语文五年级下语文A版 习作《介绍一种熟悉的动物或者植物》导学案_第1页
语文五年级下语文A版 习作《介绍一种熟悉的动物或者植物》导学案_第2页
语文五年级下语文A版 习作《介绍一种熟悉的动物或者植物》导学案_第3页
语文五年级下语文A版 习作《介绍一种熟悉的动物或者植物》导学案_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、.主备人教学时间 累计课时第36、37节学习内容习作?介绍一种熟悉的动物或者植物?学习目的知识与技能介绍一种熟悉的动物或者植物。把熟悉的动物和植物清楚、详细地表达出来。过程与方法合作探究情感与态度在介绍动物或植物时可以流露出自己的喜欢之情。 重点、难点把熟悉的动物和植物清楚、详细地表达出来。 教具运用课件导学过程个性化批注一、谈话，激发兴趣1、老师：同学们，读了?松鼠?和?猫?，你们一定喜欢上这两种动物了吧。大自然中还有许多各种各样的动物和植物，你们都知道哪些呢？2、老师小结：同学们一谈到动物和植物就滔滔不绝、喜形于色，今天，我们就来写一写自己熟悉的动物或植物。二

2、、读提示，明确要点1、指名读题目，其别人考虑这次作文的内容和要求。2、指名反响，老师归纳小结。1抓住特点写。2写动物可以写它的外形、动作、习性等。3写植物可以写它各部分的样子、习性、生长过程、用处等。4可以写自己和动物或植物之间的小故事。三、指导表达一怎样写植物     1、写好植物的形态。     2、按照一定的顺序写。     3、可介绍有关植物方面的知识。4、恰当地运用比喻、拟人、排比等修辞方法来描写植物，可使植物更加形象、生动，语言更加鲜明活泼。5、要真实地抒发感情。二怎样写动物1、要抓住动物的特征。2、要表达自己的感情。3、语言要准确、生动。四、学生练习写作，老师个别辅导五、赏析、修改习作 作业设计继续完成习作 板书设计&#

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论