统编人教部编版小学语文六年级下册语文第二单元检测

1、第二单元测试卷（满分100分）班级 姓名 成绩基础知识运用一、看拼音，写词语。（4分）huangd y e sh du y u y u g e ju e（）（）（）（）二、给加横线字注音。（4分）处境（）挨饿（）查背（）藤蔓（）三、补全四字词语。（6分）前所（）闻 （）知非福心（）气和（） 精会神得（）扬扬侧耳（）听四、辨字组词。（8分）俱（）贷（）凄（）删（）惧（）货（）萋（）珊（）五、给加点字选择正确的解释，把序号填在括号里。（4分）索：大绳子或大链子搜寻；寻找寂寞；没有意思要；取1 .她摸索到了看得见那一点儿蓝色天光的地方，又怎样欢喜得要死。（）2 .妈妈把废弃的报纸和纸箱压扁，用绳索捆

2、起来。（）3 .人生的意义在于奉献而不在于索取。（）4 .这本书的封面虽然很吸引人，但是读起来却索然无味。（）六、选词填空。（4分）1 .但是墨水用完以后，我就办不到了，因为我想尽办法还是 _L制造 创造）不出墨水来2 .总的来说，这是世界上少有的叫人受尽折磨的处境，但是其中也有一些值得_（宽慰安慰）的东西。3 .男孩对猫并不示弱，反而向前（ 靠近 逼近）了一步。4 .法官和他的几个朋友逗他滔滔不绝地讲了起来，有的人还用嘲弄的 （口气 口吻）问他是否还想再去那个山洞走一趟。七、在括号里填写恰当的关联词语。（3分）1 .（）我还有墨水，（）能把事情记得非常准确。2 .但是，我身在热带，（） 有衣

3、服（）不用穿。3 .（）我收罗了这么多东西，（） 缺少许多，比如墨水。八、按要求改写句子。（6分）1 .我无非是在岛上各处走走，寻找食物罢了。（改为肯定句）2 .钱在孤岛上又有什么作用呢？（改为陈述句）3 .鲁滨逊回到英国。（改成疑问句、反问句和双重否定句）（1） 4.洞内岔路横生。（改成比喻句）九、写出下列句子运用的描写方法（填序号）。（4分）A.外貌描写B.语言描写C.心理描写D.动作描写（1）他那淡黄的头发、鼻子上的雀斑、皮裤和袜子上的补丁都和过去一模一样，只不过变得很小很小罢了。（） 怎么回事，孩子！喂，快着！谁去拿杯水来!（）（3） ”这大概是一场梦，一种幻觉吧！ “他想。（）（4）

4、于是他就丢下绳子，摸索着向那个小点走过去。（）十、依次填入下面一段文字横线处的语句衔接最恰当的一项是（）。（2分）如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是一个 ;如果说人生是 一望无际的大海，那么挫折则是其中一朵 ;如果说人生是湛蓝的天 空，那么失意则是天际一朵 。不可缺少的音符骤然翻起的浪花漂浮的白云A.B.C.D.阅读能力训练十一、阅读语段，回答问题。课内阅读训练（5分）总的来说，这是世界上少有的叫人受尽折磨的处境，但是其中也有一些值得宽 慰的东西。这场世界上苦难最深重的经历告诉世人:在困境中，我们可以把好 处和坏处对照起来看，并具从中找到一些东西来宽慰自己。1 .语段选自长篇小说，作者是

5、英国人（2分）2 .语段中画横线的句子表现了鲁滨逊怎样的心态 ？（2分）3 .语段中画波浪线的句子的意思是（）。（1分）A.在困境中，想到曾经美好的事物，以安慰自己失落的心。B.在困境中，坏事更能磨炼人的意志，使人更坚强。C. 把好处和坏处对照起来看，使自己能理智地面对现实，从绝望中看到希望的火花，从而得到内心的安慰，获得坚持下去的勇气和信心。课外阅读训练（20 分）你先来火车站售票厅内，人头攒动，每一个售票窗口前都排着长长的队伍。下午三点十分左右，一个中年妇女急匆匆地走进售票厅，望着一个个长长的队伍轻轻 “呀”了一声。她环顾四周，排在一个队伍的最后面。她的头发凌乱，面容憔悴，满脸的焦急，眼里

