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文档简介
1、.第2讲碳和碳的氧化物1.2019山东威海中考石墨烯是一种革命性材料,具有优异的光学、电学和力学特性。以下图为金刚石、石墨和石墨烯的构造模型图,图中小球代表碳原子。以下说法正确的选项是石墨烯是一种新型化合物三种物质分别在足量的氧气中完全燃烧的产物一样金刚石和石墨烯是组成一样但构造不同的两种物质石墨烯有超强的导电性和导热性,说明石墨烯的化学性质和金属相似A. B. C. D.答案B石墨烯是一种由碳元素组成的单质,错误;三种物质都是碳元素组成的单质,分别在足量的氧气中完全燃烧的产物都是二氧化碳,正确;金刚石和石墨烯是组成一样但构造不同的两种物质,正确;石墨烯有超强的导电性和导热性,说明石墨烯的物理
2、性质和金属相似,错误。应选B。2.2019重庆中考科研人员以纳米镍粒子为催化剂,将二氧化碳和氢气混合加热生成甲烷和水。以下有关说法中错误的选项是A.该反响为置换反响B.甲烷是天然气的主要成分C.纳米镍粒子反响前后质量不变D.二氧化碳的排放易引起温室效应答案AA项,二氧化碳和氢气在纳米镍粒子的催化下反响,生成的甲烷和水均是化合物,故不属于置换反响,错误;B项,天然气的主要成分是甲烷,正确;C项,纳米镍粒子是催化剂,在化学反响前后质量和化学性质均不变,正确;D项,二氧化碳是造成温室效应的主要气体,正确。 3.2019湖北武汉中考木炭复原氧化铜和一氧化碳复原氧化铜的实验装置如以下图所示。以下说法正确
3、的选项是A.木炭、一氧化碳与氧化铜的反响都属于置换反响B.两个实验的相关反响中,只有碳元素的化合价发生改变C.两个实验中都可观察到红色固体变黑D.两个实验的操作中都要防止液体倒吸答案D一氧化碳与氧化铜的反响不属于置换反响,A说法错误;两个实验的相关反响中铜元素的化合价都由+2价变为0价,B说法错误;两个实验中都可观察到黑色粉末变成红色,C说法错误;两个实验的操作中都要防止液体倒吸,D说法正确。4.2019山东枣庄中考比较以下三种物质,判断不正确的选项是A.硬度最大的是金刚石B.组成上都含碳元素C.属于单质的是干冰D.可用于实验室制取二氧化碳的是大理石答案C金刚石是自然界中硬度最大的物质,故A正
4、确。干冰是固态的二氧化碳,是由碳元素和氧元素组成的;金刚石是由碳元素组成的;大理石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙是由钙元素、碳元素和氧元素组成的,三种物质中都含碳元素,故B正确。干冰是固态的二氧化碳,属于化合物,故C错误。在实验室中,通常用大理石或石灰石与稀盐酸反响来制取二氧化碳,故D正确。5.2019湖南湘潭中考被誉为“21世纪神奇材料的石墨烯以其神奇特性承载着人们的无数想象。石墨烯是从石墨中别离出来的一层或几层碳原子构成的石墨片,用石墨烯和铝合金可制出一种具备特殊性能的烯合金,以下对石墨烯和烯合金的说法错误的选项是A.石墨烯在一定条件下能与氧气反响B.石墨烯是一种新型的化合物C.烯合金具有优良
5、的导电性D.烯合金是一种新型材料答案B石墨烯是碳单质,在一定条件下能与氧气反响,A正确、B错误;烯合金具有金属特性,C正确;烯合金属于新型材料,D正确。6.2019江苏扬州中考以下属于温室气体的是A.H2B.N2C.O2D.CO2答案D二氧化碳是主要的温室气体;N2和O2是空气的组成成分,不是温室气体;氢气不是温室气体。7.2019广西南宁中考以下不属于二氧化碳用处的是A.供给呼吸 B.用于灭火C.用作气体肥料D.消费碳酸饮料答案AA项,供给呼吸属于氧气的用处,不属于二氧化碳的用处;B项,二氧化碳一般既不能燃烧也不支持燃烧,因此二氧化碳可以灭火;C项,二氧化碳是绿色植物光合作用的原料,因此可用
