新时期大学生消费情况统计调查方案及调查报告

1、湛江师范学院在校大学生消费情况调查第一部分调查方案调查背景及意义：随着改革开放的进一步深化，中国经济进入转型升级阶段，位于改革开放前沿的广东省湛 江市面临着巨大的考验，有着优良传统的百年名校湛江师范学院的全体师生也就面临着市场经 济飞速发展带来的考验。大学是一个熏陶人格和锻造能力的熔炉，一个清正廉洁的学习氛围对 学生的发展有着重要的作用。十八大以来，党中央实施了一系列强有力的“老虎苍蝇一起打” 的反腐倡廉措施、节制“三公”消费等举措，无不令人拍手称快！在这个承前启后的新时期， 了解大学生的消费情况，倡导学生树立勤俭节约的消费观念，对营造勤俭节约型和谐校园氛围 建设“消费节约型”的和谐大学校园有

2、着深刻的现实意义。为此，我们“野米联盟”决定组织 这次“湛江师范学院在校学生消费情况调查”活动。“野米联盟”本着“科学调查，客观分析”的科学精神，希望通过这次调查能够掌握新时期社会背景下湛师在校大学生的消费情况，把握 湛师学子的消费动向和消费观念，为学校引导学生树立正确的消费观念提供数据根据基础，为 建设“消费节约型”和谐大学校园出谋划策。（一）调查目的通过这次调查（1）、了解新时期经济环境下湛江师范学院在校大学生的消费基本概况，把握学生的消费动机和消费观念，为引导学生树立正确的消费观念提供数据根据；（2）、通过对相关变量的控制，分析和总结学生消费情况的内部联系，主要研究方向：恋爱生与非恋爱生

3、消费情况的差距； 学生干部与非学生干部消费情况的差距；学生对学习的投资情况； 其他相关消费情况。（3）、了解学生对个人生活开支的管理情况；（4）、为建设“消费节约型”和谐大学校园出谋划策。（二）调查地点：广东省湛江市湛江师范学院（三）调查时间：2013.10-2013.11（四）调查对象及调查单位：本次调查以湛江师范学院在校大学生为调查对象，调查单位是构成调查对象的湛师所有 在校大学生。实际操作时，按照随机原则从调查对象中随机抽取部分调查单位进行问卷调查。（五）调查方式和方法及样本容量本次调查采用随机抽样调查的方式，调查方法为问卷调查，主要是自填式问卷。本次调查的样本容量总计控制在 800个之

4、内，其中纸质调查问卷投放 600份，网络调查 问卷投放200份。（六）调查项目及其细分根据调查目的，这次消费调查的调查项目设计将学生消费分为“6+1 ”大类：基本月生活费、生活用品开销费、学习投资费、娱乐开销费、感恩开销费和其他消费、学生个人开支管理情况 及消费观念。学生基本月生活费调查，调查学生在保障自己的基本生活条件下的开销费用。学生生活用品开销费调查，主要调查学生的三大类生活日用开销。 仪表开销类，包括衣物、 鞋包、化妆品消费费用等。日用开销类，包括洗衣粉、沐浴露、纸巾等日用品消费费用。零食 开销类，包括饮料、干粮、水果等零食消费费用。学生学习投资费调查，主要调查学生用于购买课外读物（杂

5、志、报纸、书籍）及学习资料、 学习用具的费用和课外培训费、证书考级费等。学生娱乐开销费调查，主要调查学生旅行费用、聚会（生日、夜宵、晚会等）开销及 KTV 舞吧等消费。学生感恩消费调查，主要调查学生为亲人、长辈准备小礼物的情况。其他消费情况，由学生自由填写。学生开支管理情况及消费观念调查。T图1：调查项目“坐标” 一览表（七）问卷题目数量的控制根据调查项目及其细分，本着少而精炼的原则，每个调查项目设计若干个具有代表性的问题来组成问卷。决定采用21道问题，其中20道选择题和1道开放性问题。（八）调查前期工作的组织与实施计划1 、调查方案设计的实施过程：（1）成立调查小组：野米联盟（2）确定调查主

