高校活动策划模板汇编九篇

1、高校活动策划模板汇编九篇 “青春飞扬”校内合唱竞赛 二：活动背景 校内文化艺术节的开展 三：活动目的及意义 以丰富校内文化生活，提升校内办学品位，打造校内文化品牌为根本，努力营造主动向上、清爽高雅、健康文明的校内文化氛围，呈现我校同学的青春风采和精神风貌，发掘同学潜力，发挥个性特长，培育爱好，陶冶情操，推动校内精神文明建设的进展。引导同学以奋勉进取、健康向上的精神面貌投身新的学习生活，同时加强各班级同学之间的合作竞争意识，增加同学之间的凝聚力。 四：活动形式 此活动10月*日挺直进行决赛，在决赛一周前将由专业老师对每队排练进行适当指导。人员由各院组织，最终以文艺演出形式开展，用报幕的形式连接正

2、常活动，支配开场节目活跃气氛及中场活动活跃气氛。合唱形式不加限制，但合唱歌曲需紧扣主题，表现手法可多种多样，不必拘泥于传统方式，可与情景剧、舞蹈、朗诵等艺术表现形式结合。 五：活动时间、地点、及参加对象 活动时间：20xx年10月 地点：多功能大厅 参加对象：以20xx级新生和20xx级同学为主，老师亦可加入本院队伍。 （不允许除该院以外人员参加。） 六：组织结构： （主办方，协办方） 主办方：校合唱团 协办方：浦江社联，校同学会，各二级学院 七：前期预备 7.1宣扬 a:由各班级辅导员及班干在班级内部做宣扬，明确这是一次集体活动，支持辅导员全程参加。（包括一起合唱） b:做海报。分为三种：一

3、是活动举办前在各主要教学楼张贴海报，宣扬本次活 动，吸引本院同学前来观看；二是在决赛前各个决赛队伍可制作一张属于自己的海报张贴于校内内，作为对自己的宣扬。三是活动结束后将本次活动的获奖.以海报形式张贴公示，以示对获奖同学的精神嘉奖。 7.2报名 a:报名方式：各班班长填写报名表发至*浦江学院邮箱 b:报名条件：以院系为单位，20-50人 7.3组织排练： 各个班级合唱队，自己查找时间查找地点进行歌曲合唱排练。 八：决赛活动策划 8.1活动工作人员（后勤，主持，评委，礼仪） 主持人两名（一男一女） 评委8名（两名十佳歌手，四名专业老师，两名嘉宾） 会计两名（算评委分数） 点评老师一名 礼仪小姐两

4、名（颁奖时需要） 催场5名，包括一名负责人（负责待场队伍） 现场场务若干（负责管理现场秩序） 技术员若干（负责海报制作，现场灯完，现场音效。） 外联若干（负责商业赞助，购买证书奖杯及奖品，以及联系灯完及音响） 摄影3名（两名机动，一名固定） 机动：若干 8.2决赛前期预备 统计各班上报歌曲（6月1日）各班上报竞赛曲目经艺术学院审核人员，场地确定以及设备搬运评委确定9月份主持人确定 竞赛抽签（队伍分组，）及上交伴奏（9月15日） 8.3活动流程 1：开场合唱团大合唱* 2：主持人致开场词（包括介绍评委及嘉宾） 3：.主持人报幕后第一组上台演唱，演唱结束评委开头打分。主持人再次报幕其次组上，其次组

5、演唱结束后，主持人宣布第一组成果，并介绍下一组上场。以此类推，每隔一场宣布一次成果。 4：每三次节目评委点评一次。 5：院团委秘书处负责统计分数，准时交给主持人公布 6：合唱团人员唱歌表演 7：评委对最终一组进行点评，公布竞赛成果。 8：主持人公布奖项、嘉宾颁奖。(一二三等奖颁发奖杯及荣誉证书，最佳奖仅颁发荣誉证书) 9：主持人宣布本次大赛圆满结束。 10：竞赛结束，观众离场，工作人员清理现场。 8.4奖项设置 一等奖（2个）、二等奖（3个）、三等奖（5个）、 最佳表演（1个）最佳人气（1个）最佳服装（1个） 8.5 奖项评比方法 一二三等奖：由评委打分后产生 最佳表演、最佳服装奖：由评委在全