6、作气体肥料;D项,二氧化碳与水反响生成碳酸,可用于消费碳酸饮料。8.2019广西南宁中考以下图是木炭与氧化铜反响的实验装置图,以下说法错误的选项是A.给酒精灯加网罩,目的是使火焰集中并进步温度B.实验过程中,可观察到澄清石灰水变浑浊C.碳在反响中发生了氧化反响,表现出复原性D.实验完毕后,应先停顿加热,再将导气管从澄清石灰水中撤出答案D给酒精灯加网罩,目的是使火焰集中并进步温度,A项正确;实验过程中有二氧化碳生成,可观察到澄清石灰水变浑浊,B项正确;碳在反响中与氧结合,发生了氧化反响,表现出复原性,C项正确;实验完毕后,应先将导气管从澄清石灰水中撤出,再停顿加热,防止液体倒流引起试管炸裂,D项
7、错误。9.2019甘肃兰州中考以下不属于化学研究范畴的是A.纳米铜的性质B.C60的组成C.单晶硅的构造D.无人机的研发答案D化学是研究物质的组成、构造、性质、变化规律的科学,无人机的研发不属于化学研究范畴,应选D。10.2019广西南宁中考燃着的香烟产生的烟气中含有一种易与人体血液中血红蛋白结合的有毒物质,该物质是A.焦油 B.尼古丁C.一氧化碳 D.二氧化碳答案C一氧化碳有毒,能与血液中的血红蛋白结合从而使血红蛋白不能再与氧气结合,造成人体缺氧,应选C。11.2019黑龙江哈尔滨中考对以下事实的解释正确的选项是选项事实解释A一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子
8、多一个氧原子B稀盐酸、稀硫酸均显酸性溶液中都含有氢元素C用水银温度计测量体温温度升高,分子间间隔变大D冰水混合物属于纯洁物都含有一样原子答案AA项,CO和CO2的化学性质不同是因为CO和CO2的分子构成不同,即一个CO2分子比一个CO分子多一个氧原子,故正确;B项,稀盐酸、稀硫酸均显酸性,是因为溶液中都含有氢离子,故错误;C项,水银是由原子构成的,温度升高,原子间间隔变大,故错误;D项,冰水混合物属于纯洁物,是因为含一样的分子,故错误。12.2019山东临沂中考通过实验探究可获得较多的化学知识,对如下图的实验分析错误的选项是A.两支蜡烛自下而上依次熄灭B.二氧化碳不能燃烧C.二氧化碳的密度比空
9、气大D.二氧化碳支持燃烧答案D向烧杯中倾倒二氧化碳时,燃烧的蜡烛下层先熄灭,上层后熄灭,即自下而上依次熄灭,说明二氧化碳不能燃烧,也不能支持燃烧,且密度比空气大,故D说法错误。13.2019湖南衡阳中考对以下各组物质的表达中,你认为不正确的选项是A.冰和干冰物质分类一样,化学性质不同B.纯碱和烧碱物质分类一样,化学性质一样C.金刚石和石墨物理性质不同,组成元素一样,原子排列方式不同D.CO和CO2化学性质不同,组成元素一样,分子构造不同答案B冰是固态水,干冰是固态二氧化碳,都属于氧化物,物质分类一样,化学性质不同,A项正确;纯碱是碳酸钠的俗称,烧碱是氢氧化钠的俗称,前者属于盐,后者属于碱,物质
10、分类不同,化学性质不同,B项不正确;金刚石和石墨都是由碳元素组成的,但物理性质不同,原因是碳原子的排列方式不同,C正确;CO和CO2都是由碳元素和氧元素组成的,由于分子构造不同,故它们的化学性质不同,D正确。14.2019四川成都中考按图进展实验,有关说法及分析不正确的选项是A.烘干的木炭粉末与CuO粉末须混合均匀B.网罩的作用是集中火焰,进步温度C.可观察到澄清石灰水变浑浊D.产生的气体一定没有CO答案D木炭复原CuO粉末,为了使反响更彻底,烘干的木炭粉末与CuO粉末须混合均匀,网罩的作用是集中火焰,进步温度,故A、B正确;木炭具有复原性,能夺取氧化铜中的氧元素,生成二氧化碳和一氧化碳,所以
