高校生毕业顶岗实习报告

1、高校生毕业顶岗实习报告高校生毕业顶岗实习报告1 一、实习目的 毕业实习是我们高校生必需经受的过程，是理论与实践相结合的重要方式，使我们在实践中了解.、在实践中巩固学问，实习又是对我们毕业生专业学问的一种检验，它让我们学 到了许多在课堂上根本就学不到的学问，技能开阔视野，又能增长见识，为我们走向.打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。同时实习也是提高同学政治思想水平、业务素养和动手本领的重要环节，我们经过实习走向.，接触实务，了解国情、民情，增进群众观念、劳动观念和参加经济建设的自觉性、事业心、职责感；经过深化基层，了解人力资源管理现状，并加深巩固所学劳动法、合同法等专业学问，进一步提高

2、熟悉问题、分析问题、解决问题的本领，为今后走向.，服务.做好思想预备和业务预备。 二、实习时间 20xx年x月x日至x月x日 三、实习地点 xx有限公司人力资源部 四、实习报告资料 （一）实习单位情景 xx有限公司是xx国际集团旗下的xx集团所属全资子公司。集团主要业务涵盖四大领域：林浆纸工业（xx资源集团），农产品工业（xx种植集团），特种纤维素与纤维素纤维（xx国际集团），能源开发（xx油气有限公司）。xx有限公司，主要从事高档文化用纸的生产和销售。集团的旗舰品牌“xx牌办公用纸完全采纳可再生的相思树种植纤维生产，品质和性能优于同类产品，销往全球xx个国家。 xx有限公司是一家非常正规的外

3、资企业，企业内部的规章制度都相当的完善。第一次到公司里报到，就感受到了外资企业的工作氛围。每个人一张独立办公桌和电脑，各自行色匆忙，都在忙自我工作。打印机也一向在运作，几乎一成天没停留过。办公室里还有许多外籍员工，所以也要用英语和他们沟通。 该公司给每位员工配置了一个账号和密码，用来登录自我电脑的界面。自我办公资料的全部文件都和这个账号有关。任何时候在公司任何一部电脑都能够登录自我的账号，取得自我办公地资料。这给员工带来很大便利。公司对于内部资料的保密程度也很高。每两周系统会提示更换一次密码。公司内部电脑系统都是统一英文系统，并且不能私自安装其他软件。由于是英文系统，刚开头接触时真的很不习惯，

4、所以工作时效率很低。公司电脑的usb接口都不能用，一切能够与外部联系的东西都会受到严格的限制。同学最喜爱用的谈天软件和外部邮箱在本公司都禁止用法。 （二）实习资料 短暂的实习生活除了工作阅历和学问上的丰硕外，最大的收获莫过于“转变”二字从学校思维模式到职场思维模式的转变，为今后尽快适应融入职场生涯奠定了基础。说到从学校思维模式到职场思维模式的转变，就不得不提到主角定位。从进入公司伊始，就要求自我以职场人员的标准要求自我，不能将同学行为带到工作环境中，可是在学习新的问题时照旧要像同学那样坚持虚心的看法。以下是我这两个月的实习工作的总结： 第一、聘请。首先，要熟识聘请流程。其次，与用人部门坚持亲密

5、的联系，了解用人部门的需求状况。之后经过各种聘请的渠道选择出适合的人才再支配面试。在聘请的过程中，常常需要用电话和候选人联系，了解候选人的状况，并且电话沟通也很注意说话的技巧。还有就是需要参与现场聘请会。每次去都是跟着聘请经理一块去的，我在一旁学习。有一次经理走开了，有个人过来面试财务主管，她讲的一些财务的专业学问我压根就不懂。我只会简洁的结构式的面试。 其次、录用，建立员工档案。 1、给员工办好入职手续，新员工刚入公司，首先要经过正常的途径使其成为公司的一名员工，这包括签订保密协议、担保书、劳动合同等等，办工作证等等； 2、完成员工的试用期转正工作，审核申请书、述职报告等等。在合同方面遇到问

6、题时，才发此刻高校里学到的理论学问真的是不够用。 第三、考勤管理，完成每月考勤记录，并依据考勤情景进行薪资计算与xx发放。这是相当重要的一块资料，计算薪资需要严谨的看法和细心的工作状态以及高度的职责感。虽然只是简洁的计算，公司目前拥有xx名左右的员工，并在连续扩大，人员量的增加也加大了必需的难度。 第四、办公物资申请、发放、管理。办公物资的领用、发放、管理也是办公室管理的一项资料，要做到合理用法、规范用法，并且要准时满意各部门的需要。 第四、离职。给员工办理离职手续，员工离职也需要经过交接任务，确保生产正常进行，并且要解除劳动合同协议。 第五、办理员工社保。针对.出现的几种风险，.保险设置了养

7、老保险、医疗保险、残疾保险、工伤保险、生育保险、失业或破产保险7个项目。所以公司要准时地给员工办理相关保险，我所做的工作是要准时统计新进员工，办理社保，并每隔一段时间到社保中心办理医保卡。另外，当遇到员工的工伤、生育等保险更是需要根据必需的程序办理。 第六、随时关注政府相关的劳动法律法规政策。 （三）实习心得 当踏出了高校这扇门，就意味着要踏上职业生涯的道路，对于应届生的我来说，还没有足够的.阅历，经过了这两个月我学到了许多，感悟了许多；异样是在公司领导和同事的关怀和指导下，仔细完成领导交付的工作，和公司同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和谐，协作各部门负责人胜利地完成各项工作；进取学习新学