6、部表演结束后商讨产生 最佳人气奖：通过前期微信投票以及现场微信投票方式产生 高校活动策划 篇2 一、活动主题：“青春，友情，幻想” 二、活动名称：“先锋行动” 三、活动背景：XX汽车XXX部刚成立不久，各项工作顺当进行中，作为公司里最年轻最具活力的团队之一，我们在努力的工作之余，也要主动组织开展各项有意义的活动，以此来感受学习公司文化，学习先进思想，使各位同事团结凝聚在一起，增进友情，增加团队合作力，这样才能更好，更开心的投身于工作之中。同时，XXX部团支部也刚成立不久，为了响应公司团委的号召，鼓舞新员工上进，因此将联合公司办公室团委组织这次活动，为大家供应这个相互加深了解的平台。 四、活动目

7、的： 1、XXX部新进员工较多，通过这次与公司办公室联谊的活动，使新员工在和老员工的沟通下，了解公司文化，学习公司的各项规章制度，在新的起点迈出奋斗的步伐。 2、加强各部门之间的了解与协作，相互学习，相互进取。 五、 主办单位：XXX部团委，XXX公司办公室团委 六、活动时间： XXX部团委 20xx/xx/2 高校活动策划 篇3 一、活动背景 “百舸争流，千帆竞逐”。我校各级团委组织始终以来细心组织策划各类校内文化活动，创新活动理念，丰富活动形式，积累了大量值得推广的珍贵策划阅历，这对于我校进一步提升校内文化活动的品质和水平，加强青年同学的素养训练、活跃校内文化氛围，发挥着重要的作用。随着9

8、0后日益进军高校，为进一步加强校内文化建设，提高同学组织活动的品位和层次，激励广阔同学制造更多主动健康、新奇特别的活动，切实将活动创意与时代特征、办学特色和师生特点结合起来，大力提倡校内文化活动的精品化、品牌化、长期化、项目化。经讨论，我校团委特托付调研部举办本次调研活动。 二、活动目的 1.才智丰富：调查讨论目前我校高校生的爱好爱好，为校领导、校同学会及其他同学组织开展相关活动供应依据；同时，肯定程度上扩展校内活动涉及面，拓宽我校同学其次课堂的视野。 2. 创意点燃高校生活：激励我校高校生对校内活动开展的思索，为同学供应一个展现自我创意的平台，更多征集创新型活动，营造深厚的校内创新氛围，提升

9、我校同学创新力量。 3. 调研提升参加兴致：引导广阔同学自觉关注自身喜好，发挥自身特长，提高主动参加意识。鼓舞同学更多关注校内文化活动，提升实践力量。同时宣扬校同学会调研部组织文化，表达“为同学服务”的决心，争取同学们的支持，便利日后工作。 4. 校内活动与时俱进：通过调研准时猎取有效信息，补充更新校内活动，营造活跃、时效的活动氛围，将校内文化活动打造成体现时代特色及同学特点的优秀品牌活动。 三、活动时间 11月4日（周四） 四、活动内容 1.同学爱好调研活动 调研对象：河南高校明伦校区各班级各院系同学。 调研方式：问卷调查与随机走访相结合，共拟发放问卷500份。 活动地点：河南高校大礼堂广场

10、 2.创意方案征集活动 活动方式：1设立现场提议及网上提议点，同时收集创意方案交予相关活动组织者。 2设立看法箱，征求同学看法和建议。 活动地点：1河南高校明伦校区十号楼前 2 河南高校各宿舍院门口 五、活动流程 1关 于 丰 富 校 园 活 动 的 调 研 活 动 2. 进行调研：11月4日11月5日，全员出动。 3. 数据总结：11月5日当天。 4. 形成报告：11月6日11月7日，11月7日晚上交报告，由部长审核修改。 5 看法反馈：11月 8日 2创 意 方 案 征 集 活 动 1. 看法征集：11月3日，挂好看法箱，设立现场提议及网上提议点。 2. 物资预备：10月30日11月3日

11、3. 正式活动：11月4日10：00-17：00，全员。 其中，第一班负责活动前的物资搬运、放置；第三班负责活动后物资的整理、运回。 4. 活动后看法总汇、总结 ：11月5日-11月8日。 5. 公开反馈：11月9日 六、活动预算 2总计约 60 元 河南高校同学会 调研部 高校活动策划 篇4 一、活动目的。 值此5月盛夏，为了迎接校内“游艺大赛”，浓郁校内的学科氛围，并且更好地呈现我校的特色文化，同学会网络部特面对全校开展“电脑学问竞赛”。在丰富同学们的课余生活之余，让大家感受到电脑学问之趣味、电脑学问之魅力，激发大家学习电脑学问的爱好和主动性，使同学对电脑学问有更深化的了解。 二、活动主题