6、似乎还含着泪。长长的队伍（hum cn）地前移。妇人急不可耐，不停地跺脚，时不时探头往前观望。“咋这么慢?咋这么慢?要赶不上了。“她不禁喃喃自语。站在中年妇女前面的是一位年约六十的男人。男人不时回过头来，终于忍不住问道：“你要去哪里?”女人先是一愣，继而答道：“深圳。”也许她没有想到有人会在意她的存在。男人又问：“有急事吗?赶不上就明天走好了。”“明天？”妇人有些（j 1 z co）, “明天不行！”“为什么?发生什么事了?”男人很耐心地问。妇人开口想说，却忍不住哭起来。原来，两小时前她接到电话，说她在深圳打工的丈夫出了车祸，伤势非常严重，随时都有离世的可能。她想尽快赶到丈夫身边，可今天到深圳

7、的最后一趟列车就要发车了，看样子她是赶不上了。妇人的哭诉打动了周围的乘客。突然，那男人走出队伍，轻轻地把她推到前面，说了声：“你先来。”妇人有些拘束地站在了男人的前面。前面站着一个酷酷的小伙子，这时也走出队伍，左手做了个请的姿势说道： “你先来。”再前面的女孩儿也让出位置，轻声说：“你先来。”前面的人一个接一个纷纷让位，说的是同一句话：“你先来。”就这样，女人很快来到售票窗口，此时，离开车只有十分钟了。她急急忙忙往 外赶，走到门口，突然回过头，朝着整个队伍深深地鞠了个躬，说了声：“谢 谢你们！ ”“还有时间，别急，注意安全！”有人喊了声。妇人没有回头，泪水却再次涌出。1 .给画横线字注音。（2

8、分）憔性（）拘吏（）2 .根据拼音写词语。（4分）（hu n m n） （ji z co） 3 .写出下列句子中画线词语的反义词。（2分）她的头发凌就 面容憔悴，满脸的焦急，眼里似乎还含着泪。零乱一一（）焦急一一（）4 .认真读13自然段，再作答。（6分）（1）从“ ”和“”这两个词语可以看出火车站售票厅的 人很多。请你再写一个形容人很多的四字词语： （2）作者从多方面生动具体地写出了中年妇女的焦虑，下面的句子分别对她哪 个方面进行了描写？请写在括号里。下午三点十分左右，一个中年妇女急匆匆地走进售票厅，望着一个个长长的 队伍轻轻“呀” 了一声。（）妇人急不可耐，不停地跺脚，时不时探头往前观望。

9、（）“咋这么慢？咋这么慢？要赶不上了。”她不禁喃喃自语。（）5 .短文写到了中年妇女购票前后两次落泪：第一次“妇人开口想说，却忍不住 哭起来”，此时，她落的是 的泪。第二次“妇人没有回头，泪水却再次涌出”，此时，她落的是 的泪。（2分）6 .这篇短文表现了怎样的主题？（2分）7 .读了短文，读着“你先来”这句简单但又温暖人心的话，你有什么感受？请写下来。（2分）真情习作（30分）十二、你一定读过很多古今中外的名著吧？哪一本给你留下了极为深刻的印象 选择你最喜欢的一本书写故事梗概。注意：做到故事完整、脉络清楚、语言精练，表达连贯，500字左右。第二单元答案一、荒岛野兽 忧郁 隔绝二、ch u d

10、 i j i wd n三、前所(未 )闻 ( 焉 )知非福心 (平 )气和( 聚 ) 精会神得 ( 意 ) 扬扬 侧耳 ( 倾 ) 听四、俱全贷款 凄凉 删除惧怕 货物 萋萋 珊瑚5、 1. 2. 3. 4. 6、 1. 制造 2. 宽慰 3. 逼近 4. 口吻七、1.只要就.2 .即使也.3 .尽管还是.8、 1. 我只是在岛上各处走走，寻找食物。2 . 钱在孤岛上没有什么作用3 .(1) 鲁滨逊回到英国了吗?(2) 难道鲁滨逊没回到英国吗?(3) 鲁滨逊不能不回到英国。4 .示例：洞内岔路像树木的枝趣般盘错横生。9、 (1)A (2)B (3)C (4)D十、B课内阅读1 .鲁滨逊漂流记 丹尼尔笛福2 . 知足的乐观心态3.C课