8、问、技能，注意自身进展和提高，我学会了许多技能，增加了相关的阅历。现将这两个月工作遇到的困难及心得总结如下： 在实习中遇到的困难不少。 一、公司是家外资企业，我英语底子不太好对我工作造成了比较大的困扰。首先英语口语部流利与外籍员工沟通的时候不太顺当。除此之外，与公司内部高层发邮件也需用英文发。虽然对中国员工没有要求要用英文，但在外资企业一般人都习惯用英文，假如我用中文回复同事异样是领导的英文邮件时，好像显得不太礼貌。其次对于公司电脑的英文系统不熟识。再者，公司内部文件许多是英文版，并且对于人事资料需要翻译成英文做录入记录。 二、公司内部文件的处理很大部分是用excel完成的，我在高校时对这个软

9、件用得不多，还不太娴熟。 三、我非人力资源管理专业毕业，对于人力资源管理的工作这是第一次接触。有许多学问值得我连续学习。对于自我遇到的困难，我也会不断总结。并且经过不断地虚心努力地学习，去解决此刻的问题。 在这两个月的实习过程中，我得出以下几点心得： 一是低调地做人，高调地做事。我到公司工作以后，要明白自我能否胜任这份工作，关键是看你自我对待工作的看法，看法对了，即使自我以前没学过的学问也能够在工作中渐渐的把握。看法不好，就算自我有学问基础也不会把工作做好，多听、多看、多想、多做、少说就是我的看法，我刚到这个岗位工作，根本不清晰该做些什么，并且这和我在学校读的专业没有必定的联系，刚开头我觉得很

10、头痛，可经过工作过程中多看别人怎样做，多听别人怎样说，多想自我应当怎样做，然后自我亲自动手去多做，最终在短短几天里对工作有了一个较系统的熟悉，渐渐的自我也能够完成相关的工作了，完用嘴巴去说是不行的，所以，我们今后不管干什么都要端正自我的看法，这样才能把事情做好。 二是少埋怨。有的人会觉得公司那里不好那里不好，同事也不好相处工作也不如愿，常常埋怨，这样只会影响自我的工作心情，不但做不好工作，还增加了自我的压力，所以，我们应当少埋怨，要看到公司好的一面，对存在的问题应当想方法去解决而不是去埋怨，这样才能坚持工作的。 三是注意信息的反馈。在工作中，必需要记住要准时向上级报告工作的进度。不要等这个任务

11、完全做完再上交报告，有些工作持续的时间比较久，需要准时报告。等到领导亲自来问你进度时，领导对你的印象已经不好了。 四是虚心学习。在工作过程中，我们会遇到许多问题，有的是我们懂得的，也有许多是我们不懂的，不懂的东西我们要虚心向同事或领导请教，当别人教我们学问的时候，我们也应当虚心的理解，不要认为自我懂得一点鸡毛蒜皮就飘飘然。 五是错不行怕，就怕一错再错。每一个人都有犯错的时候，工作中第一次做错了没关系，公司领导会订正并谅解你，但下次你还在同一个问题上犯错误，那你就享受不到第一次犯错时的待遇了。 经过这一段时间的实习，我了解到了一个公司日常运作的一个基本模式；学习到了个人与公司同事之间坚持怎样的关

12、系最为有利；感受到了自我身上的很多优点和不足之处。 我想，一个人实习的目的无外乎两点：一个是感受公司，一个是认清自我。在这一个月的实习期内，专心体会之后，我得到了自我该得到的。 高校生毕业顶岗实习报告2 短暂的毕业实习很快便结束了，在这次毕业实习过程中，在实习工地的现场技术员、工程师的关心下，我对实习过程出现的专业学问困惑和问题，虚心向他们请教和学习，通过这次实习，我收益匪浅，不仅学到了很多专业学问，而且还从建筑工人师傅老前辈那学到了很多做人处世的道理，现将实习以来的心得体会总结如下： 仔细做事，踏实做人 通过这次实习，让我了*秦泰公司的规模，管理体制，运营模式，以及人才的培育。勘察设计的施工

13、作业队伍的水平，懂得了许多分项工程的留意事项，尤其是灌注桩的浇捣过程以及塔座钢筋的下料和绑扎。在以后的工作中信任会有较大的关心，尽自己最大的努力做好每件事，自己要不断的学习更多的学问，为公司贡献 自己的力气，使公司获得更好的效益。同时与同事和谐相处，多关怀人，关心人，做到不失信于人！虚心向别人学习！ 在实际工作中好多东西都是我们在课本上学不到的，都是由不断实践中得来的，由阅历得来的。从别人身上学习来的，我们必需抓住这个机会，仔细的学习，不断地自我总结，自我完善，从而全面的提高自己。 首先，通过这次毕业实习，使我更深刻地了我们路桥专业学问。高校四年在学完专业基础课和专业课后，逐步具有了较扎实的专

14、业学问，但在校期间所学的内容都是理论学问，除上课程认学问习和假期专业实习外，在实践中学习和运用已学理论学问还远不够。通过这次实习，我对以前学习和实习中存在的问题和不足有了正确的熟悉。 以前课本上学的学问都是最基础的内容，所运用的模型和原理也是最简洁的类型。但随着我国建筑行业的日趋规范和完整以及人民群众对建筑平安、合理、经济的更高要求，工程上很简单出现各种问题和怀疑，如何快速正确地处理好这些问题？我想，那便是运用我们所学的学问和原理，依据问题详细找出“瓶颈”所在，找到突破口去解决好。其实，这些基本学问和原理许多我们都学过，但如何将他们联系起来，用于解决和、工程中的实际问题，则需要我们在实践中不断

15、学习和总结。 “学以致用”的另一方面是“ 以小见大”。很多学问、原理往往是解决问题的关键。其次，通过这次毕业实习，使我更清醒地意识到施工管理的重要性。无论是从事设计还是施工或监理工作，我们都应当注意提高施工管理效率。这次毕业实习的几处工程单位，他们的先进管理理念和方法都值得我们学习。尤其是在莆田的工程实习时，给我的感受最深刻。 路桥施工管理要考虑的内容多，范围广，所要支配的工作任务量更大，但这挺直关系到土建工程的进度和效率。印象最深刻的路桥工程，所以工作人员各司其职，各项工作开展的有条不紊，工人们在工地上劳碌但有序，施工员、平安员、监理员也是在施工现场步步不离，仔细将施工工作效率提高到最佳，而