12、：感受电脑学问之乐趣，呈现电脑学问之魅力。 三、活动方式及要求： 1、活动时间：_日_日。 2、活动地点：_。 3、活动形式： 以班级为单位出代表队，开呈现场的室内竞赛活动，并依据报名队数最终决出一、二、三等奖若干代表队（注： 每一个班级只能派出一个队伍，每个队伍的人数上限为3人）。 4、报名方式： 由各班同学自行组队，或通过某种形式班内选拔组队，最终由各班学委统一将.发至邮箱： 四、前期工作支配。 1、大量有关电脑学问资料的收集和整理。 2、发布参赛通知和宣扬海报，做好全系的前期宣扬工作。 3、事先邀请活动期间的各位评委和嘉宾。 4、置备活动期间所需的各种用品、道具及奖品。 5、活动开头前会

13、场的布置、人员的组织支配。 五、活动流程： 本次电脑学问竞赛活动总体分为三个环节，其中竞赛流程占据两个环节，即预赛环节和决赛环节（参与预赛竞赛的几支代表队，在预赛时通过做题选拔，然后进入复赛） 1、预赛环节。 全部队伍来到规定的科室进行笔试，通过分数的凹凸，决出进入复赛的队伍。进入复赛的队伍再经过一轮笔试，分数从高究竟选出最终的队伍进入决赛。 2、决赛环节（6支代表队）。 （1）抢答阶段（6轮）。 此阶段由主持人公布题目，在主持人示意开头抢答之后，各小队通过手机抢答问题，答对加30分，答错扣20分（注：因没有抢答器，由活动组织方统一给各代表队配备同一型号的手机一部，抢答开头前，手机一律放在桌上

14、，抢答开头时，方可拿起手机拨打某一固定号码进行抢答；若在主持人示意抢答开头之前，有代表队拿起或拨打手机，则视为犯规，扣20分，取消其此次作答资格，其他各队连续抢答）。 （2）限时回答阶段（2轮）。 由各队自行选择题目（第一轮选题，各队根据进入此阶段的倒序；其次轮选题，各队根据进入此阶段的挨次），在规定时间内回答。60秒 （3）爱拼才会赢。 （此阶段包含肯定的冒险性，主要是为了给各代表队一次机会，运用自己的士气和运气，做最终的拼搏和挣扎）此阶段包含3种类型的题目，分别是×1.2、×1.4、×1.5，即，答对的话，在总得分的基础上分别乘以1.2、1.4、1.5；而答错

15、的话将分别扣掉50、80、100分。此阶段每支代表队均有一次选择机会，可用可不用；各队根据进入此阶段的倒序进行选题（此阶段可采纳实时计分，以保证其余代表队充分考虑是否选题、怎样选题）。 3、颁奖环节。 主持人宣布各代表队最终得分，并宣布获奖队伍。由嘉宾给一、二、三等奖获奖队伍颁发证书及奖品，活动结束前，有请嘉宾对此次活动作简要点评 六、经费预算。 一等奖奖品：xx元；二等奖奖品：xx元；三等奖奖品：xx元；宣扬海报及展板：xx元；代表队员、工作人员用水（xx瓶）：xx元；打印、答题板：xx元；记号笔（xx支）：xx元；证书（xx张）、奖状（xx张）xx元。 总计：xx元。 八、可预见的困难及留

16、意问题及详情。 1、会场的整体布局，包括代表队员的席位支配，评委、嘉宾的席位支配，应充分考虑场地的状况、面对观众的方式以及支配计分员等。 2、为保证活动的参加性和氛围，应确定充分的领掌人员调控活动气氛和节奏，确保活动中无尴尬冷场。 3、确定充分的工作人员，负责维护秩序、发放礼品、传递话筒等。 4。可预见，在代表队答题的空挡，参赛人员及主持人会比较宁静，现场观众席里可能会有骚动，主持人应适时地维持秩序。 5、为保证活动的正常进行，应保证准时地计分及传递分数。 策划方：_ 主办方：_ 合办方：_ _年_月_号 高校活动策划 篇5 活动引言 富有青春活力的当代高校生不仅仅要在学习上优秀，更应当注意全