11、可观察到澄清石灰水变浑浊,故C正确,D错误。15.2019江苏苏州中考以下关于二氧化碳的说法正确的选项是A.二氧化碳不供给呼吸,也不能作为植物养料B.实验室常用纯碱粉末和盐酸制取二氧化碳C.干冰可用作制冷剂和制造舞台云雾D.假设二氧化碳在空气中含量过高,那么会引发酸雨答案C二氧化碳可以作为气体肥料,促进植物的光合作用,A项错误;实验室常用石灰石或大理石与稀盐酸反响制取二氧化碳气体,不用纯碱粉末与盐酸混合,原因是反响速率过快,不易控制,B项错误;干冰易升华,吸热后使环境温度降低,可以作制冷剂和制造舞台云雾,C项正确;酸雨主要是硫的氧化物和氮的氧化物溶于水造成的,二氧化碳在空气中含量过高会引起温室
12、效应,D项错误。16.2019甘肃兰州中考科学家用转基因的方法培育出一种“食电细菌,它“吃进电能,把二氧化碳和水转化为甲烷等物质,能量转化率高达80%。以下说法中正确的选项是A.细菌“食电过程能释放出氧气B.上述反响属于化合反响C.这种方法能缓解白色污染D.“食电细菌不属于生物答案A此反响的反响物是两种,生成物也是两种,不是化合反响,B错误;这种方法减少了二氧化碳的排放,能减缓温室效应,白色污染是聚乙烯等废弃塑料随意丢弃造成的,C错误;“食电细菌属于生物,D错误。17.2019湖北黄冈中考以下说法正确的选项是A.将水通过活性炭净水器,以降低水的硬度B.NaCl和NaNO2有咸味,都可用作食物的
13、调味品C.在发酵的面团中参加小苏打以进步馒头的口感和除去酸味D.用炭火取暖时,在火炉旁放一杯水以防止人中毒答案C活性炭具有吸附作用,能去除水中部分不溶性杂质及色素、气味,但不能降低水的硬度,故A错;NaNO2是工业用盐,有毒,可致癌,不能用作调味品,故B错;小苏打是NaHCO3,可以和酸反响,故C正确;用炭火取暖时,易产生有毒气体CO,CO难溶于水,放一杯水不能防止中毒,故D错。18.2019安徽中考以下图是实验室中常见装置,答复以下问题。查阅资料:常温下,CO2难溶于饱和NaHCO3溶液。1仪器X的名称是。 2实验室制取CO2应选用的发生装置是填字母序号,反响的化学方程式是,该反响
14、属于填反响类型。 3常温下,以下搜集CO2的方法中不可行的是填字母序号。 a.向上排空气法b.向下排空气法c.排饱和NaHCO3溶液法4某同学进展图D所示的操作时,观察到高的蜡烛先熄灭,其原因可能是。 答案1长颈漏斗2A CaCO3+ 2HClCaCl2 + H2 O + CO2复分解反响3b4二氧化碳倾倒过快,先使高蜡烛火焰附近氧气浓度减少解析1仪器X为长颈漏斗。2实验室利用石灰石与稀盐酸在常温下反响制取CO2,固体和液体反响,且不需要加热,应选A作为发生装置,反响的化学方程式为CaCO3+2HCl CaCl2+H2O+CO2,该反响属于复分解反响。3二氧化碳的
15、密度比空气大,可用向上排空气法搜集;二氧化碳在常温下难溶于饱和NaHCO3溶液,所以可以采用排饱和NaHCO3溶液的方法搜集。4二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧,假设二氧化碳倾倒过快,会使高的蜡烛火焰附近氧气浓度减少而先熄灭。19.2019山东泰安中考 “水循环、“氧循环和 “碳循环是自然界存在的三大重要循环。请结合以下图答复以下问题:1从物质变化及分子角度看,三种循环中有一种与另外两种在变化上有本质的区别,这种循环主要是由的运动引起的; 2用学科观点分析碳循环和氧循环,其中正确的选项是填字母序号; A.变化观:每个人都在参与碳、氧循环B.守恒观:碳、氧循环过程中各元素守恒,