16、项目工程负责人则在工地现场指导。因此各项工作都在方案进行中。 另外，施工管理还包含员工的技能培训，在莆田的仙港大道工程中实习，通过这些引入先进管理模式和科学管理方法，施工效率有了很大提高，这样非常有助于施工的连续性和可续性。 最终，通过这次毕业实习，使得我更全面地明白了今后的努力方向。其实，在这么短暂的毕业实习中真的很难学到更多的学问和技能。但是，在这几天的毕业实习中我从更全面的角度认清了今后所从事路桥工程工作所需努力的方向。正如在实习中很多老师和工人师傅们所说：“毕业后从事路桥工程工作，需要的是虚心和学习”。 的确，从高校毕业走上新的工作岗位后，我们所面临的犹如一张白纸，一切都是新的，一切都

17、在等待我们去努力。因此，面对那么多长期从事路桥工程的同行前辈，他们工作阅历比我们丰富，学问学的比我们扎实，学识比我们渊博，我们只有耐下心来，虚心向他们请教学习，我们才会有更大的进步，我们也才会在土木工程这一艰苦而又布满挑战的工作领域取得更大的收获。 另外，在这次毕业实习环节中，我也发觉自己存在的一些不足和缺点，主要有以下三点： 一、专业学问把握的不够全面。尽管高校四年中仔细学习了专业学问，但是当前所把握的学问面不够广，尚不能轻松胜任土木工程工作，因此，尽管即将走上工作岗位，但我应当将所从事的工作看作是新的学习的开头，只是在实践中学习，才会把握更多专业学问和技能。 二、专业实践阅历远不够丰富。由

18、于以前专业实习时间较少，因此很难将所学学问运用与实践中去，通过实践所猎取的阅历更是很短缺。所以，今后我们在工作岗位上，肯定要抓住机会，多向路桥工程工人师傅学习，同时要转换学习方法和看法，转变以往过于依靠老师的被动汲取学习方式，应主动主动向他人学习和请教，同时加强自学力量和驾驭解决难题的本事。 三、专业学问在工程中运用不够敏捷。通过这次毕业实习，我切实感受到以前所学的专业学问运用欠敏捷。这主要是对所学的学问没有形成一套完整的体系，这些零散的学问点运用起来很困难，因此，今后在学习和实践中应当重视积累和运用，使所学的学问由量变到质变，发挥更大的指导作用。 毕业实习很快就告一段落了，但通过这次短短的实

19、习，我从只学到了很多以前在课本上难以学到的学问，这些新的收获，将对我们正在进行的毕业设计预备工作和即将走上岗位的工作具有更实际的指导意义。 高校生毕业顶岗实习报告3 顶岗实习的目的和意义：通过实习将书本上的理论学问运用到实际当中，提前与实习单位对接，为实习单位供应对口的技能人才。通过写实习报告，总结这一年实习的经受，回望来时路，总结阅历教训，进一步提升自己，为以后的工作打下良好的基础，为走上.奠定基础。 一、实习说明 1. 实习时间：XX年3月29日至今。 2. 实习地点: xxxxxxx 3. 实习性质：毕业顶岗实习。 二、实习单位及工程介绍 （一）单位介绍 （二）工程介绍 建设中的xx项目

20、是xx工程 三、实习全过程及小结 （一）实习过程 刚开头的前几天，根据公司要求，先对新工作人员介绍xx公司的企业文化，学习了大约有一个周的时间，正式走上实习岗位。我还有其他5名同学被分到了古镇口。我们来到的第一天，队长带领大家转了一圈工地，让我们知道起重工在这个工程中主要负责的工作。 下面来介绍我这三个月来的实习经受。 来工地的第一天是我印象最深的一天，这是第一次真正从校门走上岗位，从理论走上实习的日子，所以心情还是蛮兴奋的，全身心觉得很轻松，或许再也不用坐在教室一坐就是一上午，一坐就是45分钟定时定课的时候（现在想想当时自己挺稚嫩的）。第一次看到起重船，第一次看吊机，看到了课本上讲到的扭王块

21、体。下午徐师傅（他是我们的企业指导老师）带着我们去工地转了转，给我们讲解了工地布置，让我们从整体上有了熟悉。第一次看到了预制扭王块体，及浇注工艺。当时正赶上浇注块体，所以理解起来特别简洁，听现场施工师傅讲解的更加详细具体。知道了起重船常用的种类。师傅着重讲了在工地上的平安问题，在工地上要留意的事项。一再强调海上作业不同与陆地，一不当心就会掉进海里，假如没有人在现场的话，有可能会有生命危急。现在工地不算很忙，主要等待潮水。 四月下旬，师傅带领我们出沉箱，第一次在海上呕吐，真正感觉到作为一名注港工人的辛苦与责任，由于一些施工工艺，施工参数不能向外传播，故不做过多描述。 （二）工作小结 就我个人理解

22、，下面简洁说一下古镇口工程沉箱出运的过程。 1、方驳定位：在安装沉箱的基床位置下四颗锚将方驳定好位，并在方驳上支配好起重工等待给沉箱系缆； 2、沉箱就位：用港作拖轮将沉箱拖、顶到方驳四周，通过撇缆从沉箱上拿下两颗缆系在方驳的大桩上，使沉箱靠向方驳就位； 3、起重船就位挂钩：起重船在沉箱靠方驳之前先就好位，再将起重船移开100米，等沉箱就位后，起重船再渐渐靠近沉箱，等大钩对准沉箱中心时。绞紧各缆，定好位置，落下大钩。挂上沉箱吊索，预备安装沉箱； 4、灌水下沉安装沉箱：依据流速、流向和潮水位置，一般在接近低潮时进行灌水，灌水时全部单元的阀门同时开启，等沉箱接近基床顶面即停止灌水，通过测量定位使沉箱