6、题，小组讨论调查背景意义，确定调查要素即调查目的、调查对象时 间及地点、调查项目。2 、分组分工3 、调查方案初稿的撰写4 、调查方案初稿的讨论修改5 、方案定稿（九）前期工作人员分工及时间安排10.14小组讨论，确定相关事宜野米联盟，吴健主持10.15-10.17调查方案初稿的撰写吴健10.18-10.19调查方案初稿的讨论修改、定稿野米联盟，吴健主持第二部分调查问卷的设计工作（一）问卷设计秉持的总原则：主题鲜明、精炼明了，版面追求创意活泼，体现人文关怀。（二）问卷设计工作组织与实施计划1 、成立问卷资料征集和设计小组：野米联盟2 、调查小组收集资料，汇总整理，组织问卷问题3 、小组讨论后形

7、成问卷初稿4 、问卷初稿的小范围测试5 、定稿（三）问卷设计的指导思想及问卷结构1 、灵活采用多种提问形式，如封闭式、半封闭式、开放式提问等；2、在传统问卷结构基础上融入创新元素，综合运用图形图表，使问题形式更加新颖，避 免千篇一律；3、版面设计采取轻松欢快格调，力求设计精美，体现对被调查者的尊重和人文关怀；4、问卷问题数量不宜过多，决定用 19道独具代表性的选择题及1道开放性问题。5 、问卷结构：对学生消费概况的调查13道；对学生消费动向、动机及消费观念的把握 4道；对学生生活开支管理情况调查2道；征求学生的意见、建议题1道。（四）问卷调查工作的组织与实施计划1 、测试阶段：在大运石前对问卷

8、初稿进行小范围测试，经小组讨论后定稿；2 、正式调查阶段：采用随机抽样的原则（1）实地发放问卷：采用宿舍走访的方式投放问卷，在博雅苑、崇德苑、信勇苑、弘 志苑等各个公寓区内随机发放问卷，纸质问卷数量预计发放600份，问卷发放及 回收完毕后整理封存好待用。(2)网络发放问卷：通过 Q群、QQ及QC空间、新浪微博、微信、易迅等网络通讯交流工具发放问卷，预计发放 200份，收集和整理网络问卷。网络问卷随机投放。3 、收集和整理所有回收的问卷，对问卷进行初步审核、整理，以便进入数据分析和调查 报告撰写阶段。(五) 问卷设计和调查工作的人员分工及时间安排10.14-10.17收集资料，汇总整理，组织问卷

9、问题姚杰容、林佩娟、许倩丽、叶桃媚10.18汇总整理，形成问卷初稿林佩娟10.19小组讨论野米联盟，吴健主持10.19-10.21问卷测试、定稿野米联盟，吴健主持10.21-10.25问卷发放、回收野米联盟10.26问卷初步审核、整理姚杰容、林佩娟、许倩丽、叶桃媚5附：调查问卷亲爱的同学们，为了解我们湛江师范学院在校学生的消费情况，为构建“消费节约型”和谐大学校园出谋划策，我们“野米联盟”调查小组组织了这次消费调查，可能要占用您1-3分钟的时间，希望您能够认真填好问卷，谢谢您的合作！请您勾一 “ “，()1、您的大学的生活费用6#A.全部来自家庭 B.部分来自家庭，部分靠自己打工兼职赚取C.全

10、部由自己打工、兼职赚取()2、您在校期间的月平均消费为A.300元以下 B.300-50C元 C.500-70Q元 D.700-900元 E.900-110C元 F.1100元以上()3、您每月用于饭堂正餐的费用为A.200元以下B.200-300元C.400-500元D.500-600元E.600-700元F.700元以上()4、您平均每月用于购买零食及校外饮食费用为A.50 元以下B.50-100元C.100-150元D.150-200元E.200-250元F.250元以上()5、您平均每月购买日常用品的费用为A.10 元以下 B.10-30 元C.30-50元D.50-70元E.70-9