16、其化合价不变C.平衡观:碳、氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定D.微粒观:绿色植物的作用是使自然界中的氧原子总数增加3自然界中的碳循环主要是通过二氧化碳来实现的。图中消耗二氧化碳的途径有填数字序号。近年来,大气中二氧化碳含量增加,导致温室效应,因此人类要积极采取措施维持循环体系中二氧化碳的相对平衡; 4为解决日益加剧的温室效应,有科学家提出绿色自由设想:把CO2含量高的气体用氢氧化钠溶液吸收,然后再通过化学反响在分解池内放出二氧化碳进入合成塔,在合成塔内300 、200 kPa和催化剂条件下使之变为甲醇CH3OH和水。写出该反响的化学方程式。 答案1水分子
17、2AC 343H2+CO2 CH3OH+H2O解析1“碳循环中二氧化碳发生了化学变化,“氧循环中氧气发生了化学变化;地球外表的“水循环主要是由水分子的运动引起的,发生的是物理变化。 2每个人都要进展呼吸、吃食物,都在参与碳、氧循环,故A正确;碳、氧循环过程中各元素守恒,植物在进展光合作用时,二氧化碳中氧元素的化合价为+4价,生成的氧气中氧元素的化合价为0价,在反响过程中化合价发生了改变,故B错误;在碳、氧循环中有氧气、二氧化碳的消耗也有二氧化碳、氧气的生成,碳、氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定,故C正确;植物的光合作用是化学变化,根据质量守恒定律可知,在化学的变化中原子的种类
18、、数目不变,故D错误。3自然界中消耗二氧化碳的途径有植物的光合作用、海水的吸收等。4根据流程图可知,在合成塔内300 、200 kPa和催化剂的条件下,氢气和二氧化碳反响的生成甲醇CH3OH和水,反响的化学方程式为3H2+CO2CH3OH+H2O。20.2019山西中考小华在饮用碳酸饮料时,发现有大量气泡逸出,她联络学过的知识从不同角度加以解释。从物理变化的角度解释为,从化学变化的角度解释为用化学方程式表示。 答案气压减小,气体在水中的溶解度或溶解性减小H2CO3 H2O+CO2解析气体的溶解度随压强减小而减小,翻开饮料瓶瓶盖,气压减小,二氧化碳的溶解度减小,所以有大量气泡冒出;碳酸
19、不稳定,易分解为水和二氧化碳。21.2019山东威海中考用化学方法改造物质“二氧化碳变汽油二氧化碳是化石燃料燃烧的产物,汽油主要成分为含有5个11个碳原子的碳氢化合物是全球用量最大的液体燃料。假如有人告诉你“二氧化碳能变成汽油,你相信吗?近日,中科院大连化学物理研究所研制出一种新型多功能复合催化剂,通过以下图所示的、三个环节,将二氧化碳成功转化为汽油。图中a、b是两种起始反响物的分子构造模型,c、d是最终制得的汽油中所含物质的分子构造模型请答复以下问题:1要实现物质间的转化,往往需要有高效的催化剂。以下有关催化剂的表达正确的选项是填字母编号。 A.催化剂可以改变化学反响速率B.化学反
20、响前后催化剂的质量不变C.化学反响前后催化剂的化学性质发生改变2在一定温度、一定压强和催化剂存在的条件下,环节除生成CO外,还生成了一种化合物,那么反响的化学方程式为。该反响中,二氧化碳中的部分氧元素被氢气夺去,二氧化碳发生了反响。 3从物质类别的角度看,环节实现了的转化。 4认真观察c和d两种物质的分子构造模型,试写出c物质的分子式。c和d的分子式是否一样?。二者是否为一样物质?。d物质中碳元素和氢元素的质量比为。 5“二氧化碳变汽油的研究成果,使我国成为此领域的世界领跑者。你认为该成果的现实意义是,答出两条即可。 答案1AB2CO2+H2 CO+H2