23、基本就好位，开启阀门向沉箱再灌少量水，并用起重船吊安沉箱； 5、安装收尾工作：沉箱安好后应尽快灌满水并随时检查测量沉箱位置有无改变，当沉箱舱格灌满水后，即将封仓盖板拆下吊到定位方驳上，运回码头。 四、实习收获及总结 这对于我是一次特别的实习，脱离了课本的实习，心中不免有些压力。但好的机会，要大胆的尝试，才会得到有效的熬炼。我怀着满腔热忱和对工作的美妙向往，来到了古镇口工程。实习工作中，虽然我占有肯定专业优势（究竟与学的专业学问相关），开头只是简洁的听了师傅，觉得和课本上讲得差不多，但是随着日子渐渐的过去，心里感觉综合性的实习工作有太大的压力。由于真正的实体工程不像学校、课本上的理论学问，他们都

24、是在一个相对抱负化的条件下提及的；与学校不同的另一方面，在学校我们做自己需要的事情，做好做不好只关系个人利益，而实体工程反映其真实性，要切实观看，真正做到与实习相结合，工程需要什么，我们就根据要求去做，做到真正了解工程、关怀工程、关心工程、更要提高对工程的那份责任心。 有压力才有动力，压力促使我们不断学习、不断努力、不断进步，提高自身综合素养，为踏上.，面临独立生活打下坚固的基础。作为在校生，我无悔自己的选择，作为工程的一员应发扬不怕苦、不怕累的精神，心甘情愿为工地服务。实习过程中曾多次跟随师傅冒大风、雨天起重，吊模板，用热忱的工作看法，完成了一道道施工工序，在实习中遇到不懂的专业问题，主动主

25、动地请教现场有阅历的老师傅们，每次都有不同的收获。使我不断的得到进步，这次实习不仅仅是工作的平台，同样是学习的好环境。 短短实习，是一次我们可以挺直面对和接触现实.的机会。这个机会很难得，它会让我们始终习惯于书本的眼睛和大脑发生一些微小的改变，或许目不暇接的“怪现象”会扑面而来，充斥我们的眼睛和大脑，但是我们必需经受这样的冲击。就像我们国家的进展一样，要实行市场经济，就应当培育和熬炼市场经济主体应对激烈竞争，适应多变市场，分散风险的这样一种力量，不适应的就应当被淘汰，最终留下的是质量优良的.资产和适应力量强的经济主体。 讲了那么多实习好的一面，难免有点不太现实。实习过程中有欢乐也有忧愁。 我觉

26、得我以前很浮躁，对待一些人和事的看法有问题，太过于片面地去评判一个人和一件事的对与错，其实这就是不够成熟的表现。当然我们没有方法做的尽善尽美，甚至有时候还会运用虚伪和哄骗这些伎俩，但是只要我们心中有那么一盏灯，一盏指示我们应当如何前进的灯，我们就会朝着正确的方向进展。我在书上曾经看到：遇到弱者，或许我们无能为力，但是一个关切的眼神说不定会让他（她）燃起对生活的信念。以前我很怕见生疏人，总感觉不自在，但是有一次我生病了，坐公交的时候，旁边一个生疏人见我脸色不对，就问我“怎么了？”就三个字，让我觉得我好像和他熟悉，或者是好伴侣。 每天心里悄悄告知自己三遍：世界很美妙，或许一天的心情会很好，对自己布

27、满信念。其实每天都是美妙，只是我们对待的看法不同。 高校生毕业顶岗实习报告4 实习对于我们这些即将结束高校生活，即将走入.的应届毕业生来说，是一次毕业之前最为重要的励炼。 习惯了几年从教室到食堂再到宿舍，“三点一线”式的生活；习惯了最为单纯的人与人之间的相处模式；习惯了简洁欢乐、哀痛；习惯了校内中的一切.而这时，我们要离开全部这些我们所熟识的事物，毕业了，我们必需去独自面对外面世界的喧嚣。 这次实习工作，我是一名xx生产工。这样的实习工作虽然让我的专业用处不大，虽然，之前的我对这方面不怎么懂，由于这是我参与的第一次实践活动。所以，我依旧珍惜我的实习机会。由于我信任，任何一件工作，都可以让我们从

28、中学到我们在校内不曾接触的东西；任何一位在单位的前辈身上，都有我们可以学习的亮点。 但是，在我的实习生活最初的阶段，可以用“无奈”两个字来概括。刚报到那天单位就有领导对我们的带队老师大吼，更何况是我们这些同学了，心感失落。没人情味。 实习刚开头，每天只有被批，压力很大，一点也不讨好，每天只有重复做同一件事，很是没有意思。经受了最初的无奈，我告知自己，我不能就这样碌碌无能下去。假如仅仅是为了实习鉴定，假如仅仅是为了几句评语，假如仅仅是想要一个那出去好看的公章，我不需要来到这里。我想要的，是真正的收获。 于是，我开头了一段“苦痛”的经受。为了尽快适应自己所做的工位，我开头了每天长时间的仔细学、仔细

29、做，让班长看到我们同学是能做好这些工作的。枯燥，厌倦，概念模糊。以至于那段时间，一到上班，我都很主动，以至于我的手起茧、脱皮、充血。满脑子全是什么箱子怎么做，甚至有时做梦都在工作。 同时，由于我从未做过这方面，做事方法不对，老工友看着我辛苦做，于是教我轻松的方法。我做起事来轻松多了快多了。从最基本的仿照开头，渐渐自己琢磨好的操作方法。 实习的日子，让我最先明白的是严谨。在学校的时候，经过试验室一年的砺练，让我坚信一句话：没有什么事情小到不值得我们去挥汗，也没有什么事情我们尽了全力还不能做好。 始终以来我以这样的心态去工作，但当实习到一个月的时候，我们的工作量逐天增加，时间更长了，让我的身体吃不

