人外语会不知不觉迅速 提高，主要运用的是听记。 因此平时不妨让同学或同事不时地读讲给你听或多听 听录音什么的。八、假想检查记忆法将平时非外语环境不时地假想成外语环境， 哪个单词使你难为尴尬了， 则从 辞典或向别人请教后， 记忆尤为牢固。 也可以将自己周围的任一物品假想成口语 练习伙伴或当作你的学生， 譬如你的大拇指， 你可以主动以提问考试的形式， 实 现自我检查 | 、自我提高。当然单词记忆方法还有很多， 效果也因人而异， 以上只是本人切身的几点粗 浅体会，希望能对广大日语学习者会有所帮助，有不当之处敬请批评指正。“樱花国际日语 ”是由新世界教育集团从日本引进的独立教育机构。 中心以先