第二专题 第22课

1、.1通假字1悟言一室之内同“_，_2虽趣舍万殊 同“_，_答案1晤面对面2取与“舍相对2古今异义1列坐其次古义：_今义：次第较后，第二用于列举事项；次要的地位。2俯察品类之盛古义：_今义：种类。3或取诸怀抱古义：_今义：抱在怀里；胸前；心里存有。4后之览者，亦将有感于斯文古义：_今义：文雅；指文化或文人。5所以游目骋怀古义：_今义：连词，表因果关系。答案1它曲水的旁边的地方。2物品，物类。指天地万物。3襟怀抱负。4这次集会的诗文。5用来的。3一词多义1临2次3修4一5引6于7以8之答案1面对，引申为阅读/迎，对着/将要/统管2地方/次一等/按次序，编次/临时驻扎3动词，做，举行/形容词，高/形

2、容词，寿命长/动词，修建4一致/数词/把看作一样/统一5动词，汲引/动词，拉开/动词，调转/动词，拉/动词，延请6介词，对/介词，在/介词，比/受于，表示被动7介词，因为/介词，凭借身份/连词，表目的/动词，以为，认为8助词，定语后置的标志/助词，用在主谓之间，取消句子独立性，不译/动词，往，引申为到达，得到/助词，的/代词，这4词类活用1群贤毕至：_2少长咸集：_3映带左右：_4一觞一咏：_5引以为流觞曲水：_6所以游目骋怀：_7足以极视听之娱：_8固知一死生为虚诞：_9齐彭殇为妄作：_答案1形容词用作名词，贤士2形容词用作名词，年轻的人；年长的人3名词用作动词，环绕4名词用作动词，饮酒5动

3、词的使动用法，使流6动词的使动用法，使放纵；使奔驰7副词用作动词，尽8数词的意动用法，把看作一样9形容词的意动用法，把看成平等5说出以下句式类型1死生亦大矣：_2固知一死生为虚诞：_3会于会稽山阴之兰亭：_4虽无丝竹管弦之盛：_5仰观宇宙之大，俯察品类之盛：_6引以为流觞曲水：_答案1判断句2判断句3状语后置句4定语后置句5定语后置句6省略句6翻译句子1群贤毕至，少长咸集。译文：_2仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。译文：_3或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。译文：_4向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀。况修短随化，终期于尽。译文

4、：_5固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。译文：_答案1有贤德的人都来到这里，年轻的人、年长的人都在这里会集。2抬头观望寥廓的宇宙，低头品察繁盛的物类，所用来纵目四望、驰骋胸怀的景观，都足够用来让人尽情享受视听的欢乐，实在快乐啊。3有时倾吐襟怀抱负，在室内跟朋友面对面地交谈；有时借其所爱，寄寓自己的情怀，在形体之外，不受任何约束地放纵地生活。4过去感到快乐的事，顷刻之间已经变为旧迹，仍然不能不因此触发感慨，何况人的寿命的长短听任造化的安排，最后都要消灭。5我本来就知道，把生和死同等对待是荒唐的，把长寿和短命同等对待的说法是妄造的。1“永和九年“永和是东晋皇帝司马聃晋穆帝的年号，从公元345356年

5、共12年。年号是我国古代统治者为纪其在位之年而立的名号，从汉武帝起开场有年号。2“会于会稽山阴之兰亭“山阴指山阴城。古代常用“阴“阳来说明山水的位置。“阴意为“太阳照射不到的地方，指山北面或水南面；“阳意为“太阳照射到的地方，指山南面或水北面。3“修禊事也一种风俗祭祀。古人于农历三月上旬巳日魏以后改为农历三月三日，游于水滨，举行祭祀、沐浴、采兰等活动，以消除不祥。4“引以为流觞曲水用漆制的酒杯盛酒，放入弯曲的水道中任其漂流，杯停在某人面前，某人就引杯饮酒。这是古人一种劝酒取乐的方式。一、语言根底及运用1以下词语中，加点字的注音全都正确的一项为哪一项A癸丑ku会稽kuài修禊x

