老师我想对你说(10篇)【精选】

1、老师我想对你说（10篇）老师我想对你说老师我想对你说何璐琦陈老师，您已经教了我三年了，再加这一年，已经四年了。记得一年级的时候，我老是管别人，忘了管自己。下课时，您提醒我，不 要老管别人，要管管自己。经过您的提醒，二年级时，我没有管别人，虽然我经 常没带本子，但是您说我读书读得很好听，也有表情，经过您的表扬，我变得越 来越棒。升三年级了，我读书读得很好，但是数学老师李老师说我上课时经常说话。 经过我的努力，我顶住了说话的诱惑。上课时，我不再说话，数学老师说我进步 了很多，你也说了我后半学期也棒了很多。陈老师，经过您的培训，我成了一位优秀的学生，您付出了辛勤的汗水， 我一定会以优异的成绩来报答您

2、，陈老师！最后，祝您工作顺利，身体健康，开开心心，万事如意，教师节快乐！老 师我想对你说让未来的道路上充满阳光，用心血来浇灌茁壮的新苗。啊，老师我想对你说：是您用宽广的臂膀来呵护我们。是您让我们从无知的昨天走向灿烂的明天。每当看到您灿烂的笑容，我发自内心的衷心问候：老师，您辛苦了！在今后光辉的道路上添加光明，让我们未来的路上充满光辉。啊，老师我想对您说：是蜡烛的光辉照耀着茁壮的新苗，是清晨的露水滋润了嫩绿的小苗。每当听到您和蔼的笑声，我就情不自禁地衷心问候：老师，您辛苦了！南京财经大学附属小学四陈征宇老师我想对你说敬爱的周老师，您好！我有几何真心话想对你说，可是喉咙像被什么东西卡住似的，怎么也

3、说不出口。想了许久，我终于鼓起勇气，借这次写作机会说说我的真心话：我一直想 对您说，让我们过一个无忧无虑的星期日吧！每当您在黑板上写星期日的作业时， 您可曾听到过在坐学生多少怨言和叹息的声音？您可曾想过您给了我们多少玩 乐的时间，让我们快乐呢？有许多同学在议论着： 应该让您再当一次小学生，让 您也尝一尝没有星期日的痛苦。当我们坐在家里写您交给我们的作业时，听到了外面多少孩子们的欢声笑 语，可我们却只能坐在房间里望着那作文题目快乐的星期天发呆，老师您让 我们怎么写，因为我们的星期天一点也不快乐。老师我想对你说我在词汇的花园里采集构建我心中最美的诗句；我在音韵的潮海上游渡谱 写我心中最美的乐曲。啊

4、！敬爱的老师，我把知心的话儿献给你；我把火热的赞歌唱给你！此时此刻，你最喜爱的学生有千言万语想对你诉说，有千歌万曲想对你歌 唱，谢谢你给我无微不至的照顾；谢谢你教我懂我如何成为好学生； 谢谢你领我 一同去知识的海洋参观游玩，谢谢你对我的信任和宽容。谢谢我想说老师，是你的宽容、大度和信任才促进了我们班的健康成长，是你独特的教育理念才使我们班的成绩始终名列前茅。你对谁都一样，无论是对差生还是对优生。对学生干了好事你是“宁可信 其有，不可信其无。”对干了坏事你则是“宁可信其无，不可信其有"。当一个 学生干了好事时，你会鼓励、支持他经常做好事，并告诉他“勿以善小而不为， 勿以恶小而为之”的道

5、理。当你听说一个学生干了违反纪律的事情时，你就会查明事情的真实状况， 以免误会别人，但如果真的是他，那你就会单独找他谈一谈，分析错误的原因及 危害并指出改正的方法和益处。做到使他心服口服为止。也告诉他“勿以善小而 不为，勿以恶小而为之”的道理！老师你可真有一套独特的教育理念啊！你可真宽容大度啊！老师，因为你告诉我们你的远大理想，我们才认真努力地学习，在老师的影响下，都树立了远大的理想！老师你曾告诉我们你的梦想就是创造全中国最大的英语教育机构。时至今日，你依然为你的梦想而奋斗。你还年轻才 20几岁，我相信你一定会成功的！你的梦想也鼓励了我们，并且我们也为自己的理想而奋斗。在一节班会课 上，你叫同

6、学们大胆的说出自己的梦想：有的同学想当将军，有的同学想当市长， 有的同学想当全球首富，有的同学想当宇航员最后，你也鼓励和支持我们说：“让我们为梦想而努力奋斗吧！世上无难事，只怕有心人“一日为师，终生为父！”我今生今世都将永远牢记你的教诲，老师我今 生今世充满了对您的无限的感激和敬仰之情。老师啊！我衷心的祝愿你梦想成真, 桃李满园！六年级:happy童年老师我想对你说老师我想对你说你像一棵参天树为我们遮风挡雨为我们撑起一把保大护伞老师我想对你说你像一片茫茫的大海我们就是鱼儿在你的呵护下快乐成长老师我想对你说你像一朵花儿我们就是蜜蜂让我们采到更多的知识老师我想对你说你像一盏灯盏为我们指引方向为我们

