第7课　战国时期的社会变化学案

1、.第7课战国时期的社会变化知|识|目|标|我|明|确 知道战国七雄； 理解兼并战争的特点以及著名战役。掌握商鞅变法的背景、内容和意义。知道都江堰的修建者、功能和影响。知|识|目|标|我|明|确 知道春秋时期农业、手工业、商业的开展；理解王室衰微的背景和表现。掌握诸侯争霸的原因、口号和重要的霸主，知道诸侯争霸的影响。 一、战国七雄右面是?战国形势图?，你知道战国七雄是指哪几个诸侯国吗？发生在这一时期的著名战役有哪些？1形成过程：战国初年，_被韩、赵、魏三家大夫瓜分，_由大夫田氏取代。当时的诸侯国有十几个，其中齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七国的权力较强，史称“战国七雄。2战争目的：扩大军队，力图_。

2、3战争特点：战国时期的战争规模很大，_多，交战区域广，持续时间长。4著名战役：_、马陵之战、长平之战等。5战争影响：七雄之间的兼并战争连绵不断，越来越剧烈。_逐渐成为实力最强大的诸侯国，对东方六国构成威胁。二、商鞅变法1背景：战国时期，_和_的使用进一步推广，社会消费力程度不断进步，_权力增强。2目的：确立新的政治经济秩序，以求_，在兼并战争中取胜。3时间、支持者：公元前_年，_任用商鞅主持变法。4内容：政治上，确立_，由国君直接派官吏治理；废除贵族的_；改革_，加强对人民的管理；严明法度，制止私斗。经济上，废除井田制，允许_；鼓励耕织，消费粮食、布帛多的人可_；统一度量衡。军事上，奖励军功，

3、对有军功者授予_并_。5作用：使秦国的国力_，进步了军队的_，一跃成为_的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了根底。6各国经过变法改革，政治、经济、军事、法治等多方面都发生了大的变革，整个社会前进的步伐加速了。三、造福千秋的都江堰1时间、主持者：公元前256年，蜀郡郡守_主持，在成都附近的岷江上修建了都江堰。2工程构造：都江堰由渠首和灌溉网两大系统工程构成。渠首工程建于岷江之中，分为鱼嘴、_和_三个主体工程。3作用：都江堰是一座综合性的水利枢纽，发挥出_、_、水运等多方面的作用。建成之后，_成为沃野，被称为“天府之国。2200多年来，都江堰一直发挥着宏大的作用。快来检测学习效果，判断以下观点的正误

4、吧！1战国时期，齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七国的权力较强，史称“战国七雄。2战国时期的著名战役有桂陵之战、马陵之战、长平之战等。3公元前256年，秦孝公任用商鞅主持变法。4在各国的变法中，秦国的商鞅变法成效最大。5公元前256年，秦国的蜀郡郡守李冰主持修建了都江堰。6都江堰使东北平原成为“天府之国。一个民族：华夏族。商鞅变法的相关知识一个时间：公元前356年。两个人物：秦孝公、商鞅。三个方面：政治、经济、军事。七雄兼并很剧烈，战国后期秦最强。孝公治国用商鞅，效果最好秦国强。六国再也无力挡，最终统一奠根底。李冰修筑都江堰，防洪灌溉成天府。探究点一战国兼并战争史料一桓公九合诸侯齐桓公召集诸侯在葵丘

5、会盟，周天子派人送去礼物表示慰问，齐桓公成为霸主，不以兵车，管仲之功也。史料二史料三括军败，卒四十万人降武安君白起武安君乃挟诈而尽坑杀之，遗其小者二百四十人归赵。前后斩首虏四十五万人。赵人大震。西汉司马迁?史记?卷七十三?白起王翦列传?根据上述史料并结合教材内容，分析春秋和战国时期的战争有何不同。探究点二商鞅变法史料一商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近。法及太子，黥、劓其傅。期年之后，道不拾遗，民不妄取，兵革大强，诸侯畏惧。?战国策·秦策一?史料二 新法行之十年，秦民大说悦，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者

6、。后五月而秦孝公卒，太子立。公子虔之徒告商君欲反秦惠王车裂商君以徇，曰：“莫如商鞅反者！遂灭商君之家。?史记·商君列传?1根据史料一，说一说商鞅变法获得成功的原因。2怎样理解史料二中“商君相秦十年，宗室贵戚多怨望者这句话？商鞅之死说明了什么？3商鞅后来被车裂而死，那么商鞅变法是成功了，还是失败了？请简要说明理由。知识延伸商鞅变法给我们的启示1作为国家要坚持改革，并不断深化改革，要顺应潮流，勇于创新；改革要符合国情，以民为本；要擅长学习，重视人才。2作为中学生要学习商鞅勇于变法创新、不畏困难的精神，树立为振兴中华而发奋读书的信念，树立对国家、民族的责任感和使命感。课堂小结课外链接都江堰都江堰坐落在成都平原西部的岷江上，位于四川省都江堰市城西。都江堰不仅是举世出名的古代水利工程，也是著名的风景名胜区。都江堰附近风光秀丽，文物古迹众多，主要有伏龙观、二王庙、翠月湖、都江堰水利工程等。2019年，在结合国世界遗产委员会第24届大会上，根据结合