21、O复原3无机物向有机物或氧化物向碳氢化合物4C8H10一样不是或不一样485或96105有效降低CO2造成的温室效应减少对传统化石能源的依赖解析1催化剂能改变其他物质的反响速率,而本身的质量和化学性质在反响前后不变。2在一定温度、一定压强和催化剂存在的条件下,环节除生成CO外,还生成了一种化合物,那么反响的化学方程式为CO2+H2 CO+H2O;失氧的反响是复原反响,本身是氧化剂,二氧化碳中的部分氧元素被氢气夺去,二氧化碳发生了复原反响。3环节实现了无机物向有机物的转化。4c和d的组成元素都是碳、氢,一个分子中都有8个碳原子和10个氢原子,所以分子式一样,都是C8H10,但是二者的构造不同,是
22、两种不同的物质;碳元素和氢元素的质量比为12×810=9610=485。5“二氧化碳变汽油有效降低了CO2造成的温室效应,减少了对传统化石能源的依赖。22.2019重庆中考一氧化碳、氢气、天然气都是可燃性气体。1其中属于化石燃料的是,可以作为将来开展最理想燃料的是,有毒气体是。 2上述有毒气体在空气中燃烧的化学方程式是。 答案1天然气氢气一氧化碳填化学式也对22CO+O2 2CO2解析1一氧化碳、氢气、天然气都是可燃性气体,其中属于化石燃料的是天然气;可以作为将来开展最理想燃料的是氢气;有毒气体是一氧化碳。2一氧化碳具有可燃性,在空气中燃烧生成二氧化碳,反响的化学
23、方程式为2CO+O2 2CO2。23.2019山东青岛中考碳及其化合物与人类关系亲密,在生活中应用广泛。请填写以下空格:1以下含碳元素的物质:碳酸钠甲烷一氧化碳碳酸,属于有机物的是填序号,下同,汽水中含有的一种酸是。 2木炭可以做燃料,它在空气中充分燃烧的化学方程式是。 3倡导“低碳生活,主要是为了减少的排放量。请写出一例符合这一主题的做法。 答案12C+O2 CO23CO2节约用电、少开私家车等合理即可解析1甲烷属于有机物,汽水中含有的酸是碳酸;2碳在空气中充分燃烧生成二氧化碳,反响的化学方程式为C+O2 CO2;3倡导“低碳生活,主要是为了减少二氧化碳的排放;
24、骑自行车上学,及时关灯,尽量少开空调等均可减少二氧化碳的排放。24.2019山东青岛中考实验是进展科学探究的重要方式。某同学设计如以下图所示实验,探究二氧化碳的有关性质。实验1实验2请填空:1实验1采用了科学探究中的控制变量法,该实验控制的变量是。 2实验1中干石蕊纸花喷水后放入二氧化碳中,观察到的现象是,该反响的化学方程式是。 3实验2是在实验1的根底上设计的创新改进实验,将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中,能观察到第填序号号棉球先变色,通过此现象可获得关于二氧化碳的另外一条性质是 。 答案1H2O或水2纸花由紫色变为红色CO2+H2O H2CO33
25、二氧化碳的密度比空气的密度大解析1实验1采用科学探究中的控制变量法,由题图可知,该实验控制的变量是水。2实验1中干石蕊纸花喷水后放入二氧化碳中,二氧化碳与水反响生成碳酸,碳酸能使石蕊变红色,那么观察到的现象是石蕊纸花由紫色变为红色;反响的化学方程式为CO2+H2O H2CO3。3将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中,都不变色,说明二氧化碳不能使石蕊变色;都变红,说明二氧化碳和水发生了化学反响;比先变红,说明二氧化碳的密度比空气的密度大。25.2019山东青岛中考某班学生分三组分别做了二氧化碳制取和性质验证实验,如以下图所示。实验完毕后,老师取两份等质量的丙废液,分别与甲、乙废液混合。将甲废液与
26、丙废液倒入烧杯A中,有白色沉淀生成;将乙废液与丙废液倒入烧杯B中,有气泡产生。请填空:1甲废液与乙废液所含溶质的成分可能不同的是用化学式填空,下同。 2烧杯A中沉淀的成分一定有。 3另取少量丙废液样品,参加足量的氯化钡溶液,有白色沉淀生成。过滤,向滤液中滴加氯化铁溶液,观察到有红褐色沉淀生成,未发现其他明显现象。由此推测出,丙废液溶质的成分是, 丙废液与氯化钡溶液反响的化学方程式为,烧杯A的上层清液中溶质的成分一定有。 答案1HCl2CaCO33Na2CO3、NaOHNa2CO3+BaCl2 BaCO3+2NaClNaCl解析1碳酸钙与稀盐酸反响生成氯化