17、面进展，并得以逐步完善。通过此次活动不仅能熬炼高校生的心理素养及克服困难的力量，由励志同学宣扬、组织、策划并举办的这一活动将会有大量的在校同学参加。这一次活动是由励志学社举办。得到校学工处，校团委，社团联合会等官方组织及学校领导的高度重视，并赐予大力的支持和协作。信任在学校各部门的鼎力相助和参加下，这将是一个胜利的活动。 一、活动宗旨 健康运动、团结互助、增进友情。 二、活动目的 为了增加新生同学体育熬炼的意识，以组织竞赛的形式为时高校生们制造运动机会。通过拔河竞赛发扬团队精神，增加班级、系部凝聚力，提高我院同学团体合作和坚忍不拔精神;丰富我系高校生校内生活，增加师生之间的相互了解;促进同学之

18、间的友好相处，使校内文化气氛更加和谐美妙。 三、主办单位 南通纺院励志学社 四、承办单位 五、活动时间 xxxx年10月下旬 六、活动场地 南通纺织职业技术学院篮球场(北) 七、活动的对象 xxxx级新生 八、参赛要求 1> 每队共12人，男生8人，女生4人，其中一名任队长。 2> 参赛队员肯定要是同班班同学。 九、留意事项 1> 为确保竞赛平安，一局竞赛得出输赢后不行马上松开绳，以免造成对方队员受伤，若有违规当场赐予批判，严峻违规者，取消连续竞赛资格。 2> 肯定要听从裁判员的公证裁判及工作人员的指挥，遵守竞赛纪律，做到友情第一，竞赛其次。对违反竞赛规章，又不听从劝阻

19、的，挺直赐予判输惩罚。 3> 竞赛时不得冒名顶替，拉拉队队员不行上场帮忙，一经发觉马上取消竞赛资格。 4> 每队12个参赛队员为固定人员，不行以中途换人，一经发觉马上取消竞赛资格。 十、详细的活动方案: 1)主办方： 南通纺院同学工作处 2)承办方：励志学社 3)竞赛形式：以组为单位 4)每组成员： 十二个人 十一、活动预备 (1)、由学工处负责活动场地的申请; (2)、由机电系宣扬部负责提前出海报，选出最好的一份海报在活动进行前两天贴在海报栏;并由宣扬部提前一周各系的每一个班级对这一次活动做一宣扬; (3)、每一个班级级联络员统计好参赛.及告知参赛者详细的参赛的时间 (4)、外联

20、部要在活动预备之前就拉到赞助，便利经费的支出;购买礼品。 (5)、实践部负责活动中需要的物品(如;相机一两部等) (7)、纪检部负责现场秩序。 (8)、邀请各系社长作为评委。 十二、竞赛所需器械 口哨若干，小红布，拔河用的绳子，喇叭，粉笔，小旗等。 十三、活动流程 1、10月10号晚上向每一个班级发通知，同时马上报名，详细的竞赛时间支配在10月 20号。 2、10月20日下午午4：30竞赛正式开头，采纳三局两胜定胜。竞赛对手由各队队长抽签打算，假如竞赛队伍呈单数，将由抽签打算一支球队挺直晋级下轮竞赛。 3、由于竞赛场面相较大，每一场竞赛需裁判员两名，维护秩序工作人员6人。 4、河界由拔河用的绳

21、子打算。 5、工作人员肯定要公正办事，在工作期间不得擅自离开。 6、各队需努力完成竞赛，如有有意集体弃绳现象，造成对方队员受伤等状况的，将取消年终评奖评优资格。 7、这一次活动第一轮和其次轮采纳淘汰赛，第三轮采纳循环赛。 十四、奖项及奖金设置 资金来源：励志学社通过拉赞助获得资金。 十五、鸣谢赞助方 十六、报名表 南通纺院“迎新生拔河竞赛”报名表 班级： 十七、经费预算： 高校活动策划 篇6 一、【活动目的及意义】 通过本次几公里徒步野炊之旅,我们准备让同学们感受自然体炼自主做饭,丰富同学业余生活。 有利于同学领悟生活真谛。供应一个沟通的舞台,让同学们之间更加了解,也促进班级团结和增加凝聚力,

