C语言实用程序设计100例流程图

1、精选文档C语言实用程序100例第一篇基础与提高实例1利用库函数编写基本显示程序实例2变量属性实例3运算符与类型实例4关于程序结构实例5显示函数曲线图实例6二分法选代的应用实例7多变的立方体实例8一维整型数组应用（1）实例9一维整型数组应用（2）实例10一维整型数组应用（3）实例11一维整型数组应用（4）实例12二维数组应用（1）显示杨辉三角实例13二维数组应用（2）魔方阵实例14字符数组应用（1）逻辑判断实例15字符数组应用（2）数据模拟实例16二维数组应用字符比较实例17利用指针进行数据处理实例18指针与字符串实例19利用指针处理二维数组实例20一级指针实例21利用指针传递参数值实例22结构

2、体的应用实例23链表的应用（1）实例24链表的应用（2）实例25链表的应用（3）实例26共用体的应用实例27枚举类型应用实例28位运算买例29义件加密实例30文件的按记录随机读写第二篇图形与多媒体实例31改变文字背景色实例32及本颜色设置实例33制作表格实例34制作多样的椭圆实例35美丽的透视图形实例36错位窗口实例37能移动的矩形实例38多变的填充矩形实例39黄黑相间的矩形与圆实例40六叶图案实例41特殊图案实例42国际象棋棋盘实例43制作楼梯实例44使用线类型函数设置多个汉字实例45彩色群点实例46饼图买例47产品折线图实例48直方图实例49变大变色的拒形与国实例50多变的填充多边形实例5

3、1流星球实例52小球动态碰撞买倒53多，曲线实例54多变的圆与环实例55优美的球体实例56运动的小车实例57统计动画消失次数实例58运行的时钟实例59直升飞机实例60演绎“生命游戏”实例61猜猜看买例62艺术清屏买倒63制作火焰实例64动态绘制256条不同颜色的直线实例65红绿蓝三原色渐变第三篇综合小程序实例66两个矩阵相乘实例67艺术钟实例68家庭财务管理小程序实例69用系统时间实现随机数实例70闪动的多彩圆实例71检查系统有无鼠标实例72圆形光盘与矩形实例73动态渐变图案实例74往返两地间的小车实例75飘扬的红旗实例76显示蓝天白云图形实例77百叶窗第四篇计算机等级考试上机试题（二级）第五

4、篇计算机等级考试上机试题（三级）部分流程图实例11=>flag当flag=1时输出选择信息ch=getchar()得到大写字符：ch=toupper(ch)ch='F'否是调用函数print返回：return实例2定义宏代换：10=>N-1=>k0=>n 当!(n>0&&(k>0&&k<=65536)时输出显示信息scanf("%ld%ld",&k,&n)若数据错误，输出错误信息调用随机数子函数生成随机数输出随机数实例3原始进制赋值:1=>k,0=>xb,0

5、=>x1,0=>x2得到初始值:xa,a,b 当x1!=0时x2+(x1%10)*k=>x2x1/10=>x1a/10=>a1=>k,x2=>x1 当x1!=0时xb+(x1%b)*k=>xbx1/b=>x1k*10=>kY=>yes 当toupper(yes)='Y'时0=>count产生随机数：number 当guess!=number时输入guess值给出判断信息15次退出输入yes值当1<guess<100时实例4实例50=>i 当i<H时a=30*sin(i*N)0=>

6、;j 当j<a+40时j=40是 否Printf(“%c”,|)；Printf(“%c”,BLANK);j+Printf(“%c”,DOC);a<0是 否a+40=>j 当j<40时printf("%c",BLANK); j+printf("%c",'|');printf("n");实例6 当fmin*fmax>0时输入初始范围：xmin,xmax得到最大值与最小值：fmax,fmin 当fabs(fmax-fmin)>=1e-5时fun(xmid)=>fmid(xmin+xm

7、ax)/2=>xmidfmid*fmin<0是 否xmid=>xminfmid=>fminxmid=>xmaxfmid=>fmax输出结果实例7主函数main()Y =>ch 当ch=Y得到继续键值给chch的大写值=>ch调用递归函数hanoi解题得到盘子数 递归函数hanoin>0是 否递归调用hanoi(n-1,a,c,b)显示移盘信息move递归调用hanoi(n-1,c,b,a)实例8i=12=>a0 当i<(N-1)i+ai=2*i+1i=1 当i<(N-1) ai!=0是 否 当j<N时j=i+1aj%