30、消。好多同学们都很烦躁，每天都有人与班长争吵，这种状况还至少要为持一个月，我当时心里也很烦躁。更听说了9月份每天工作17个小时，我更不想实习期长。可是，我肯定不甘心只是这样悄悄无闻。每天告知自己，再做好一个月就可以了。坚持到离岗的那一天。 这里纵然和我高校三年所学的专业没有太大的关系，但我依旧坚决的走下来了。但是当我面对在学校我没有遇到的困难时，我也的确怀疑自己当时的选择。尽管，去实习之前，我曾告知自己，一切都要从头开头，在这里，没有人熟悉你，这里并不属于你。这样的心理示意却依旧没能阻挡我最初的心理落差感。这种落差，在当时，带给我的是前所未有孤独感。还好，我的孤独感并没有持续太久。 今日只这样

31、淡淡把那段经受掀过，而那种感觉会让我始终记得。而且我坚信，那样的孤独记忆，肯定是我收获的财宝。 我不能确定自己将来会在哪里，也不确定将来的职业与专业有多远，与自己的喜好有多少的差距。但是，两个月不到的实习，给了我一份对将来的期许。纵使自己并不喜爱并不擅长，纵使与专业毫无关联，我依旧可以去做。而且，只要我情愿，我依旧可以做好。我在实习中总结出：不要去预想困难，由于预想的都没有现实中遇到的难，但是只要仔细努力，往往现实遇到的困难会比想象中的简单克服。所以我要不畏惧困难，始终努力下去！ 高校生毕业顶岗实习报告5 实习地点：省军区幼儿园 实习时间：4月24号4月29号 第一天去省军区幼儿园实习，天空不

32、做美，下起了雨，这好像丝毫没有剿灭我们对幼儿园的深厚的爱好。对于我而言，第一天来到幼儿园，对幼儿园其实很生疏，平常看的是书上的理论，完全都是自己凭空想象自己应当怎么去扮演好一个老师的角色。在这个生疏的环境里，我所能做的只有不断地学习并累积阅历。由于天气的缘由，我们没有准时来了学校里，没有观看到家长接送幼儿的场面。有点遗憾，但是后来老师说了，没事的，明天让我们来的早点就可以观看到了。我们一进入幼儿园，就开头东张西望了，我们对这四周的一切都感到很奇怪，都想把我们所学的东西都在幼儿园找到对应的。接待我们的是幼儿园的两位院长，两位院长都很和气的，他们简洁地和我们说了一些留意事项，有一点是我来这个幼儿园

33、前没有想到的，院长说最好不要和孩子们过分的亲热，我们来幼儿园前，老师就和我们说过这样的话，但我们还是想和小孩子接近阿，唉，好惋惜啊，在没有接触学前训练该专业的相关学问前，我对幼儿园的印象还是重在玩的，但是在进入幼儿园前，我看到了晨检室，立刻觉得现在的幼儿园发生了许多的改变，觉得这为期四天的实习，我肯定能学上许多在书本上所学不到的东西的。在第一天里，我被支配到了大三班里，我们轻轻地进入这个教室的，该班的老师说不盼望我们的出现影响到孩子们的正常学习。但孩子们天性是擅长发觉的，我们进入教室的那霎那，孩子们的目完就直直地盯着我们，我们以微笑回应着。我纵观这个教室，这个教室几乎每一个角落都被充分利用着。

34、教室被分成许多板块，有今日我值日，心灵手巧，探究发觉，才智之门，共享阅读，新闻袋袋鼠，假如我有一双翅膀，还有温馨提示气象知多少。在今日我值日板块中，我可以清楚地看到周一到周日的值日状况，孩子的名字上面都加上了拼音，这样可以便利孩子们了解今日是谁值日，老师还特地给孩子们做了值日生卡片，让老师可以清晰地知道谁是值日生。在心灵手巧的板块中，我可以看到有些是老师做的装饰物，其中还有孩子和家长们一起做手工的照片，里面有孩子们自己画的画，手工饰品，都是很可爱的。我觉得这个板块是很好的，既可以熬炼孩子们的动手力量，也能培育孩子们和家长之间的亲子关系。在探究发觉这个板块中，老师奇妙地把一些生活现象和物理现象以

35、图片的形式来吸引孩子的留意力。共享阅读在我看来就是一个小小的图书馆书籍分类的摆放着，有童话书，生物探究，还有十万个为什么，这一点很好的打开了孩子们的学问面。在英语角中，有简洁的英语单词，在这个越来越国际化的时代里，学外语从娃娃抓起，已经是很有必要的一件事情了。在温馨提示中，老师让孩子们自己动手画画，画出不应当做的司机事情，比如说是地震要向空旷的地方跑，打雷的时候不要站在树下，用生动的画面感让孩子们对基本自救常识有肯定的了解。教室里种种事物都有它存在的价值，这一点我市很确定的。 在第2天见习的时候，我们早上早早地去了学校，为的是观看家长接送孩子的状况。在这一环节中，我发觉了所谓老师真正的重要性，

36、老师既要顾及到孩子1 的平安还要和家长要沟通，询问家长有没有特殊需要留意的地方，家长要向老师询问孩子在幼儿园的上课状况，而孩子就在一边又跳又玩的，很是活泼的，老师还要顾及着孩子，生怕孩子发生什么事情的。在校门的两旁站着值班的工作人员，当孩子脱离了老师和家长的眼线时，工作人员就可以很好地帮助老师看好孩子的平安，这一点是很好的。我在观看发觉有些孩子好像还没有适应幼儿园的生活，扭扭捏捏地就是不进教室，舍不得喝家长分开，这时候，老师就会过来不知道说些什么的，嘻嘻，老老实实地近教室去了，我们站在院子里，家长并不是将孩子在院子里交代给老师算了，在院子里，家长要向老师要上接送卡，然后假如孩子需要吃药的话，家