22、为更好建设七中西班作奠基石。 二、【活动形式及相关内容】 时间 地点 参加人员 主办单位 承办单位 20xx年3月13日 温江区金马河 班上同学 10级七中西班 10级七中西班团委 三、【人员支配】 总负责人：邹懿、李丹、杨梅、于洋 先头部队：邹懿、于洋、杨梅、付志强等 后续部队：李丹等 活动策划：李丹 四、【活动前期预备】 1. 总负责人统计参加人数。 2. 生活委员负责统计菜品，组织宣扬委员负责收取费用。 3. 总负责人负责对野炊地点的选取和相关押金的支付。 五、【活动现场】 1. 先头部队7：30在七公寓下集合，负责对食物的购买。 2. 后续部队9:00在七公寓下集合，集体前往目的地。

23、3. 人员到齐后，根据分组相关同学进行相关工作。 4. 饭后，由生活委员组织同学对相关的垃圾进行清理。 5. 饭后的消遣活动。 6. 组织同学们平安返校。 六、【活动后工作支配】 7. 由邹懿负责活动通讯稿 8. 付志强负责活动总结 七、【经费预算】 场地费：每人六元 二0一0级七中西班团委 二0一年三月八日 高校活动策划 篇7 一、活动主题： 回味童年 二、活动目的： 通过此次活动展现我们爱心社家教组这将近一年以来的坚持，展现我们在家教过程中所得到的无限童年的欢乐，同时把我们的欢乐传递给大家，也丰富校内生活;而且也盼望通过这次活动增加社员们的友情和团结精神，从而增加社团的凝聚力和影响力。 三

24、、详细活动策划方案 (1)活动时间：4月26日中午12:30到1：30 活动地点：一食堂广场 活动开展对象：全校喜爱玩，有爱好回味童年的童鞋均可 (2)活动内容：6个小嬉戏组成，流程如下：(亲们，假如你们累计获得其中四项活动的前三名，即可获得本次活动珍藏的神奇活动额) 1名称：吹气球 嬉戏规章：在规定的时间内，以气球吹爆的个数为准，吹爆几个即可获得几个糖，另外最多者还可以获得精致礼物一份; 2名称：对对碰 嬉戏规章：总共设15对相对应的卡片，如“黄蓉与郭靖”等，抽取一张卡片，并找到拿着对应得卡片的同学，合力依据我们供应的信息猜相应的动画片及其人物，猜中即获得五个糖糖; 3名称：踢毽子 4名称：

25、单人跳绳 嬉戏规章：在规定的时间内，踢毽子多者为胜，前三名均可获得甜甜的软软的糖糖额; 嬉戏规章：跳得多者即赢，前三名均可获得纯纯浓浓奶香味的阿尔卑斯额; 5名称：拾小棒 嬉戏规章：将一把小棒随机散入在地，参加者将小棒一根一根捡起，底下小棒未动者即可得3个糖哈; 6名称：掷石头 活动规章：五个石头，将其按1、2.、3、4、5的挨次掷，多者即可以得到糖糖; 四、活动前期预备： 1、制作海报和展板;虎溪之声做宣扬平台;口头宣扬，发动自己的好友同学，群。 2、场地设计。 五、活动预算：1000个奶球糖，50个阿尔卑斯原味棒棒糖，三袋彩色气球，毽子七个，绳子7个，精致小礼物十份，神奇礼物十份。(小礼物

26、部分由个人捐赠)，海报和展板。 (注：第一个活动为开头重点，利用五彩的颜色吸引人的眼球，温馨的音乐让人进入我们的世界，工作人员需多) 高校活动策划 篇8 为了丰富师生的校内生活，管理科学系同学会体育部细心预备了一系列精彩的活动，通过“欢乐游园”的形式，让师生在小嬉戏中感受大欢乐。本次活动本着全员参加的原则，要求全部的同学全部参与，同时还将邀请学校领导老师参与。 活动主题：“构建和谐校内，丰富课余活动” 活动口号：“畅想和谐” 活动目标：同学通过丰富多彩的游园活动，体现和谐校内的新气象，通过游园活动充分呈现当代高校生德智体美劳全面进展的新风貌。 组织原则：具有较强的可执行性，可参加性，消遣性强，

