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文档简介
1、.2019-2019学年沪科版八年级物理上册同步练习 班级 姓名 第四章多彩的光 第二节 平面镜成像1.如下图是“探究平面镜成像特点的情景。1该实验采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜明晰,却能在观察到A蜡烛像的同时,也能观察到B蜡烛,这是为了确定 _像的位置_;选取两支一样的蜡烛,目的是为了_比较像与物的大小_。2假如将点燃的蜡烛A远离玻璃板,那么像将_远离_玻璃板。2.关于平面镜成像,以下说法正确的选项是BA物体远离平面镜,像也远离平面镜,像变小B物体远离平面镜,像也远离平面镜,像的大小不变C物体靠近平面镜,像的位置不变,像的大小不变D物体靠近平面镜,像靠近平面镜,像变大3. 当你
2、在竖直放置的平面镜前用右手写字,且正在往右挪动笔时,镜中的像正在CA用右手写字,往左边挪动笔B用右手写字,往右边挪动笔C用左手写字,往左边挪动笔 D用左手写字,往右边挪动笔4.请完成下面光路图。答图5.人站在平面镜前,当他向平面镜走近时,以下说法正确的选项是CA像变大,像到镜面的间隔 变小B像变大,像到镜面的间隔 变大C像不变,像到镜面的间隔 变小D像不变,像到镜面的间隔 不变6.座钟钟面正对平面镜,在镜中看到的指针位置如下图,那么座钟实际指的时刻是AA10点45分B1点15分C7点15分D7点45分7.“猴子捞月的寓言故事中,猴子看到水中有个月亮,以为月亮掉进水中了,大叫起来:“不得了啦,不
3、得了啦,月亮掉进水里了!关于水中的月亮,以下说法正确的选项是CA水中的月亮比天上的月亮小B水中出现的月亮的像为实像C水中出现的月亮是光的反射现象D水中的月亮到水面的间隔 比天上的月亮到水面的间隔 远8.如下图,画出点光源S发出的光线经平面镜反射后经过A点的光路图,并标出反射角。答图9.如下图,进入人眼睛的光线是由CA平面镜发出的B像S发出的C平面镜反射的D人的眼睛发出的10.如下图是探究平面镜成像特点的实验装置,a为玻璃板,b和c是两支完全一样的蜡烛。以下说法错误的选项是CA为了保证实验效果应选择较薄的玻璃板B实验时玻璃板a应与程度桌面垂直放置C沿程度桌面挪动蜡烛c前应先点燃D该实验最好在较暗
4、的环境中进展11.在清澈的湖面上空的小燕子正在向下俯冲捕食。在小燕子向下俯冲的过程中,关于它在湖水中的像的虚实、它和像之间的间隔 ,正确的说法是CA虚像,间隔 不变B实像,间隔 变小C虚像,间隔 变小 D虚像,间隔 变大12.视力检测时要求被测的人与视力表的间隔 为5 m。如下图,视力表与平面镜的间隔 是3 m。为满足测量要求,人与平面镜的间隔 应为CA1 m B1.5 mC2 m D3 m13.小明在做探究“平面镜成像特点的实验时,将玻璃板M竖直放在程度桌面上,取两支一样的蜡烛A和B,将蜡烛A放置于玻璃板前固定并点燃,如下图。1在蜡烛A所在侧透过玻璃板观察到另一侧蜡烛A的像,并挪动玻璃板后面
5、的蜡烛B,使它与蜡烛A所成的像重合后,看上去蜡烛B也被点燃,以此可以确定蜡烛A所成像的位置。他主要采用的研究方法是_替代_选填“控制变量“替代或“理想模型法。2小明在蜡烛B处做好标记,测得B到A的间隔 为10 cm,再移出蜡烛B,将玻璃板平移到B位置,此时所成的像与前一次成像的大小比较将_不变_选填“变大“变小或“不变。第二次所成的像到蜡烛A的间隔 变为_20_cm。 14.以下选项中关于平面镜前AB所成的像正确的选项是D15.如下图,眼睛位于平面镜GH前的E点处,眼睛不能看到的是AAA点的像BB点的像CC点的像DD点的像16.如下图,竖直方向悬挂一平面镜,PQ为平面镜两端点,平面镜前站立一人
6、。假设人眼处于S位置,试在右侧光屏上标出人通过平面镜所能观察的范围O1O2,并画出光路图。答图17.为了探究平面镜成像特点,小柯将一块厚度为0.5 cm的玻璃板P、Q两个平面都可以作为平面镜使用,如下图竖直架在程度台板上面。再取两根完全一样的蜡烛A和蜡烛B,分别竖直置于玻璃板两侧,点燃玻璃板前的蜡烛A,进展实验。1在实验中,小柯透过玻璃板看到了蜡烛A的2个明晰的像,他用未点燃的蜡烛B找到了这两个像,分别位于图中的A和A处,其中A处的像是蜡烛A通过玻璃板的_P_选填“P或“Q平面成像得到的。2小柯在A处放了一张白纸做光屏,结果白纸上_不能_选填“能或“不能接收到蜡烛A的像。3小柯按照图中的测量方
7、法,改变蜡烛A的位置,认真测量并记录了一些数据:物距u/ cm5.06.07.08.0像距v/ cm4.55.56.57.5然后得出像距小于物距的结论,你认为他的测量错误的原因是_把Q到A的间隔 当成像距_。4小柯汲取了经历教训,重新选择了一块_薄_选填“薄或“厚的玻璃板进展了实验。5此实验采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜明晰,但却能在观察到A蜡烛的像的同时,也能观察到B蜡烛,巧妙地解决了_像的位置_不易确定的问题。18在探究平面镜成像特点的实验中,关键是如何确定像的位置和比较像与物的大小关系。经过观察、考虑,某小组同学用如下图器材进展探究。1在实验中用透明的玻璃板代替平面镜,主要
8、是利用玻璃板透明的特点,便于_确定像的位置_。2为探究平面镜所成的像与物的大小关系,小明应该进展如下操作:将棋子A放在玻璃板前,再拿一个 _一样_选填“一样或“不同的棋子B放在玻璃板后挪动,直到和A的像重合,这说明平面镜所成像的大小与物的大小_相等_。3为探究平面镜所成的像是实像还是虚像,他将一块与玻璃板等大的不透明的白板竖放在玻璃板与棋子B之间,从棋子A侧观察,仍能看到棋子A的像,说明平面镜所成的像是由光的_反射_形成的;拿走棋子B,将这块白板挪动到棋子A像的位置时,从棋子_B_选填“A或“B侧观察白板,发现白板上不能承接到棋子A的像,说明平面镜所成的像是_虚_选填“实或“虚像。4拿走白板,他将棋
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