27、钙、水和二氧化碳气体,将甲废液与丙废液倒入烧杯A中,有白色沉淀生成;将乙废液与丙废液倒入烧杯B中,有气泡产生,说明甲废液中一定有氯化钙,无法确定稀盐酸是否过量,而乙废液中稀盐酸一定有剩余,故甲废液与乙废液所含溶质的成分可能不同的是HCl。2碳酸钠和氯化钙反响生成碳酸钙沉淀和氯化钠,烧杯A中沉淀的成分一定有碳酸钙。3另取少量丙废液样品,参加足量的氯化钡溶液,有白色沉淀生成,说明丙废液中有碳酸钠;过滤,向滤液中滴加氯化铁溶液,观察到有红褐色沉淀生成,未发现其他明显现象,说明丙废液中有氢氧化钠,由此推测出,丙废液溶质的成分是碳酸钠和氢氧化钠。丙废液与氯化钡溶液反响的化学方程式为Na2CO3+BaCl
28、2 BaCO3+2NaCl。烧杯A的上层清液中溶质的成分一定有氯化钠。26.2019山东临沂中考“温室效应是全球关注的环境问题之一,二氧化碳是目前大气中含量最高的一种温室气体。实现碳循环、促进CO2转化为有机物和控制CO2的排放量,是解决温室效应的有效途径。1以下措施中,不利于降低大气中CO2浓度的是填序号。 A.燃烧秸秆B.利用太阳能、风能C.减少化石燃料的使用D.植树造林、增大植被面积2某化学研究小组利用CO2催化氢化制甲烷的方法,实现了将CO2转化为有机物。实验过程如下:水铁粉镍粉混合物对反响后的物质进展检测,结果如下:在气体中检测到甲烷、氢气。在液体中检测到甲酸HCOOH。在
29、固体中检测到镍粉、四氧化三铁。请分析以上变化关系和检测结果,答复以下问题。在以上反响过程中,有一种物质起到了催化作用。你认为,反响中的催化剂很可能是。 在以上变化中,CO2转化成的有机物是、。 在高温条件下,铁粉可以与水蒸气发生反响:3Fe+4H2Og Fe3O4+4X。那么X的化学式为,该反响的根本反响类型是。 甲酸HCOOH俗名蚁酸,它和醋酸具有相似的化学性质,蚊虫叮咬时能在人的皮肤内分泌出蚁酸刺激皮肤产生痛痒。当被蚊虫叮咬时,在叮咬处涂抹以下物质中的填序号会减轻痛痒。 A.食盐水B.食醋C.草木灰水答案1A2镍粉甲烷甲酸H2置换反响C解析1燃烧秸秆
30、,会产生大量二氧化碳,不利于降低大气中CO2的浓度,故A符合题意;利用太阳能、风能,减少化石燃料的使用,可减少二氧化碳的排放,故B、C不符合题意;植树造林,增大植被面积,会有更多的二氧化碳通过光合作用被吸收,故D不符合题意。2在固体中检测到镍粉、四氧化三铁,说明镍在化学反响前后可能没发生变化,故反响中的催化剂很可能是镍粉;在气体中检测到甲烷、氢气,在液体中检测到甲酸HCOOH,结合质量守恒定律知,CO2转化成的有机物是甲烷、甲酸;由质量守恒定律知,1个X分子中有2个氢原子,所以X的化学式是H2,该反响的根本反应类型是置换反响;草木灰水显碱性,可与蚁酸发生中和反响,在叮咬处涂抹草木灰水会减轻痛痒
31、。27.2019山东烟台中考2019年第21届结合国气候变化大会的核心议题是碳排放及全球气候变暖。1自然界中二氧化碳的消耗主要有以下两个过程:绿色植物光合作用吸收二氧化碳和水生成葡萄糖C6H12O6和氧气。自然界中的水体吸收二氧化碳生成碳酸。从物质转化的角度看,上述两个反响的反响物一样,而产物却完全不同,其原因是。光合作用的化学方程式是。 2二氧化碳可被压缩成液态,封存在地质构造中。从微观角度解释二氧化碳可以压缩成液态的原因是。假如CO2被封存在含氢氧化钙的地下咸水层中,那么可转化为固态碳酸盐,该反响的化学方程式是。 3科学家利用太阳能可将二氧化碳和水转化为“合成气H2和C