6、6;静躁zàoB峻岭ln 激湍tun 流觞shn 骋怀chénC娱乐yú 会晤wù 形骸hái 国殇shnD虚诞xián 酣畅hn 玄理xián 清冽liè答案C解析A项“癸读u。B项“骋读chn。D项“诞读dàn，“玄读xuán。2对以下句子中加点词的解释，不正确的一项为哪一项 A群贤毕至，少长咸集毕：全部B感慨系之矣 系：附着，随着C不知老之将至 之：的D俯仰之间，已为陈迹 陈：陈旧答案C解析之：用在主谓之间，取消句子独立性，不译。3以下各句中，与“玉汝以成的“以用法一样的一项为哪一项A犹不

7、能不以之兴怀B所以兴怀，其致一也C乐琴书以消忧D云无心以出岫答案D解析D项与题干均为连词，表修饰，不译。A项介词，因为。B项介词，用来。C项连词，来。4以下句子中，加点词的古今意义一样的一项为哪一项A或取诸怀抱，悟言一室之内B情随事迁，感慨系之矣C亦将有感于斯文D引以为流觞曲水，列坐其次答案B解析A项古义：襟怀抱负。今义：抱在怀里；胸前；心里存有。C项古义：这次集会的诗文。今义：文雅；指文化或文人。D项古义：它曲水的旁边的地方。今义：次第较后，第二用于列举事项；次要的地位。5对以下句中加点词的活用现象，归类正确的一项为哪一项群贤毕至，少长咸集又有清流激湍，映带左右足以极视听之娱齐彭殇为妄作引以

8、为流觞曲水所以游目骋怀足以极视听之娱犹不能不以之兴怀A/B/C/D/答案A解析形容词用作名词，名词用作动词，动词用作名词，形容词的意动用法，动词的使动用法，动词的使动用法，副词用作动词，动词的使动用法。6以下对文化常识的讲解，有误的一项为哪一项A永和九年永和：东晋皇帝的年号。B修禊事也禊：古代阴历三月三日人们聚于水滨嬉戏洗濯的风俗活动。C引以为流觞曲水流觞：古人一种劝酒取乐的方式。D沛公之参乘樊哙者也参乘：古代乘车站在车前驾驭车马的人。答案D解析坐在车右侍卫的人，又叫陪乘。7在横线上补写出空缺的句子。1是日也，_，_，_，_，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。2夫人之相与，俯仰一世。_，

9、_；或因寄所托，_。3虽趣舍万殊，_，当其欣于所遇，_，_，不知老之将至。4每览昔人兴感之由，假设合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。_，_。答案1天朗气清惠风和畅仰观宇宙之大俯察品类之盛2或取诸怀抱悟言一室之内放浪形骸之外3静躁不同暂得于己快然自足4固知一死生为虚诞齐彭殇为妄作二、阅读理解训练阅读课文选段，完成文后题目。夫人之相与，俯仰一世。或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。虽趣舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至。及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀。况修短随化，终期于尽。古人云：“死生亦大矣。岂

10、不痛哉！每览昔人兴感之由，假设合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。后之视今，亦犹今之视昔。悲夫！故列叙时人，录其所述，虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。后之览者，亦将有感于斯文。8对以下句子中加点词语的解释，不正确的一项为哪一项A或取诸怀抱或：有的人B或因寄所托 因：随着C向之所欣 向：向来D录其所述 录：记录答案C解析向：过去。9以下各组句子中，加点词的意义和用法一样的一组是A.B.C.D.答案A 解析A项都是代词，代他们。B项动词，往，引申为到达，得到/代词，它。C项连词，虽然/连词，即使。D项数词，一/数词的意动用法，把看作一样。10以下对选段内容的概括和分析，不正确的一项为哪一项A选文第一段写了两种人：一个是喜欢“静的人，一个是喜欢“躁的人。两者在性格乃至行为上有很大的不同，在人生观上没有相通之处。B选文第二段在尽述古人、今人、后人感慨人生无常的同时，“录其所述并为之作序，目的在于引起“后之览者的感慨和共