8、ai=0是 否aj=0j+当i<N时i=0,j=0ai!=0是 否 ai!=0是 否printf("%5d",ai)printf("n")i+实例92=>a0i=1 当i<(N-1)ai=2*i+1i+ 当i<(N-1)i=1 ai!=0是 否j=i+1 当j<N时aj%ai=0是 否aj=0j+当i<N时i=0,j=0ai!=0是 否printf("%5d",ai) ai!=0是 否printf("n")i+实例100=>i 当i<n-1时i=>k i+1=&

9、gt;j 当j<m时 aj<ak是 否 j=>k aj<ak是 否交换ai与akj+i+实例110=>find 0=>first (n-1)=>last交互得到查找值k 当(first<=last)并且(find=0)时(first+last)/2=>halfk>ahalf是 否k=ahalf是 否输出找到信息1=>findhalf-1=>lasthalf+1=>first实例12 当i<=n时2=>i1=>j 当j<i时ai-1j-1+ai-1j=>aijj+i+0=>i 当i&

10、lt;=n时 当j<(70-6*i)/2时printf(" ");j+0=>j 当j<=i时printf("%6d",aij);j+0=>j实例13 当i<N时0=>j 当j<N时0=>aijj+N/2=>j1=>a0j 当k<=N*N时2=>kj-,i+i<0是 否(i+2)%N=>iN-1=>i 当i<N时j>N-1是 否0=>j>j>aij=0是 否k=>aij0=>iprintf("t")；0=&

11、gt;j 当j<N时printf("%4d",aij)；j+printf("nn");i+; 实例14A=>xwei0, 1=>i 当i<5时B=>xweii, 1=>j 当j<5时j!=i是 否C=>xweij, 1=>k 当k<5时k!=i&&k!=j是 否D=>xweik,E=>xwei10-i-j-k判断输出k+j+实例150=>i 当i<4时0=>j 当j<13时ai=>s2*j+26*i,bj=>s2*j+26*i+1j

12、+0=>ii+生成随机数 当i<52时j=random(52-i);与最后一张牌交换花色i+与最后一张牌交换牌值0=>i 当i<104时(j%13)！=0是 否printf("nnn");printf(" %c%c",si,si+1);i+=2,j+图15-2 流程图实例16得到原始字符串，标志信息数组置初值-， 0=>i 当i<N时str0i='0'是 否i=>j 当(j<N)&&(str1j!='0'时flagj0='y'flagj4=st

13、r1j;j+str1i='0'是 否 当(j<N)&& (str0j!='0')'时i=>jflagj0='y'flagj2=str1j;j+str0i!=str1i)是 否flagi0='y' lagi2=str0i;flagi4=str1i;实例17 当*p!='0'&&(*p>='0')&&(*p<='9')时k=*(p+)-48;number=10*number+k;return number;实

14、例18得到字符串：gets(p) 当*p!='0'时 (*p>='A')&&(*p<='Z')是 否up+ (*p>='a')&&(*p<='z')是 否low+; *p=' '是 否space+;digit+;other+;i+图18-2 流程图实例190=>i 当i<M时0=>flag0=>j当j<N时*(*(p+i)+j)<60=1是 否1=>flagj+flag=1是 否顺序显示成绩i+实例20

15、0=>i 当i<N时i+1=>j 当j<N时 strcmp(*(p+i),*(p+j)>0是 否pstr=*(p+j); *(p+j)=*(p+i);*(p+i)=pstr;j+i+实例21(b-a)/N=>h(*fun)(a)+(*fun)(b)/2.0=>s 当i<=N时s+(*fun)(a+i*h)=>s1=>ii+return (s*h)实例22gets();gets(numstr);printf("nInputdata(name,number,sex(m/w),score)of stude