11、0元F.90 元以上()6、您平均每月用于购买学习资料、用具、课外读物等的费用为A.无B.5 0 元以下C.50-100元 D.100-150元E.150-200元F.200元以上()7、您每月通讯费用A.20 元以下 B.20-50元C.50-80元 D.80-120元E.12 0 以上您的话费多用于与朋友联系口与同学联系与父母联系其他()8、您参加课外培训班的费用是多少A.无B.200元以内C.200-400元D.400元以上您参加课外培训的方向是口艺术类考证类匚肢肯毀口考研类()9、您每月用于网络游戏充值或网络社区会员充值(如: Q(黄钻会员费等)的费用为A.无 B.3 0 元以下C.3

12、0-60元D.60-90元E.90-120元F.12 0 元以上（）10您每月花在影院、旅游上的费用为A.无B.20元以下 C.20-50元 D.50-80元 E.80-120元 F.120-160元 G.160元以上（）11、您是否经常与同学聚餐吃夜宵、KTVA.从来不B. 一两个星期左右一次 C. 一两个月左右一次 D.个学期有一两次（）12、您是否经常购买衣物、鞋包等A、是B否（）13您平均每月用于购买衣物、鞋包等穿戴类物品的费用为A.50 元以下 B.50-100元 C.100-15C元 D.150-20C元 E.200-250元 F.250元以上（）14您购买以上物品的地点一般会选择

13、在A.大型商场超市、品牌专卖店B.般服饰大卖场 C.街边小铺、路边小以隹D网购 （）15以下选项您会选（可多选）A.我对商品较随便，能用就行B.我总是选择购买物廉价美、经久耐用的商品C.我比较看重商品的品牌质量款式D.我觉得商品最主要是时髦新鲜，价格不是很大问题（）16您每月在恋爱方面的开支为A.无 B.50 元以下C.50-100元D.100-150元E.150-200元F.200元以上（）17、您管理自己的个人生活开支的情况A.无计划B.有一点开支计划，但较随便，对开支不太了解C.有比较详尽的开支计划，对每笔开支基本了解D.有非常详尽的开支计划（）18您觉得您每月的生活费A.有剩余B.刚好

14、够用C.不够用当您每月生活费有剩余时，您会把它用于（可多选）A.吃喝B.旅游 C.购买衣物鞋包 D准备考证F.买课外书、杂志 G.存起来备用 H.其他（）19您的手机价位是多少A.1000元以内B.1000-150元C.1500-200元D.2000-250元E.2500-300C元F.3000元以上（）20以下选项您会选A.手机能通话就好B.对手机性能要求一般，能上网、胃能玩些游戏就行C对手机性能要求很高，价格不是问题D.其他人都有好的手机，我的手机也不能差21、您对构建“消费节约”型校园有什么看法或建议？第三部分数据分析和调查报告的撰写方案（一）阶段工作指导思想Excel、SPSS等主流数

15、据分实事求是的科学精神，客观公正的原则，对数据的分析采用析软件工具。（二）数据分析和调查报告工作的组织与实施计划1 、对所有问卷进行审核，按调查项目类别对问卷进行细分， 对问卷数据进行科学分组分类整理，使之系统化；2 、结合调查目的，对调查数据进行定向化处理，运用电脑软件工具，对数据进行分析，绘制统计图表，使数据更加直观，清晰明了；3 、针对调查数据情况进行客观性总结，得出中肯的学生消费情况结论；4 、针对得出的结论提出有建设性的意见和建议；5 、归纳整理，完成调查报告的初稿；6 、小组讨论后定稿。（三）阶段工作人员分工及时间安排10.27按调查项目类别，对冋卷数据进行分类整理姚杰容、林佩娟1

16、0.28-10.29运用电脑软件工具，对数据进行分析野米联盟10.30对调查数据情况进行客观性总结，得出结论许倩丽、叶桃媚10.31针对得出的结论提出有建设性的意见和建议野米联盟，吴健主持11.1归纳整理，完成调查报告的初稿姚杰容、吴健11.2讨论定稿野米联盟，吴健主持8附：调查数据分析结果及调查报告 湛江师范学院在校大学生消费情况调查报告调查小组：野米联盟调查时间：2013.10-2013.11 调查研究项目概况宗旨：“野米联盟”调查小组组织这次以湛师在校大学生为对象的消费情况抽样调查。希 望能掌握新时期社会背景下湛师在校大学生的消费情况，把握湛师学子的消费动机和消费观念， 为学校引导学生树