37、长需要将药物的用法方法交代了老师再将孩子送到各自的教室里，这样接送孩子的步骤才能说是完成了。孩子们进入教室的第一件事情就是脱衣服，自己折衣服，同时会有一位老师在旁边观看假如有孩子没有好好地折衣服，老师就会提示她，然后自己将自己的衣服放到衣柜里。紧接着就是洗手，孩子必需仔细地洗，我觉得让孩子从小事做起，这一点是很好的，从小熬炼孩子们的生活自理力量。孩子们都有自己的小手帕，小手帕上都有编号，孩子们都记得自己的编号自己用自己的手帕，在洗漱间里，有消毒柜，有值日用的一些用品，简简洁单的，但是却很是齐全。在孩子们洗完手之后，即使早餐时间，在吃早餐的同时，老师还会给孩子们放音乐听，孩子们也是很享受地吃着，

38、而孩子们的餐点也是依据养分价值所弄的，很有养分的。同时餐具的发放的是值日生自己完成的，这一点的话很好的。吃完早餐之后就是区域活动，让孩子们自己玩玩具，也可以画画的。在幼儿园的院子里种着各种各样树木，有葡萄树，有山楂树等等，院子里绿茵一片的，同时也有许多玩具设施的。 小伴侣们都特别天真可爱，我很喜爱和他们玩。我会趁做操前的这个机会和他们玩成一片，和他们谈天。我试着让自己变成小伴侣，融入他们的生活，但这样却并不代表小伴侣会听我的指令做事。缘由就是我没有真正以一个老师的身份和他们说话，指令他们做事。有一次，我答应他们，他们吃完午饭就让他们在操场自由活动。但由于那天突然有急事所以他们吃完午饭后就让保育

39、老师带他们上去睡觉了。下午上班，有个小伴侣说：老师你不是说我们吃完中午饭就让我们去操场玩的吗？我觉得很惭愧，我没有说到做到，失信于幼儿了，我想是不行能令幼儿信服的。我严肃地向他们道了歉，并告诫自己今后要做到真正地敬重幼儿，对幼儿要讲信用。 在这次实习中我第一次懂得了理解、喜爱孩子，要有许多许多的耐烦、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向。我在实习中增长了见识，我才知道，做老师难，做幼儿老师更难；也知道了自己的不足。我们要回到学校来改善学问，弥补缺口。每个孩子都有自己的内心世界，他们好比一把把锁，老师就是开启那把锁的仆人。真正走进孩子的世界，去发觉他们，转变他们，训练他们，这个世界就是天才的世

40、界。跟孩子们在一起挺有意思的，还真想他们。咱也当了一回老师呢！经过实习，我才发觉，要想当一名真正合格的幼儿老师还真不简单，完靠现在学的学问是远远不够的。和孩子们在一起的喜怒哀乐，现在回想起来就象一串串冰糖葫芦，紧紧的串在一起，甜甜的。我愿用我的热心，换取孩子们的安心；我愿用我的真心，换取孩子们的快乐；我愿用我的实心，换取全部人的认同。初为人师，欣喜中有困惑，快乐中有感悟。幼儿的训练和成长，都把握在幼儿老师的手中，我真正感受到这份职业的神圣！只有不好的老师，没有不好的孩子。幼教原来就是一门需要具有爱心的专业。面对一个个天真的孩子，我们更应 该用母亲般的心去呵护他们。短暂的实习，我更加坚决了自己的

41、选择。 经过不到一周的见习时间，我们又回到做同学的状态。在幼儿园的生活虽然很累，但是心理上是欢乐的。同时我也知道了我有很多不足之处需要改进。首先我觉得我们应当在平常留意积累学问，由于许多孩子会问一些比较惊奇的问题，而且上课特殊是语言的，就能用到你积累的，不会让孩子的“刁难”问题难倒。从现在起肯定要让自己“博学”一些。但是我信任这个也是靠积累的，或许我们有了工作阅历之后，这方面的不足也是可以补上的。在自由活动时，孩子过于吵闹或者自由活动时，而老师只要叫一下口号，每个孩子不管在干什么，都会立即全体稍息并宁静下来等待老师发话。听老师说过，训练常规是一个过程，而且我发觉大班的生活常规还是很不错的，老师

42、让他们从小事做起，包括分组上厕所、拿茶杯、脱衣服、吃饭等等，给孩子、给自己的班级养成良好的习惯。 我觉得在实习期间，最大的收获还是于对孩子的观看。我始终有一个疑问，针对淘气而又思维活跃的孩子，我们老师是限制其活跃的行为还是引导其与听话懂事的孩子比较、挨次渐进，指引他们？这个就需要我们老师“应材施教”，引导这类突出而章显个性的孩子，而不能用粗暴的语言、严峻的看法和目完，扼杀孩子童心，对孩子以后的成长产生负面的影响。 我们崇尚和谐，这里包含着人文的和谐、自然环境与孩子的和谐等等的一切。我们所需要做的就是用那布满鼓舞的目完和言语，激发孩子的自信，鼓舞他们的斗志，让他们从小在幼儿园体验的是幼儿老师柔和

43、亲切的关爱，体验学习活动过程的欢乐。由此我深刻体会到了幼儿老师需要有慈母般的爱，需要有感恩的心，需要有倾听的耐烦，用暖和的语言对待每个孩子。其实我们最需要做的就是转变我们和孩子之间的角色。老师所扮演的只是一个活动的组织者，一个学习过程的引导者，我们要遵循孩子的身长规律，让我们的孩子奇思妙想，让他们成为课堂上的仆人，自由的但是也有肯定常规约束的活动。 在实习的期间，我也感受到了保育老师的工作艰苦。这更加让我懂得了不管大人和孩子都因该敬重别人的劳动成果，让我们的.更和谐。我觉得从小让每个孩子有礼貌，敬重他人是我们的德育训练的重要内容，我想我会把我以上的想法都带到我们自己的幼儿园，让我们的幼儿园能于