27、并充分体现我院德智体美劳的训练精神。 活动时间：12月中旬 活动地点：饭堂前及教四后空地 1、个人赛： （1）篮球投准：一个人手持蓝球投向距离4-5米的桶内，按投中个数得兑奖券。 （2）“圆圆满满”套圈：地上摆放物品，如各种饮料，在规定距离外每人可投5个圈，如其中3个圈套中地上摆放的物品，即可选3者之一的物品，套中一个或两个则得兑奖券一张或两张。 （3）“摇摇乐”摇呼拉圈：哪个人转的时间长为胜，或者按一分钟内旋转的圈数得相应的兑奖券。 （4）跳绳：以一分钟为单位，按跳绳下数打算名次，（或跳绳来回冲刺一段距离）后得兑奖券票数。 （5）小李飞镖:10环靶。每人三镖，距环靶一米远,根据个数得相应的兑

28、奖券。 （6）“一挥而就”吹连排蜡烛：将10根蜡烛排列成一条直线；在规定的距离外，如能一口气将蜡烛全部吹灭，将获得兑奖券7张；如能吹灭7根即可获得兑奖券5张，如能吹灭5根即可获得兑奖券3张。 （7）原地转圈后射门：以一分钟为单位，在规定的地点，以规定的方式（手扶杆子，闭眼）原地转5圈，然后将球射入4米外的小球门（以栏架代替）。以射进个数得兑奖券。 (8)贴鼻子：就是在一块黑板上画一个头像但缺少鼻子，由同学蒙眼补回，看贴近程度得相应的兑奖券。 （9）夹玻璃弹珠：限定一分钟内看同学从一盒玻璃弹珠中夹到几颗弹珠，看状况分发兑奖券。 2、团体赛： （1）背靠背、心连心：由6名队员参赛，每两人背靠背夹住

29、一个气球横向前进，途中绕过折返点，返回到动身点由下一组同学进行接力，行进中气球不行以落地，途中手、臂不能碰球。完成全部竞赛用时短者获胜，各队员得相应的兑奖券。 （2）托乒乓球跑：三个人一组，把球放在拍上，听到开头后，就向前快跑，球不掉者，且跑得快走为胜出，各队员得相应的兑奖券。 （3）袋鼠学本事：参与活动的队员在5米的距离中通过双腿夹球蹦跳，至终点再由另一名队员进行接力；中途如遇掉球，须从头开头。最先完成的队获胜，各队员得相应的兑奖券。 （4）无间道:二人三足，男女搭配，自由组合。将两人一只脚绑在一起进行竞赛，以最快速度到达终点的组合打算名次，各队员得相应的兑奖券。 （5）体智对对碰：由三名队

30、员参与，在相隔十米的地方放两个水桶，一名同学用布蒙上眼睛，在一名队友的提示下将起点水桶中的水用杯子盛着倒入终点的水桶内，另一名队友则拖延另一支队伍的竞赛时间进行误导。完成竞赛用时最短者胜出，各队员得相应的兑奖券。 （6）“雾里看花”猜谜嬉戏规章：三人一组，可以协商，依据谜面的提示，猜出答案即可获奖。共预备50条谜语，各队员得相应的兑奖券。 （7）“溜溜的情”夹跳棋嬉戏规章：参与者五人一组；每人分别将水中放的20颗玻璃跳棋夹往另一个碗中，1分钟内夹得最多者可获胜，各队员得相应的兑奖券。 3、嘉奖规章 1、特等奖:获43张以上兑奖券者。 2、一等奖：获34-43张兑奖券者。 3、二等奖：获2133

31、张兑奖券者。 4、三等奖：获1520张兑奖券者。 5、获15张一下的兑奖券者可得参加奖一份。 6、参与游园活动的每个团队发给纪念品一份。 游园活动经费开支状况： 为了吸引更多同学参与，每个参加并获得一张兑奖券以上的同学都可获得奖品一份。 奖项设置：特等奖，一等奖，二等奖，三等奖，参加奖。 资金设置： 特等奖：300元一等奖:250二等奖:200元三等奖：250元 参加奖：250元团体纪念品：150元 活动器材及水：200元 活动经费：150元 美化布置活动场地：100元 共1500元 备注： 道具:环靶及镖一套、玻璃弹珠、黑板、桌椅、篮球、乒乓球、跳绳、红丝带、呼拉圈、蜡烛、玻璃跳棋、足球、彩色卡纸等 预备装饰：彩色气球、彩纸、横幅等 奖品设置：笔记本、作业本、笔等 地方设置：领奖处，服务处 照相：借用相机 高校活动策划 篇9