17、立正确的消费观念提供数据根据基础，为建设“消费节约型”和谐大学校园 出谋划策。问卷内容：这次调查我们主要从“ 6+T七个调查项目着手进行，即学生基本月生活费、生 活开销费、学习投资费、娱乐开销费、感恩开销费和其他消费、学生个人开支管理情况及消费 观念，共计21道问题，在综合分析的基础上形成此次学生消费情况调查总报告及相关的专题报 告。问卷回收的基本概况本次调查在湛师校内总共投放 800份问卷，其中纸质问卷600份，有效回收600份；网络 调查问卷200份，有效回收200份。（1）关于湛师在校大学生消费基本概况的综述与分析1、关于学生消费基本概况的调查信息整理结果9图一:占每月消费中最高的方面娱

18、乐30%男生其他2怖女生10#由表一，我们可以清晰地看到男女生月均消费水平居中，均集中于500-900元区间。由图一，被调查学生在感恩消费、学习投资方面都占极小的比例。其中男生集中用于 500-900元区间，消费相对高；女生集中于 300-900元区间，消费较分散。总体看来，学生对学习投资和感恩投资不多，消费主要集中在娱乐和生活日用开销方面， 可以窥视到在新时期经济背景下，学生普遍存在追求享乐、不重视对自身发展的提高、感恩意 识不强等现象。大学是学生自我提高和锻炼能力的平台，学校应该引导学生以学习为主，学会 感恩，把自己锻炼成一个全面发展的大学生。2、关于学生消费观念的调查信息整理结果我们通过

19、问卷的14、15、20题来调查学生的消费观念，调查数据整理如下:关于学生消费观念问题的选项频数频率（%14A.大型商场超市，品牌专卖店4000.500014B. 般服饰大卖场2000.250014C.街边小铺，路边小摊500.062514D.网购1500.185015A 我对商品较随便，能用就好500.062515B.我总是选择购买物美价廉，经久耐用的商品1500.185015C.我比较看重商品的品牌质量款式4000.500015D.我觉得商品最主要是时髦新鲜，价格不是很大问题2000.250020A手机能通话就好500.062520B对手机性能要求一般，能上网、能玩些游戏就行1500.185

20、020C对手机性能要求很高，价格不是问题4000.500020D其他人都有好的手机，我的手机也不能差2000.2500（表 2）通过对学生购物地点的分析，50%勺被调查学生选择在大型超市、品牌专卖店购买服饰等，而25%勺学生选择在一般服饰大卖场购买，选择“街边小铺，路边小摊”的学生为6.25%,与此同时，网购也成了很多同学的选择，有 18.5%选择该选项。结果表明，大部分学生都自觉地选 择在高档的购物环境里购物，网购也成了很多人的首选。可见随着经济的发展，学生的消费转 向追求更高层次的享受。学生对商品的态度情况调查中，有 50%勺学生选择了 C项“我比较看重商品的品牌质量款 式”；也有25%勺

21、学生选择“我觉得商品最主要是时髦新鲜，价格不是很大问题”；对商品持物美价廉、经久耐用观点的学生有 18.5%，属于少数。结果表明大部分学生在消费上追求时髦新 鲜。学生手机使用情况调查中，有 50%选择了 C项“对手机的性能要求很高，价格不是问题”， 选择B选项“对手机性能要求一般，能上网、能玩些游戏就行”有18.75%在进一步询问是，仍有25% 学生选择了“其他人都有好的手机，我的手机也不胃肚”选项。说明学生手机消费中存在盲目追风、过度追 求高性能手机的现象，从而体现我校学生普遍存在追随时髦，随波逐流，喜欢攀比的不良现象。为了更加深入地了解相关情况，我们还对学生的生活费用来源进行了分析。数据如