44、区优秀幼儿园看齐（虽然这还需要有许多时间的磨合与成长）。 在这段时间里，从老师们身上，我看到了为人师表散发出的刺眼光线，给了我实习生活带许多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师确定很好玩，很轻松，但来到这里我转变了这个想法，每次上完一堂课我都有深的感受：想要当好一名好的幼师真的不是件简单的事！ 看着带课老师给孩子门上课，我仔细地学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样，我还是遇到了许多在校期间没有学过的，究竟试教和正式的时候的心态是不一样的。听课了之后我开头讲课，孩子们还是如我想象中一样，乱成一团，根本不听我讲课，后来我用小组竞赛来管他们的纪律，这样不但可以培育他们的团队精神。还可

45、以为课堂带来一些活力。渐渐发觉，孩子们开头接受我喜爱我，这是让我最兴奋的一件事了。我才发觉，原来对待孩子真的是要特别的专心，给他们多一点的关爱，他们自然就会喜爱你我很庆幸能与小一班的小伴侣和几位优秀的老师共同度过的这几天，小伴侣们给我带来了无尽的快乐，而几位老师的知道和教悔则是一笔珍贵的财宝，特殊是方老师的语言课，她的嗓音总是那么优美，总能让孩子们把留意力集中在她的身上，让我大开眼界，受益匪浅。在实习期间，她总是很仔细的阅读我们的教案，听取我们的想法，并提出自己的看法。我们上完课后，她会主动找我们谈话，指出我们的不足，使我们不断的改进。 在实习期间，最大的感受就是抱负与现实的差距很大。当我写好

46、一份教案，仔细地在脑海模拟几次上课的流程和情景后，我以为那节课可以上的很好了，但事实却不是这样。上课时间的把握，各个步骤的连接，幼儿心情的调动，课堂秩序的维持等不确定的因素，对老师的组织力量和掌握力量提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要留意和提高的。 我把在实习期间的点点滴滴串联起来，在这段时间里，我的观念，我的心态，我的力量在渐渐地发生改变，从中也领悟到作为一名新老师，肯定要戒骄戒躁，要时刻以一种学习的看法来对待自己的工作，注意阅历的积累，注意观看有阅历的老师是如何上课的，并借鉴她们好的方面，不断提升自己的力量。这是一个成长的过程，也是必经的过程，假如自己的看法虚心，观看认真，汲取

47、得当，那么，就肯定能够取得进步，得到提高和进展。而且，新老师还应当留意建立老师的个人魅力和树立一个良好的形象。这就必需从自己的技能技巧、人格等方面下工夫。与幼儿的距离，建立自己的个人魅力，技能技巧也是一个很好的途径。同时，还应当要做到言而有信。只有敬重幼儿才能令幼儿敬重自己，树立良好的形象。有一位有阅历的幼儿老师说：“老师树立形象要做到说一不二，对幼儿提出的要求要幼儿必需做到。当然这些要求不是过份的。例如，在活动中，有活动规章；在嬉戏中，有嬉戏规章，老师必需在微小处树立威信。假如在微小处不留意，那更不用说在别的地方了。树立威信不是让幼儿怕你，而是提出的要求必需遵守。”可见，在建立个人魅力和树立

48、良好形象方面，要留意的是生活中的点滴和微小之处，要讲求原则和耐烦，而不是靠几节胜利的课，由于这并不是短时间内可以做到的。 在每一天里的美一天里都已在我心中留下了永久的印记，由于这是见证我这样一个全新的成长。使我熟悉到正确的人生观，价值观。时间就是这样无情，头也不回的消逝掉，是的，谁都不情愿被时间丢下。而我们也随着时间的流走一点一点的成长。而曾经的留此标记。纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟。或许这正是成长的代价。每经受过一次，收获就多一些，成长也就又迈进一步。 通过实习，让我真正感觉到了做一个老师的难处，特殊是幼儿老师的难处，不过在这次实习中，也让我收益颇丰。在实习过程中，让我懂得了，要因人施教，

49、不能一个模式一刀切，面对不同的幼儿用不同的方法。由于每个孩子都有差异，都有自己的内心世界，他们好比一把锁，老师就是开启那把锁的仆人。真正走进他们的内心世界，去转变他们，训练他们，那么，这个世界就是天才的世界。 活动不能死板硬套，要因地制宜，因环境的转变而转变。我们要专心去捕获每个幼儿身上的可爱之处，及不足之处，并关心他们去改正，不仅要关怀和照看幼儿，和幼儿家长的沟通也尤为重要，而且需要艺术。在实习期间，我与每个家长打交道，一起与他们共享幼儿在家和在园的表现。实习让我有了更多有益于自己今后进展和成长的收获，也让我的实习生活画上了完善的句号。我深刻体会到了实习的重要，更增加了实习过程中我的学习欲望

50、。 家长工作。在幼儿训练中，家长工作也尤为重要，我们要虚心听取家长的合理化建议，同时对于无理的要求，要妥当处理，幼儿在园的表要准时通告家长，同时赐予表扬和批判。取得家长的充分信任，家长工作千万不能忽视，否则，将会给我们的工作带来不必要的麻烦。我真正感悟到作为老师我们要秉着吃苦，忍耐，拼搏，奉献，合作的精神去服务好每一位幼儿，每一位家长。 实习结束了，我舍不得这些孩子，虽然他们对我还很生疏，很生疏，但一想到要走我就想哭！我舍不得我们班的老师，由于他们教会了我许多许多！虽然就这么短短的几天，但对于我来说是很美妙的回忆！天下没有不散的宴席啊！是啊！我想微笑着走，微笑着离开我所实习的幼儿园！我永久也忘