7、点亮人生的路。老师我想对你说你像一根蜡烛牺牲了自己却照亮了别人老师我想对你说你所有的爱我都能体会你所有的劳累我都能体会老师我更想对你说我爱你五年级:泡沫老师我想对你说老师，您是那么的和蔼可亲，您就像花园的一位辛勤的园丁，我们是花园里的一朵朵小花，经过您的精心栽培，使我们渐渐长大，两年来，您为我们花了 多少心血啊！您每一次帮我们批改作文，您是那么的仔细，在我们的作文本上印上了密 密麻麻的红笔字，一看就知道老师您是那么希望我们作文可以写好。老师我爱您！我会永远记住您的。四年级:王诗萍老师我想对你说小学时，我的成绩一直都是中等偏下，从未进步过，也从未受到老师表扬 过，我对自己的前途是渺茫的，没有一点

8、信心。直到四年级时，我遇到了您一一 我的老师。四年级刚开学时，慈祥的您是我们班的班主任，我认识您，因为您给我当 过舞蹈教练，而我也跳得很出色。您刚到教室，同样也一眼认出了我，您知道我 是一个对什么事都很认真的学生， 所以您推选了我当班长，我推辞不掉，就答应 了。因为我是班长，所以每天你都会让我领着全班读课文，为了领读时不出现 误差，我几乎每个晚上都要把课文读的滚瓜烂熟，甚至背过。记得又一次，我因为发高烧而没有完成预习作业，您让我领读时，有好几 个字我都不认识，当时我的脸红得像一个熟透了的苹果，您用鼓励的目光看着我， 但我始终都没有读出来。下课后，我去您的办公室，对您说：“老师，我不想当 班长了

9、，对不起。”您用惊讶的眼神看着我。我以为您会问为什么，但是您没有 说话，只是淡淡的说了一句：“好了，我知道了，你先去吧。"我不敢对上您那 失望的目光。正当我准备走时，您好像又忽然想起什么，说：“对了，你的舞跳 得很好。”我听后，心中不禁升起疑问：这和这件事有什么关系吗？心里虽然这 样想着，但我却并没有问。直到有一天，我好想豁然开朗似的，一下子领会了您的意思，你是想告诉 我：以前我学舞时，经过了那么多的挫折，但最后还是克服了困难，所以舞蹈越 来越好。而这一次，我为什么不能？是啊，一次的失败并不代表永久的堕落，而 一次的成功也不代表永久的辉煌。明白了这个道理后，我努力了许多，也不再自即，

10、在许多方面都严于律己， 在做后的期末考试中，我还取得了全年级第十名的好成绩，您为我投来了赞许的 目光，并且又重复了已经对我们说过好几次的话”眼泪不是最终的结果，努力才是我们的选择。“这句话我一直铭记在心，它是我前进的动力。现在我上了初中，虽然与宝一中无缘，但是我任然在不断的努力着。我不 知道您是否还在以前的那所学校， 也不知道您现在过得好不好。但我还是想对您 说一声：”谢谢您，老师！是您帮助我战胜了自即，是您让我的成长道路上有了一线光明，也是因为您的鼓励，我才取得了今天的优异成绩。在此，祝您身体健 康，事事顺心！ ”陕西宝鸡眉县城关二中初二：冷【夏】老师我想对你说每一个老师，都有一双神奇的双手

11、，他们操握着粉笔，与此同时，还在不 知疲倦地照料着一片森林。我的英语不是很好，如若我是一棵树，那么我必将是又矮又小。但是有一 天，我被甘甜的雨露唤醒了，一个辛勤的园丁，灌溉着我。而她便是我的老师， 我仍旧记得在那之前的自己：一个一到英语课，就双目无神，总像是虚心般地埋 着头的女孩，祈祷着自己能够隐形，她不会发现我，现在看来是多么搞笑，但那 天之前的我确实如此。那天礼拜二，早上的数学课之后便是英语课。前天默的单词？今天要默词组？课上要抽背课文？还是要讲解题目？课前的我如此的烦恼着，熟不知她已悄悄“潜”如班级，更不知此刻她正站在身后，知道她说：“xxx,你的默写是怎么回事？”我乍地从椅子上跳了下来