32、O的混合气体。用“合成气为原料消费甲醇CH4O时,按照“绿色化学原那么,应调节“合成气中H2和CO的分子个数比为。 答案1反响条件不同6CO2+6H2OC6H12O6+6O2 2分子间有间隔CaOH2+CO2 CaCO3+H2O321解析1题述两个反响中的反响物一样,但得到的产物却完全不同,原因是反响条件不同;绿色植物光合作用的化学方程式为6CO2+6H2O C6H12O6+6O2。2二氧化碳可以被压缩成液态的原因是二氧化碳分子之间有间隔;CO2与氢氧化钙反响生成碳酸钙沉淀和水,化学方程式为CO2+CaOH2 CaCO3+H2O。3甲醇的化学式CH4O可变形为CO1H22,那么应调节
33、“合成气中H2和CO的分子个数比为21。28.2019四川雅安中考某学习小组用以下装置进展CO2的制取及性质探究实验。资料卡片:20 时,碳酸钠在乙醇中几乎不溶解,氢氧化钠在乙醇中的溶解度为17.3 g。20 时,碳酸钠、 碳酸氢钠在水中的溶解度分别为21.8 g和9.6 g。请根据上图答复以下问题:1图中装置A是用大理石制CO2的装置,仪器a的名称是;装置A中发生反响的化学方程式是;在b处检验是否有CO2逸出的操作是。 2装置C中放有干和湿的pH试纸各一张,当通入CO2一段时间后,湿pH试纸显示pH约为6,干pH试纸显示pH仍为7,实验结论是。 3当通入CO2一段时间后,
34、装置D中观察到溶液中有白色沉淀NaHCO3出现,那么反响的化学方程式是。 4当通入CO2一段时间后,装置E中观察到的实验现象是,那么发生反响的化学方程式是。 答案1长颈漏斗CaCO3+2HCl CaCl2+CO2+H2O将燃着的木条放在导气管口2CO2 的水溶液显酸性或CO2与水反响后溶液显酸性,或碳酸显酸性,假设答CO2显酸性不给分3Na2CO3+CO2+H2O 2NaHCO34出现白色沉淀或浑浊2NaOH+CO2 Na2CO3+H2O解析1装置A中发生反响的化学方程式是CaCO3+2HCl CaCl2+CO2+H2O;CO2能使燃着的木条熄灭,故在b处检验是否有CO2逸
35、出的操作是将燃着的木条放在导气管口,假设木条熄灭,说明有CO2逸出。2装置C中放有干和湿的pH试纸各一张,当通入CO2一段时间后,湿pH试纸显示pH约为6,这是因为CO2遇水生成碳酸,碳酸显酸性,而干pH试纸显示pH仍为7,是因为没有酸生成。3当通入CO2一段时间后,装置D中观察到溶液中有白色沉淀NaHCO3出现,那么反响的化学方程式是Na2CO3+CO2+H2O 2NaHCO3。4当通入CO2一段时间后,装置E中观察到的实验现象是出现白色沉淀或浑浊,原因是发生反响 2NaOH+CO2 Na2CO3+H2O,而在20 时,碳酸钠在乙醇中几乎不溶解。29.2019广东佛山中考某同学设计了如下实验
36、装置,进展碳复原性性质验证,对实验进展分析并答复:1检查装置气密性的方法是:将导管浸入水中,说明装置气密性良好。 2证明碳具有复原性的实验现象是,。 3CuO发生反响填“氧化或“复原。 4酒精灯加上网罩的作用是。 答案1用手紧握试管,假设导管口有气泡冒出2固体由黑变红澄清石灰水变浑浊3复原4集中热量,进步温度解析1检查装置气密性的方法:将导管浸入水中,用手紧握试管,假设导管口有气泡冒出,放开手后导管中出现一段水柱,说明装置气密性良好。2碳具有复原性,在高温下能与氧化铜反响生成铜和二氧化碳,故可观察到试管内黑色粉末变红,澄清石灰水变浑浊。3碳具有复原性,在高温下能与氧化铜反响生成铜和二氧化碳,氧化铜被复原成铜。4酒精灯加上网罩后火焰会集中,从而
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