51、不了我们班的孩子，我们班的老师。由于他们给我指明白方向，给了我学习的欲望，工作的动力！我有决心，有信念，今后能做一名优秀的幼儿老师！ 高校生毕业顶岗实习报告6 .实习是我们在.熬炼和体会的机会，对于同学，尤其是高校生而言，.的环境总是布满了生疏和神奇。尽管这已经不是我第一次参与.的实践工作了，但却是我第一次以一名.“工”的心态，而不是一名高校“体验者”的身份来到.。 毕业距离我们已经不远，为此我要尽可能的去了解.，了解将来生活和工作的环境！为此，我将实习期间自己的经受和体会总结如下： 一、实习的经受 实习对我们而并不是简洁的.活动，在过去三个月的时间里，我体会了初次投递简历和面试工作辛苦，也在

52、工作之后，为自己的力量不足产生过不少的苦恼。同时，作为一名在.生活的应届实习生，我同时还要考虑生活，考虑资金.中有太多我没有经受和体会过的事情。但这些无论对于实习，还是今后的生活而言，都是必不行少的力量。通过实习的机会，我全面的在.中熬炼了自己。 二、工作的过程 在实习工作中，我公司的新人，先是从领导的教育好好的学习并熟悉了xx岗位的工作和任务。虽然我不过是一名高校实习生，但领导并没有因此放松对我的要求。这也导致我在面对自己不熟识的工作的时候，常常会被领导批判。 但每次的批判，都给我留下了非常深刻的印象，并主动的改进自己，提高自己的工作力量。有时候，我也同样会因此读工作感到失落。但又总是能在自

53、我鼓舞中出从新奋斗起来！ 在工作方面，除了学习和努力完成工作任务之外，纪律和责任也是工作的重点，所谓：“没有法规不成方圆”，没有一套严格的规定，又怎能支撑起整个公司的运转呢？在纪律方面，我始终还算是保持的不错，校内中阅历让我在面对条例和规定的时候都能较好的自检自身，并严格的保持纪律，有条理的根据要求完成工作。 三、生活的感受 在.里，除了工作，生活也同样非常的重要。从校内生活走进.生活。不仅仅是环境变的复杂，在.的多样化之下，我们的生活也变得的多姿多彩起来。 这段生活体验中，我学会了更好的独立自主，了解了怎么去办置家居用品，更重要的是，我学会了下厨，能更好的照看自己的生活。 这次的实习，不仅仅

54、是让我体会到了辛苦的.工作，更让我看到了一个多样化的.生活。我会连续努力，让自己更加适应这里，在将来取得更好的成果！ 高校生毕业顶岗实习报告7 回顾这几个月的时间，虽然每天过的匆忙又辛苦，但在生疏的.环境中体会着不一样的生活和学习的经受，这样的日子让我感到非常的改善且欢乐。 作为一名应届的专科高校毕业生，我从20xx年x月开头进入.，并在至今的三个月里，履行了实习的任务，体会了.的工作与生活。不得不说在，这次的经受，不仅仅让我在专业和工作和专业上有所收获，更让我对自己的人生和的将来都有了新的方向。在此，回首三个月的点点滴滴我对自己的实习经受做报告如下： 一、实习的目标 .实习的目标正如起名，是

55、我们这些高校生在经受了充分的学问累积之后，在.中端熬炼实践的一次经受。我此行的主要目标，便是体会，并实践自己的力量，在.的工作中取得的收获和成果。 但就个人而言，对于这个生疏的.，我也有自己的目标和想法。如：体会独立自主的生活感受，在.中结交一些伴侣，感受一些校内中没有的事物等等。这些大大小小的目标虽然并不全都，但在这次丰富的.旅行上，却大多得到了实践，并使我更加深刻的熟悉了这个.。 二、工作的学习 在工作方面，我原本以为自己来到.的工作目的是为了实践我们的专业学问，但在真正的经受了才知晓，比起我们在校内中累积的“基础”和“皮毛”，在实际岗位中学习的，才是真正符合工作要求的“技巧”。 但过去的

56、专业学问也并非毫无意义，在坚固的基础下，我在工作方面的学习和把握速度都比其他同事快了不少，同时对与工作的处理力量也有了不少的优势。这让我在工作的学习上有了更多的收获，并能更好的完成自己的岗位任务，取得不错的成果。 三、生活的体会 在.生活中，我感受到了许多未曾体会的事情。过去我们来到.的时候，只顾着一时的消费和享受，没有考虑长期的事情。如今，我真正的居住在.后，考虑的事情也多了起来。从“衣食住行”到每天的消耗。这些体会和熟悉，让我更加了解生活，也逐步开头了对自己将来的准备。 四、思想和感悟 这次实习的并不长，比起今后我们要在.中经受的时间而言不过是一段短暂的经受。但通过这次的经受，我开头逐步了

57、解曾经生疏的环境，开头熟悉这个.。信任这次的经受所带来的熟悉肯定会给我带来很多关心，让我真正成为一名精彩的.人才，为.做出更多有利的贡献! 高校生毕业顶岗实习报告8 此次毕业之际，我为完成作高校毕业的实习任务，走出了校门，踏上了.和公司的环境。在这段成为顶岗实习生的工作体验中，我努力发挥了自身X专业诞生的力量，主动的在工作岗位上发挥了自己的热忱看法，在工作中取得了属于自己的成果和收获!现实习结束，我在此对自己的工作状况及个人成长做报告如下： 一、实习的思想心得 作为一名应届高校生，在正式开头实习之前我对自己始终都是信念满满，甚至有些“自负”。认为自己经受了漫长的耳学习，解决一些基本的问题完全不