16、ne%d:n",n+1);studentn.sex=getchar();studentn.number=atol(numstr);getchar();studentn.score=atof(numstr);gets(numstr);n+;实例231=>flaghead=>*p 当p!=NULL&&flag=1时p->key=k是 否0=>flagp->next=>p flag=0是 否否否p->count+;head=>phead=(struct number *)malloc(LENGTH);head->key=

17、k; head->count=1; head->next=p;实例24函数newhead=>p1,head=>p2开辟空间：p=(struct student *)malloc(LENGTH);gets(numstr);p->number=atol(numstr); gets(p->name); p->number>0是 否 head=NULL是 否p=>headNULL=>p->nextn+; 当(p->number>p1->number)&& (p1- >next!=NULL)时p1=

18、>p2, p1->next=>p1p->number<p1->number是 否显示错误信息函数listp->number<p1->number是 否head=p1是 否head=p;p>next=p1;n+;p2>next=p; p>next=p1; n+;p->number=p1->number是 否strcpy(p1>name,p->name);p1>next=NULL是 否p1->next=p;p>next=NULL;n+;实例25atol(gets(numstr)=>

19、;k head=NULL是 否显示空表信息head->number=k是 否p1=head;head=head->nextn-;free(p1);head=>p1 当p1->number!=k&&p1->next!=NULL时p2=p1; p1=p1->next;p1->number=k是 否p2->next=p1->next; free(p1); n-;显示错误信息图25-2 流程图实例260=>i 当i<N时gets();scanf("%d",&infoi.ag

20、e); getchar();infoi.sex=getchar();getchar();infoi.job=getchar();getchar();根据职业不同选择单位类型输入数据实例27i=RED 当i<=BLACK时j=RED 当j<=BLACK时i!=j是 否另外三种赋值另外三种赋值k=RED 当k<=BLACK时 k!=i&&k!=j是 否printf("%-4d",+n);新排列组合则输出结果实例28b=number>>n循环右移a=number<<(16-n);number=a|b;return (num

21、ber);进制转换显示k=0x8000;printf(" %04x(16) t",number); 当i<16时bit=(k&number)?1:0;printf("%d",bit);i=7是 否printf("-");k>>=1;printf("(2)n");实例291=>flag(fp1=fopen("file1.txt","r")=NULL是 否输出信息：文件打不开flag=0;fclose(fp1); flag=1是 否(fp2=fop

22、en("file2.txt","w")=NULL是 否输出信息：文件打不开flag=0;fclose(fp2);fclose(fp1); 当flag=1时 当(ch=fgetc(fp1)!=EOF时ch=new(ch); fputc(ch,fp2);flag=0;fclose(fp1);fclose(fp2);printf("n source file: file1.txt n new file: file2.txt");实例30写新记录k=n*sizeof(struct student);打开文件文件指针移动到指定地点gets(nu

23、mstr); stud.number=atol(numstr);gets();gets(numstr); stud.score=atof(numstr);fwrite(&stud,sizeof(struct student),1,fp);n+;实例78 定义变量x ,y, z for (x=0 ; x<=100 ; x+) for ( y=0 ; y<=100 ; y+) z=100-x-y 15x+9y+z=300 T F 打印x ,y ,z 实例79 n=0 x 从apple变到 pear y 从apple变到 pear xy T F z从apple变

24、到 pear z x和zy T F For (loop =1 ;loop<=3 ;loop+) loop 1 2 3 pri=x pri=y pri=z pri apple arange banana pineapple pear 打印 打印 打印 打印 打印 apple arrange banana pineapple pear n=n+1 输出制法的总数 实例 x=1, y=18y >0x=2*(x+1)y-打印x真假80实例81输入a,bm=a ,n=ba<ba ,b 交换c=a%b c!=0a=b, b=c , c=a%b输出最大公约数和最小公倍数真假真假实例82定义数组a318, s18输入三个字符串a0>a1交换a0 和a1a0>a2a1>a2交换a0 和a2交换a1 和a2输出三个字符串a0 , a1 , a2真假真假假真实例83定义符号常量N为10输入N名学生的学号和成绩并给数组num和st表达式1 x=1x<=Nsum=sum+stx x+ave=sum/N 打印ave表达式1 x=1x<=NStx>=ave打印numx , stxx+真假真真假定义