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文档简介
1、关于组织“国培方案 2022黑龙江中小学骨干 教师远程培训工程评优活动的通知为进一步推进“国培方案 2022中小学教师“新课标远程培训工程的实施, 提高广阔教师、辅导教师和管理职工作积极性,由中央电化教育馆主办的“全国中小学 教师远程培训网对参与“国培方案 2022黑龙江中小学骨干教师远程培训项 目进行评优活动。现将优秀辅导教师和优秀学员评选有关要求通知如下:一、优秀辅导教师含班主任评选 优秀辅导教师奖,原那么上不超过各工程参加远程辅导工作教师总数的30%,由中央电化教育馆颁发优秀辅导员证书。1. 评选标准1积极贯彻工程要求,尽职尽责落实各项培训或管理任务,工作成效显著。 2认真做好学科、班级
2、日常管理事务,及时反应本学科、或本班级学情信息, 按时发表并报送培训简报。所辅导班级的学员在成绩合格率及优秀率方面双高。 3与助教和学员建立教学信息有效沟通渠道, 及时发布通告传达课程实时信息, 了解学员需求并能给予快速有效的支持和帮助。营造互动交流的空间, 组织远程培训学 员积极参加网上、网下的学习研讨活动。4学员对整体的效劳和管理满意度高。2. 评优流程 1由各省国培管理部门根据本省或区域培训情况和特点组织相关人员成立省或 区域评优小组。2由全国中小学教师远程培训网根据后台反应信息以及学科助教意见如实填写 优秀辅导教师评价量表和优秀辅导教师推荐表,并反应给省或区域评优小组进行评定, 评定后
3、提交给中央电化教育馆审核。3中央电化教育馆对推荐名单进行审核,并公示优秀辅导教师名单。4由中央电化教育馆对优秀辅导教师颁发优秀辅导员证书。3.评优条件见附录1评优主要参考辅导教师职责和工作内容,分为以下三个维度和十个指标,评价分为五个梯度:班级管理与学员 学习骨导55%班级活动组织与交流沟通'25%/级简报20%1班级管理与学员学习督导方面占比重 55% 辅导教师认真管理班级,并催促班级学员学习,细心负责班级事务。敬业奉献, 在国培中表现优异,学员对辅导教师的满意度高。 所辅导班级的学员及格率合格学员数 /报名学员数到达99%以上,无零分学 员。 论坛与通告管理:及时回复和管理论坛,论
4、坛活泼;及时发布课程公告等相关 信息。辅导教师发布的主题帖、回复学员的帖子总数较高。 作业批改:及时和认真批改作业,并将学员优秀作业推荐到专家区域。批阅作 业完成情况到达100%2班级活动组织与交流沟通方面占比重 25% 及时并积极与学员、专家和助教交流沟通。及时收集并反应学员问题,并将学 员问题反映到专家区域。 积极组织本班级学员参加专家 YY答疑活动,并亲自参与。 积极组织学员参与线上和线下的班级活动,如班级班会和研讨活动,开展有创 新的学习工作与活动。 3班级简报方面占比重 20% 认真且按时撰写每周班级简报。每周一期,一共四期,每期按时完成。 班级简报总结全面且仔细。每周班级简报包括班
5、级学情概况、培训经验总结、 精华帖展示、优秀作业推荐、精彩培训瞬间、心得体会和问题反应等。被推荐放在培训 网首页的班级简报作为评价的重要的参考标准。 班级简报设计美观,有创意。二、优秀学员评选优秀学员奖,原那么上不超过参加远程培训合格学员总数的15%,由中央电化教育馆颁发优秀学员证书。1培训态度认真,积极参与学习。 2完成全部学习任务,成绩优秀。 3主动性强、参与度高,能积极参与或主持各项网上和线下研讨活动,在学习 过程中发挥模范带头作用。 4学习成效显著,在专业水平上有跨越式开展。1由各省、 直辖市国培管理部门根据本省或区域培训情况和特点组织相关人员 成立省或区域评优小组。2各省、直辖市或区
6、域评优小组依据评优条件填写优秀学员推荐表,并提交给 中央电化教育馆。3中央电化教育馆对推荐名单进行审核,并公示优秀学员名单。4由中央电化教育馆对优秀学员颁发优秀学员证书。见附录 21学习成绩到达优秀根据学员实际学习情况,建议90分以上。2完成规定的在线学习时间,高质量完成学习内容。3积极参与讨论,发帖质量高,能与同伴分享培训感悟和经验,能辅助辅导教师解决同学的一些问题。帖子被特别推荐的酌情加分。4作业能按时完成且质量优异,对作业被推荐的酌情加分。4.评价标准量表评价工程内容描述评价标准学习情况学习内容完成 情况和质量能够按时或超前完成学习内容,且 成绩优秀优能按时完成规定的学习内容,成绩 良好
7、良在辅导老师的提醒下,根本能够完 成学习内容合格交流讨论辅导教师和同 学之间的交流 沟通,包括在 课程论坛、班 级论坛以发 帖、回帖方式 参与学习讨论 和管理班级事 务的情况。讨论或发帖质量好比方:精华帖 较多,能积极表达并和老师同学分 享感悟和经验,能在讨论区解决同 学的一些问题优能及时参加讨论,并在讨论中根据 学习情况发表自己的见解,发帖和 回帖质量较好良能按时参加讨论并有一定数量的发 帖和回帖;和老师和冋学有一疋的 交流互动合格作业情况作业完成数量和质量作业及时完成;作业的质量优异; 作业中有学习的理解和自己独特的 理解优能够按时完成作业,质量可以从 得分上作参考较好良能够按时完成作业合格学习成效个人学习态 度、学习成效、 以及培训成果学习态度认真、成效显著,主动性 强、能够积极响应各通知、通告并 组织和参与课程、班级活动,在培 训中起到模范带头作用。优自主完成培训内容,能够响应各项 通知和通告;能按时参加培训活动;良能自主完成
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