12、， 眨巴着眼睛脑子飞快地回想着：我做 了什么？ ！ “跟我来。”她别有意味的看了我一样，这样说道。我原是想步子放 慢点的，转而又想到她哪会跟我一样放慢一点？于是转而抱怨学校设计得不好 办公室离教室太近了。当然这也只能是心里这么嘀咕着。似乎是一瞬间的事， 目的地到了，她“啪”地把默写本摊开在桌子上给我看， 我仍旧记得那时我心里 的委屈感受，想着我是背过的呀这上面写的也与书上不啻，但偏偏她就是打了一 个大叉在上面，可能是我“凝视” 了太久，还是我的表情太奇怪？她“扑哧”地 笑了出来，我不解地看向她，她真的在笑？ ！指着本子笑问我：“你知道错在哪 吗？"我不发话只是摇摇头，她说道：“你写的

13、是不错，可是全搞混啦。”我恍 然大悟，看她心情似乎很好的样子，便壮着胆说：“老师，我记性差总是会犯这 样的错，怎么办呢？ "她拉我坐在旁边，指着“business”说：“看着，这样既： 这个是一只鹅跟两条蛇在公交车上谈生意。” “啊？ ！ ”我失口叫了出来，她又 拍拍我的手眨着眼睛对我说：“再仔细看看。"我看完，笑了，这个“生意”的 单词，我原是死活背了多久的？现在她却用一个笑话让我牢记了。自此之后，我越来越多地发现张老师的可爱之处， 当时的恐惧，自己想来都想笑呢。几次跑返 办公室，我发现她批作业时有个习惯，批完一本便在笔记本上写些什么， 这使得 她的速度比起其他老师来慢很

14、多，但后来我知道了，她记下了我们班每个人零零 星星的成长，我们的英语成绩由差班升至第三第二乃至第一， 每一步都离不开她 得辛勤。老师，我想对您说：我们若是树，您将会是最好的园丁！苏州新草桥中学高一：李静雯老师我想对你说老师，每当我看到您为同学们批作业而皱起眉头时，每当我看到您为解决 某些难题而冥思苦想时，我真想对您说：“老师，谢谢您，您辛苦了！”老师，您就是这样，像一只蜡烛般，燃烧了自己，照亮了我们。记得有一 天的语文课上，您仍旧像往常一样，为我们详细地分析课文。可是，我觉得那一 天的您声音有点奇怪。难道是错觉？我看着站在讲台上播撒着知识火种的您，心 想到。可是后来，我了解到，您在双休日时，因

15、为生病，嗓子变得沙哑了。我听 了后，大吃了一惊，心想：老师，您嗓子沙哑了，应该应该少说话，慢慢养好它， 可是您呢？您并没有因为嗓子沙哑而降低教学质量，还是像一个辛勤的园丁，在我们幼小的心田中播撒知识的种苗。 想到这，我的心好似被什么刺了一下，生疼 生疼的。这时，我又想起我以往种种惹您生气的事，于是我惭愧地低下了头。接 下来的课上，我怀着一颗感激和惭愧的心仔细地听着， 你那一句旬沙哑的话语变 成了最美的鲜花印在我心中。老师，这四年来，是您牵着我们的手，一步一步走向知识的殿堂。这一路 上，您不仅付出了精力，还付出了宝贵的青春。因此，老师，我要由衷地对您说 一声：“老师，谢谢您，您辛苦了！”五年级：

16、梁咏琪老师我想对你说夜己渐深，千万扇的窗户，只有您那扇窗还亮着灯光，一个疲倦的身影还 在专心备课。老师，我想轻轻对您说：老师，您该休息了。多少个不眠之夜，您 总在办公桌前为我们批改作业，作业本中一处处修改和批阅的笔迹， 都饱含您对 我们的关爱。有些人把您比作一盏指航灯，用自己的光芒为过往船只指引前进方 向。这不仅仅是一个简单的比喻，而且包含大家对您由衷的赞叹。您像亲爱的母亲，那样和蔼、可亲。每当我做错了事，您用亲切的话语， 使我改正错误。给我身躯的是父母，滋养我灵魂的是辛勤的老师。老师，我想感激地对您说：谢谢您对我的谆谆教诲，每当我犯错误时，您 那一句旬肺腑之言，让我懂得了许多，自从你来到我们

17、身边，您就如慈母般地关 怀我，让我们在您的关怀下茁壮成长，您的教诲，给了我无穷的力量，您那循循 善诱的教导，如甘泉般滋润着我们干涸的心田。这时我才真正懂得了什么是用心 良苦。老师，我还想对您说：谢谢您的教导，谢谢您为我们的付出，我们是您的 莘莘学子，一天天成长，输送到祖国需要的地方。三年级：小童鞋5555三三三一五 专瓷三W获 aW =1f 1* f r 3 s .B- f K 7* a sr* 英-a -usim 3 + a.-| *1B«« .« 0 s *» 材>.a»« rm ” sw bm a * to- >&#

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