22、下学生生活费来源频数频率（%1A全部来自家庭6000.751B部分来自家庭，部分靠自己打工兼职赚取2000.251C全部由自己打工、兼职赚取00（表 3）由此可以看到，我校仍有相当部分大学生用着父母的血汗钱追求并享受着高质量的生活， 追随时髦，随波逐流，喜欢攀比。这些现象无不表明我校大学生还没有树立正确的消费观念， 存在盲目消费，从众消费，攀比消费的现象。作为大学生的我们应该学会勤俭节约，理性消费, 不从众不攀比，共建良好节约型校园。（2）关于湛师在校大学生消费情况的内部联系的综述与分析1 、恋爱生与非恋爱生消费情况的差距分析我们主要对比了恋爱生与非恋爱生娱乐消费情况。分析如下：SO%60%4

23、0%20%0翹 9%杏外出腑溺电星即盍 KTVfftg&世黑台或联谊其他 n手渥有进行娱乐淄费12（表4）（是表示恋爱中的学生）（否代表非恋爱的学生）调查信息反馈情况显示，恋爱中的学生在外出旅行所占的比例是56%去电影院看电影占12%的比例是60%去KTV消费占64%去聚会或联谊所占的比例是 68%几乎没有进行所占的比例 是0%由此可以看出恋爱中的学生的学生在娱乐消费在生活费的支出占很大的比例，而相对于 恋爱中的学生的非恋爱学生在娱乐消费支出所占的比例就有所下降，在非恋爱的同学中有是没有进行娱乐消费的。毫无疑问，恋爱生在娱乐消费上普遍比非恋爱生消费高，这表明我校 大学恋爱就等于增加了生

24、活开支，其中存在一些不合理的消费情况。2 、学生干部与非学生干部消费情况的差距分析根据学校制度的实际情况，我们在问卷中抽取了 13级、12级的被调查学生来统计分析， 结果如下：学生干部占样本容量的70%非学生干部占30%可见我校学生干部的比例非常之高。 请接着看以下调查数据分析：学生干部中有96%勺学生在娱乐开销方面比同级非学生干部高， 其主要在KTV聚餐，旅游 等娱乐项目上消费比非干部学生频繁且高。学生干部本应该是学生的榜样，然而调查结果却表 明学校学生干部比例过高，学生干部中已形成了“学生干部吃喝风”的不良现象。合理地对学 生干部的消费加以引导，让他们清楚认识到娱乐是学生会不可或缺的节目，

25、但不能盲目进行娱 乐消费，助长吃喝玩乐风气，教导他们学生干部应当是学生的榜样，做优良校风的践行者。3 、学生对学习的投资情况分析学习是大学生活的主题。本次调查数据显示，只有8%勺学生有课外培训班费用的投入。绝大部分在校大学生对课外学习培训没有投入。在有课外培训班费用投入的学生中，有过半学生 把培训费投入到考证的“洪流”中，仅有 3%勺学生投入艺术类，1%勺学生投入了考研，没有学 生对技能培训班有投入。调查数据还显示，大一，大二的学生无论在培训费用的投入和课外读 物的投入都很少，而大三的学生在学习方面的投入却比较高，大三学生普遍注重考证类课外培 训，这和大三学生即将面临就业有着很大的联系，考证自

26、然成为他们的最关注目标。4 、学生通讯费流向情况分析通讯费用的主要对象（表 5）我们根据问卷数据绘制了下图； girl boy通过对话费的流向分析，我校大学生通讯费用流向对象男女差别不大，男生中有40%与同学通讯，女生的为28%男生有36%流向朋友通讯而女生的为45%学生都热衷于与同学和朋友 联系，但是和父母的联系较少。男女分别有 22% 25%舌费流向与父母沟通，均低于与同学和朋 友的通讯费用，微妙地显示出进入自由的大学生活后，学生在与父母的沟通和交流较少，主要 趋向于与同学朋友通讯。5、学生每月网络充值情况分析网络是一个大杂炉，我们特意设计了有关于学生每月网络充值情况问卷题目来调查。相关数据如下表：由数据统计图可知，绝大部分女生没有在网络游戏等的充值行为，少数女生每月在网络上 的充值在30元以下，但仍有些女生每月网络充值超过30元；相比于女生，男生每月网络充值的花费就很高，超过30%勺男生每月网络充值在 60-90元之间，更有部分男生每月网络充值在 120元以上。由此表明